写景的作文

【精华】写景的作文四篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的写景的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的作文 篇1

华灯初上，夜幕西垂。只留几抹晕霞留在空中，星星如隐如现，月亮还未露起它全部的冷色，这时，城市点起了盏盏灯光。

霓虹灯下，有人忙碌的工作，有人下班回家；有人闲情散步，有人快乐的玩耍，乐不思蜀。城市的夜光将他们浓浓，暖暖的包围在其中……

站在高山上眺望城市的夜光，小区内的住户多以点起了灯，这些灯火就像固定在花朵上的莹火虫，忽明忽暗的，好不可爱。小区内的灯光比起高楼大厦内的灯光那真是小巫见大巫了，灯光时不时的变幻着颜色，就像一位神奇的魔术师，在为人们表演节目。高山上晚风习习，树影骚动。而城市的夜光丝毫不动，仍用温暖的夜光将大家包围……城市的夜光你是温暖的代表。

站在宽阔的街道上回望城市的夜光，近看原来在高山上看也不过如此。城市的夜光是如此的可爱，漫步在街道之上，在地上拉出长长的身影。昏黄的灯光下，掺合着小贩的叫卖声以及夜市开张的声音。锅下朵朵花火，耀人眼目；锅中煮着点点美味，香味飘逸，使的人们忍俊不禁享受着美味；锅上冒出阵阵白烟，像似云朵漂浮在空中，又为城市的夜光增添几分乐趣。城市夜光胡街道下，漫步着一对又一对的情侣，他们深情的拥抱着，共同享受城市的夜光为他们带来的情趣，而他们却为城市的夜光笼罩了一层浪漫的气息。

站在海边循望城市的夜光，波浪涌涌，却带不走城市夜光的声音；朵朵浪花，却带不走城市夜光的柔情。夜光的声音温柔而又细腻，清脆而不失淡雅。它为人们带来前进的光明，装点着城市夜空的美丽！

已是深夜，街道上的人稀稀疏疏，陆陆续续的回家了，只留下城市的灯光继续装点着城市的夜空了……

写景的作文 篇2

俗话说：“绿叶衬红花。”没有绿叶，红花怎能美丽？看着校服上那片绿绿的叶，心头便涌上了丝丝敬意。绿叶从不嫉妒红花的娇艳，而是悄无声息地把一生的光芒全给了红花，却没有一丝怨言。世人赞美菊花、梅花、莲花、兰花，但没有想到如果没有绿叶的陪衬，红花会显得如此娇美吗？如果学生没有老师的教导，那学生会优秀吗？老师是辛勤的园丁，老师是燃烧的蜡烛，老师是默默无闻的粉笔，老师更是那片绿绿的叶！

那片绿绿的叶是我敬仰的——楼老师。楼老师把我们从一年级的幼稚小孩带到了五年级的青葱少年，她怨过吗？没有。楼老师在我们后面不厌其烦地盯着要作业，她怨过吗？没有。楼老师带病坚持为我们上课，她怨过吗？没有。在这五年来，她一直没有一句怨言，她总是默默地忍受着我们那些蛮不讲理的小孩，她一直以来关注着每一位同学，包括我。

我不是一个特别乖的小女孩，上课有时会讲一两句闲话，楼老师那时总会用她那双炯炯有神的火眼金睛瞪着我，每当这时，我看到了楼老师那严厉的眼光，便立刻停止了。这种目光使我敬佩，使我胆怯，使我担忧，使我紧张，在我眼里那目光是神圣不可侵犯的。而有一次，我触犯了这目光。我连续一个星期在语文、数学、英语课上讲话，被神圣的目光瞪了无数次，我却不知悔改，仍旧自顾自地讲着好像没看见一样，我当时脑袋一片空白，不能自已了。后来等我清醒过来时，我悔得肠子都青了，想：楼老师肯定要对我失望了，一个上课从来都是积极发言的学生怎么一下子变得那么会讲话了，提醒了竟然还跟没事一样，哎。我拖着疲惫的身子坐在座位上，听着数学老师讲作业，突然楼老师进来了，她径直走向了我，说：“老师讲好后，到我办公室一趟。”我的心立刻上下骚动起来，脑子里一直在想：是不是楼老师要骂我了，还是告诉家长了？一想到这里，我人就一哆嗦，紧张得要命，心也坐不住了，上下激烈着跳跃。终于，数学老师讲完了，我忐忑不安地敲响了办公室的们，进去了。楼老师把我叫过来，我以为会有一场暴风骤雨似的批评，而恰恰是一番柔风细雨的勉励，我心中的怨恨顿时化为了感激。这是一堂不寻常的人生导读课，这也许是我一生的转折点，因为它像一道光、一把火指引我进步的方向，无论它是多么的柔弱。我出门后心平静了许多，我走下了楼梯，却仿佛走上了“人生的楼梯”。

