【精华】校园写景作文合集10篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的校园写景作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园写景作文 篇1
阳光明媚的早晨,我高高兴兴地去上学。来到校门口,我向老师和值日生问好,当然不会忘了我们伏牛路小学的形象代言人——机器人“HAPPY牛”。“HAPPY牛”随即会从嵌在我胳膊内的芯片里读出我的身份,为我打开校门,并向爸爸妈妈发出信息我已安全进入校园,向班主任发出信息我正常上课,同时还会读出我的体温和健康状况,做出晨检记录。
我欢快地跑进校园,呼吸一口新鲜的空气,校园里绿草茵茵,操场角落的葡萄架上结满了累累的果实,耳边传来朗朗的读书声,我赶紧跑进教室。
我们的教室是一间智慧型教室,它可以根据天气预报自动调整教室的温度、湿度,还可以根据光线的情况调整窗帘和灯光,教室里还安装有空气质量控制系统,保证为我们创造一个最舒适的学习环境。上课了,前方的黑板和同学们的课桌都变成了使用4D全息影像技术的显示屏,老师用手指就可以操作电脑,同学们在自己的课桌上就可以看到老师讲课的内容。这节课老师讲的是《鸟的天堂》,我们仿佛置身热带雨林,我看到一棵大榕树,数不清的枝干,那翠绿的树叶,明亮地照耀着我们的眼睛,拍一拍手,鸟儿们飞了起来,树上变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。这样的语文课同学们都很喜欢。
第二节,我来到操场上体育课。“HAPPY牛”和我们一起打篮球、做体操,还会实时监测每个同学的心跳和脉搏,方便体育老师制定个性化的运动量,还可以纠正同学们的动作,保护同学们不会受伤。
“叮铃铃”下课铃响了,咦?原来是我的闹钟响了,我要起床去上学了。现在我要好好学习,长大了我要成为一名科学家,把我的校园建设成为真正的智慧校园。
校园写景作文 篇2
为了更好地写作文,老师就带我们一起去校园参观参观,那时天空白的发灰,下着蒙蒙细雨。
我们先去了菜园。我看见了像小扇子一样的银杏叶,红红的月季花,还有绿油油的葫芦藤,上面结着葫芦兄弟,好像在向我们招手呢!我尝了尝窝瓜的叶子是没有味道的,又尝了尝银杏叶的味道是苦苦的。脆脆的沙果味道是甜甜的,没有熟的沙果味道是涩涩的。原来各种的植物都有不同的味道呀!
我们又来到了地理气象园。那里有张衡发明的地动仪,只要一地震它就会响。有日昝,它是用来计算时间的。还有地球仪,可以看到世界上的各个国家,我还看到了我们的伟大的祖国呢。
通过这次参观,我知道了很多我以前不知道的花,还收获了很多知识,于是我们就开开心心地回教室去了。
校园写景作文 篇3
我爱我的校园,因为我的校园很美,我爱我的校园里的一景一物、一花一草。其实,并不用我怎么说,只要你在我们的校园里观赏一下,您一定会爱上我的校园,我们的校园太美了,就像美丽的画一样。
春天,柳树渐渐长出嫩芽,花儿也刚刚绽放,生机勃勃的,像一个小婴儿刚刚出生一样,天地一片盎然空气也特别清新。
夏天,操场上绿草如茵,花坛里的鲜花全都绽放了,有红的,黄的,紫的,五颜六色,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,美极了。
秋天来了,老师们细心编排的宣传板已矗立在操场上了,过往的人们迎着秋风,踏着秋雨观看着,看看我们学校的概况,看看我们老师的风貌,也更加了解了我们学校辉煌的'成果;秋天的大雾更有特色,清晨,整个校园就像浸泡在浓雾里一样,站在四楼的教室向外面望去,更是给人一种腾云驾雾的感觉,像在仙境一般,实在是太美妙了!
冬天,孩子们课余时间在操场上愉快地打着雪仗,堆着雪人……
八百垧六小,记载着我们老师多少辛苦和智慧,记载了我们多少欢歌笑语,不管我将来走到哪里都不会忘记我的美丽校园。我相信,我们的校园在未来一定会更美好。我爱我的美丽校园。
校园写景作文 篇4
叮铃铃终于下课了,同学们蜂拥而出,跑进操场。咦落在头上的是什么东西。叶子,黄黄的梧桐树叶,那么大,就像手掌一样,扔在地上,踩一脚,还有清脆的咔嚓声,这让下课后的校园,充满了欢乐。
保洁阿姨把散落的树叶堆在一起,同学们一拥而上,让保洁阿姨把自己的劳动成果贡献出来。阿姨笑了,可能是我们的行为,让她想起了自己的童年。
中午,那些散落在地上的叶子,随风飘动着,在空中飞舞。它玩累了,就落在地上,过了一会又飘起来,每天都这样,不知疲倦。
瑟瑟的秋风,吹进了校园,就有了冬的寒意,我忍不住打了个哆嗦,却还是想tu一个乐趣,继续在校园行走
下午,秋风再次袭来,落叶在空上又跳起了华尔兹,这次,展示的舞台有了新的高度。风带着细小沙石,吹进同学们的眼睛。要揉老半天,揉完了眼睛还是红的。那些打球的同学只好停下手,可跑步的同学却仍耐着性子,在风中继续跑。伴着落叶和秋风。
夜晚,校园又有另一种美。漆黑的校园,伸手不见五指,只有月光照着校园。没有一点声音,突然,不知道是谁家孩子吼了一嗓子,声音震动了整个学校,那些还不想离开树的梧桐叶,就震动起来,纷纷飘落。也有一些随着风,一直飞翔,飞向另一个地方,飞向自己向往的地方。
秋天的校园,给了一种别样的风景。
校园写景作文 篇5
我们的学校是祁山小学,到现在已经成立一百多年了,称得上是一个历史悠久的学校了。
走进校园,最显眼的就是那一棵棵挺拔三角枫,火红火红的,一片片叶子从树上缓缓地飘落下来,好像空中燃着几团火,落下来;薄薄地铺在地上,像是给我们校园织了一件火红的衬衫。
咦!这是什么味道?一阵清香从我面前飘过,我仔细寻找,终于找到了一棵桂花树,粗壮的树干支撑着一从从的树叶,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的绿叶中藏着米粒般的小桂花儿,你可别小看了这小不丁点儿,它可是能散发出诱人的芳香来哦!
还有水仙花,那洁白的花瓣,嫩黄色的花蕊,上面明显还有一些黄色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又没有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么纯洁,美丽,好像一位谦虚善良的仙女,走到水仙花旁边,还可以闻到水仙花散发出的淡淡的清香,感觉好极了。
我们的校园还有石榴花、月季、红枫、蜀桧、棕榈、樱花、广玉兰、三角玫、鸡冠花……还有许许多多我叫不出名的花儿们,可漂亮了。
我们的学校一年四季花开不断,春天,,迎春花美丽非凡,夏天,樱花美不胜收,秋天,石榴花像火一样红,冬天,梅花傲雪斗霜。
这么美丽的学校,谁能够不喜欢呢,有机会你也来参观参观吧!
校园写景作文 篇6
四年级放暑假时,老师告诉我们:下学期会有个惊喜送给大家,学校要进行装修,大家可以设想一下,我们的学校会变成什么样子呢?暑假里我非常地期待,每天掐指计算着开学的日子,那时我们学校会有多大变化呢?
愉快的暑假很快过去了,我满怀好奇的心情,来到了学校里。哇!好漂亮啊!整个校园已焕然一新,不妨大家跟我一起来开参观参观吧。
一踏校门,放眼望去,宽阔的操场已换上崭新的绿色的上衣,五座大楼披上节日的盛装,五彩斑斓流线型的图案充满动感。宣传栏里又增加了很多新的内容,校园里增添了许多花草,阳光闪烁照耀着明亮的教室,整个校园无论是楼梯间还是走廊过道,都被打扫的干干净净,一尘不染;卫生间也修复一新,洁白的瓷砖格外显眼,这时一股股书香扑面而来,原来一年级的小弟弟小妹妹正满怀欢喜地在领新书呢,从今天开始,他们也将成为我们这个大家庭的一员。
我们的教室在四楼,教室门已换成了木门,讲桌酷似电脑桌,咦,原来吊在半空中的电视呢和电风扇呢?我努力寻找着,原来电视藏在大黑板后面呢,大黑板,一共有三块,中间一块可以移动,把中间一块黑板推开,就露出它的真容了;电风扇已换成空调,无论酷暑还是严寒,有了它我们就更舒适了。再看看新的作业柜,原来是放在前面的,现在在后面。它变成了铁的,有三个门,左上面的是放作业的,右边的高门是摆放卫生工具的,至于右下面的我就说不清了。不过有点美中不足的是,新课桌还要等一段时间才能更换。
看!这就是我们的校园,多美啊!
校园写景作文 篇7
我的学校在幸福街小学。在这里我收获了知识、快乐和勇敢······,就像我们校歌里唱的“我们像含苞的花儿向你微笑,雨露滋润,分外叶茂······。”我们是花儿,老师就是雨露。
我的校园十分美丽:宽阔的道路,苍翠欲滴的草坪,栩栩如生的雕塑小动物,构造巧妙的教学楼,先进高级的大操场······。而教室呢?是洁白如玉般的地板砖,美丽漂亮的背景,干净如新的黑板,配有计算机·电脑·投影台等等先进的装备。在这样优美·先进·舒适的环境下学习,我感到多么幸福啊!可是以前的旧社会像我们这么大的孩子,就连笔都没有。现在我们有了这么好的条件,甚至还要优越,我们还有什么理由不好好学习?