楼老师的和蔼让我受益匪浅，楼老师的严厉也使我受益匪浅，我明白表扬是爱，批评更是一种特殊的爱。

晚上，借着灯光我望着校服上那片绿绿的叶，情不自禁泪如雨下······

写景的作文 篇3

我心中的乐园是什么呢？我心中的乐园是一片北方的天鹅湖。

来到天鹅湖边，一阵微风吹过，水面上荡起了层层涟漪。阳光洒在湖面上，给天鹅们穿上了金色的大衣。多么清澈的湖水呀！我仿佛看到了水里欢快摆动尾巴的小鱼儿。旁边的几颗桃树，偶尔撒下一片两片花瓣儿，像灵巧可爱的小船儿，乘着清风，又落在湖面上轻轻荡漾。在那湖面上，有的天鹅张开翅膀，懒洋洋的抻懒腰；有的天鹅甩甩脖子，仿佛要甩掉一身的烦恼；还有两只天鹅正依偎在一起，好似她们是天底下最幸福的一对天鹅。

我走到一只白天鹅身边，喂给它一片小白菜叶，天鹅一仰脖就吃没了，吃的特别快！岸的另一侧，一只灰色的天鹅像我这边张望着，它煽动着自己的双翅，似乎也想尝尝是什么滋味儿。又一只黑色的天鹅飞到了我的面前，我也给了它一小片白菜叶。它也觉得很好吃的样子。它用优美的步伐，一步两步，跳起了圆圈舞。她像公主一样，打开它的翅膀，好像在同我问好，感谢我给它的小白菜叶。我看的入迷了，拿起手里的白菜叶就咬了一口，也没什么味道呀！等我回过神儿来，天鹅已经游走啦。

啊！多么好看的白天鹅呀！在天鹅湖的时间过的飞快，又让我流连忘返。我记忆里的白天鹅，成了一颗闪亮的宝石，镶嵌在了我的童年中。我喜欢我的乐园——天鹅湖！

写景的作文 篇4

带着提前完工的喜悦，我徒步到享有七朝都会开封包工湖寻春。

刚一出门，春就扑上来了，拥抱我、亲吻我。

春的温情，是从舌头开始的，她温柔的舌头，轻轻舔着我的`脸颊，暖暖的、痒痒的，温情极啦，惬意极啦。想必，前多日，那冬的嘴唇，冰刀般划着我的脸颊，那透骨的寒意，被春的温情驱赶走了。

春在湖边上：一路走来，春前簇后拥，一会儿她从侧面跑过了，轻轻地挠我半个脸，头发被她梳的朝另一边倒去；一会儿她从后面掀上来，一双暖暖的手，推我前行；一会儿迎面抱过来，春的暖流，在我的全身奔流。

春在花丛中：“二月春风似剪刀”是的，她是一位巧手的美女，她把迎春花剪黄——湖边上一簇簇的迎春花，开的热烈、奔放、大度，在春风里摆动；她把玉兰花剪白——公园里的一棵棵玉兰花，开的圣洁、羞涩、小心，只有白花，没有绿叶陪衬的玉兰，是一位刚刚成熟的淑女，在春风里含羞地立着；她把杜鹃花剪红——花园里的杜鹃花，开的鲜艳、明丽、激情，它是一把把燃烧的火焰，在春风里烈烈的燃烧，把公园里的绿染红；她把垂柳剪翠——湖边上垂柳依依，一个个嫩芽，粘满枝条，轻佛江面。透过垂柳、透过江面，对面山坡上，一大片、一大片的油菜花，嵌进垂柳和湖面上。

春在悠悠的包工湖里：“春江水暖鸭先知”沙洲上、碧水间，到处都是淡黄色的野鸭子，一群群、一堆堆，或是懒洋洋卧在湖边上，一动不动，晒着春阳；或是在水面上，你追我赶，弄出几道长长的破折号；或是一个猛子，扎入湖心，找寻湖中的秘密。怕人的鸳鸯，一对对躲在湖中的深潭上，羞涩地拨弄出一个个涟漪，为深潭写意出一个个大大的句号。一群群的鱼，在湖水细中浪里腾飞、跳跃、翻滚，活泼的像是一个个闹春的孩子，哪像寒冬里的鱼群，躲在深潭里，簇拥在一起，只能随波而动。

春在孩子的手里：湖边上，那一群放风筝的孩子，手中紧紧拽着春，一收一放，春的一缕情丝，在孩子的手中紧绷，和另一头的憧憬相恋，憧憬在一收一放里升起，落下一沙滩笑声。