在这里学习,我们学得十分开心。不仅在学习中感到快乐,而且使我变得勇敢起来。以前只有老师在讲课,现在我校已经举行小组开讲,在讲台上给大家讲题。虽然刚开始我们十分紧张,但是经过不断的磨练坚持,我们一个个都变得成熟起来。就像老鹰一样,每当快到冬天的时候,它就飞到温度很低的大峡谷中忍受寒冷饥饿,并且一口一口地拔掉身上老去的羽毛,直到新的羽毛重新长出来,然后老鹰才能重新飞起来,所以老鹰才会一直这么强,飞得这么高,这么远!
我爱我们的校园,因为在这里我能快乐地学习,快乐的成长!
校园写景作文 篇8
伴随着漫天飞舞的落叶,秋,悄悄地来到了我们的校园里。你瞧,天空似乎更高更蓝了,在这湛蓝的天空中,悠然飘着几朵白云。这洁白的云彩千姿百态,有的像蜿蜒的巨龙,有的像调皮的小狗,有的像乖巧的小兔,有的像勤劳的小牛……一阵秋风吹来,落叶像一只只美丽的“蝴蝶”,漫天飞舞,给大地披上了一层金黄的地毯、
一进入校园,首先映入你眼帘的便是那两棵高大的木瓜树。木瓜成熟了,散发出阵阵沁人心脾的清香。一个个木瓜挂在枝头,沉甸甸、黄澄澄的,像一个个顽皮的孩子,把树枝压弯了腰;又像淘气的娃娃,向你不停地做着鬼脸。教学楼两旁栽着一排柿子树。柿子树上的叶子都落光了,只留下满树金灿灿的“小灯笼”。一棵棵柿子树像一名名忠诚的卫兵,永远守护着我们美丽的校园。快瞧,西边操场上,可爱的小石榴树正在向我们招手呢!石榴枝上,石榴成熟了,它们仿佛遇到了什么高兴事儿,有的笑破了肚皮,有的笑得咧开了嘴,还有的躲在枝叶深处,自己偷看乐呢!
教学楼前,有一个大花坛。花坛里的花可多了,有一串红、芍药、月李花、菊花……其中,最美的,要数菊花了。菊花姿态万千,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘;有的才展开两三片花瓣,犹如雏鹰展翅;有的全都绽开了,像小娃娃天真、稚嫩的笑脸……菊花的颜色和品种更是教不胜数,有金色的“金络索”,红色的“娇容变”,紫色的“腰金紫”,白色的“剪绒”……菊花争芳斗艳,相继开放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黄金,有的像玛瑙……一朵朵,一簇簇,一丛丛,大的,小的,含苞的,初开的,怒放的,像一只只色彩斑斓的蝴蝶,飞翔在天地间,给校园增添了无限的生机。
操场上,同学们都戴上了毛茸茸的帽子,换上了更加保暖的运动鞋,穿上了厚厚的风衣。他们跑着、跳着,追逐、打闹、嬉戏,玩得多开心呀!就连脚下的落叶也欢快地为他们伴奏,“沙沙,沙沙……”操场上充满了欢声笑语。细心的同学会轻轻拾起脚边的落叶,夹在自己的标本夹里,永远珍藏这美好的秋色。
啊!秋天的校园太美了!我被秋天校园的美景陶醉了!
校园写景作文 篇9
轻轻地走进春天里
充满生机的校园
看着鲜艳的五星红旗
冉冉升起
看着花丛中的蜜蜂
辛勤劳动
看着花朵上的蝴蝶
飞舞翩翩……
春天的校园桃李争辉
春天的校园绚丽多彩
春天的校园环境优雅
春天的校园多姿多彩
我爱春天的校园
校园写景作文 篇10
我们学校很小,风景也不多,但有一处很有趣,它就是学校里的梧桐树。
校园里的梧桐树东一行、西一行,每行大约有七八颗,有碗口粗的、也有胳膊细的,它们就像一个个忠诚的士兵护卫着我们的校园。
春天,梧桐树的叶子嫩嫩的、绿绿的,好似初生的婴儿好奇地打量着这个陌生的世界,以最美的姿态为我们学校涂上美丽的色彩。
夏天,梧桐树正在茂盛时期,一片挤着一片,不留一点缝隙,想把它们的全部生命力都展示给我们看。一阵风吹过,那深绿的树叶,宛如一只只可爱的精灵在阳光下自由自在地翩翩起舞。
秋天,金黄金黄的梧桐叶像一群群蝴蝶慢吞吞地飘向地面,满地都是金灿灿的叶子。乍一看,好像就是一堆堆闪闪发光的黄金,这时我都快分不清哪是黄金、哪是树叶了。
冬天,寒风呼啸,梧桐叶离开了妈妈的怀抱,只剩下粗壮的枝干。大雪纷纷扬扬,整棵树银妆素裹,犹如童话中憨态可掬的“冬爷爷”。我们在冬爷爷的怀抱里堆雪人、打雪仗……欢声笑语在校园上空回荡。你看,雪人的鼻子也冻得红彤彤的。我们就赶紧给它穿上暖和的棉袄,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罢休。
校园的梧桐呀,我爱你那多彩的风姿!