描写景作文

2021-08-29 10:59:24
描写景作文9篇

描写景作文9篇

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。

描写景作文 篇1

我的家乡——滕州

一座古老的城市,一座历史悠久的古国,拥有万千儿女的母亲,一个响亮的名字“滕州”。而我便是那万千儿女中的一员,我为自己身为一个滕州人而感到骄傲与自豪。这里有灿烂的古国文化在我们心中发扬滋长,这里有气势磅礴的名胜古迹令人心驰神往。

现在我来介绍一下滕州悠久的历史文化。滕州自古被称为“三国五邑之地,文化昌盛之邦”,七千年的北辛文化孕育了古薛国、古滕国,一位位历史名人在这里诞生。滕州是大思想家,教育家,军事家墨子的故里,墨子是墨家学派的创始人,主张“兼爱”、“非攻”,反对不正义的战争,支持正义战争。或许你们不知道孟尝君,但狡兔三窟大家一定都不陌生。尝君以“好客养士”、“好善乐施”而名闻天下。孟尝君善于用人,广招贤士,门下“客无所择”,皆善遇之。为了最大限度的招揽人才,不惜“舍业厚遇之”,因而“倾天下之士”,门下食客达三千余人,人才济济。滕州还有造车鼻祖——鲁班,他可是木匠们的祖师爷。天南地北的滕州人都有自荐的精神,那是因为得了毛遂的真传。滕州还有许多历史名人,我就不一一向大家列举了。

这里不光历史悠久,美景更是数不胜收。风光无限的微山湖红河湿地是夏季避暑的胜地竞相开放的荷花如姑娘般亭亭玉立。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这样的美景怎能不流连忘返呢?美了风景,醉了游人。龙泉广场更是一番别样的风采。一到晚上,大人下班孩子们放学后龙泉广场上便掀起了最炫民族风,欢声笑语飘荡在整个广场的上空。荆河公园又是另一派美景,这里是孩子们的乐园,是周末家人的首选去处。

滕州有历史有风景,更有数不清的美食。香脆脆的菜煎饼大家都不陌生吧,它可被誉为“滕州披萨”呦,味美价廉、营养丰富。滕州的辣子鸡更是一绝,虽然我不懂怎么做,但吃起来可真够劲,火辣辣的像火烧嘴巴,真解馋。走在街上一闻到一股浓浓的羊膻味就知道谁家再煮羊汤了,刚出锅的羊汤飘着几片香菜,看着就让人直流口水。

美食是有了,可是美食源于哪里呢?滕州被誉为“鲁南粮仓”,平坦无垠的鲁南平原养育了勤劳善良的滕州人民。每到丰收的季节,一辆辆收割机,穿梭于田地间,收获着金灿灿的粮食,金黄的硕果倒映着农民们丰收的喜悦。

这就是我的家乡滕州,美丽而又朴实。我爱我的家乡!

描写景作文 篇2

秋天,一个多姿多彩的季节。硕果累累,瓜果飘香。

秋天,一个丰收的季节。田野里,稻子笑弯了腰,金灿灿的,很好看。高粱像火焰一样燃烧着。果园里,到处一片丰收的景象。梨子、葡萄、苹果、柚子、柿子、橘子……都成熟了,果农们高兴地摘着。

秋天,一个美丽的季节。公园里,枫树火红火红的,银杏树像一块块金币。湖边,很安静,水面荡漾着隐隐波纹,映照着美丽的风景,真像一幅独具特色的山水画。

秋天,一个完美的季节。万物都是那么的美丽!

描写景作文 篇3

有一天,我在家写作业,爸爸提回来一个黑色的袋子,我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐,不高兴的对爸爸说:“我不让你买臭豆腐你还买?”爸爸说:“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果),泰国的产量最大。”

榴莲?我只是在电视上见过,在小摊上看过,可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗?爸爸说:“当然好吃了,别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特,打开外壳里面隔着3-5个小房子,里面静静的躺着黄色的果肉,每个果肉里面都有一个酒红色的核,而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能过量食用,因为榴莲性热,虚火旺、面红口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物,可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳,切了一块果肉给我,我捂着鼻子放进嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的软软的,又香又甜。

描写景作文 篇4

六(5)王欣钰 袅袅炊烟在我身旁升起,我翱翔在天空中,最后看了一眼那个提着鸟笼站在露台上的女孩,思绪又回到了以前。 我本是一只居住在绿荫环绕的树林中的金丝雀。每天和伙伴们在天空中、在云朵间玩着捉迷藏。可是那一天,当我在树奶奶怀中撒娇时,一颗弹珠趁我不备,将我从树枝间打落。随即,有一只大手立刻接住了我,随意地将我塞进了一只做工精致的木艺笼子里,被人拎着向森林外走。我惊恐万分,回头看向湛蓝的天空,却只看到了几片我脱落的羽毛。

我被带到了一间楼房里。刚打开门,就有一个小女孩出来迎接我。原来,那个将我关进笼子的男人,是她父亲。当她看到我时欣喜若狂,一把夺过了男人手中的笼子,亲昵地摸摸我的羽毛,想要逗我玩。我躲开她的手,习惯性地仰望天空,却只看到暗灰色的天花板,我顿时沮丧极了。

这以后的每一天,我都生活在这座“监牢”中。小女孩每天都会给我喂食,喂水,还会亲切地跟我讲悄悄话。有

时,我也会应和地给她唱一支歌。她给了我温暖,让我在这座“监牢”里有了唯一的快乐。可是,我终究

忘不了那片湛蓝的天空。每当我清晨醒来,我就会透过笼子望向窗外——窗外有我向往的天空、绿野、山岗每当有同伴从我的视野里掠过,我便不由得黯然神伤。我本该是翱翔蓝天的鸟儿,为何只能在此忍气吞声?我的天空、我的憧憬、我的飞翔之梦,为何在此夭折?渐渐地,我发现我的嗓子再也唱不出以往婉转的歌声,我的眼睛再也焕发不出以往的神采,只是呆滞地望着窗外的那一角天空

小女孩终于读懂了我的悲伤。有一天,她趁父母不注意,偷偷将笼子带上了露台。她缓缓地打开笼子,我一个激灵从笼子里钻出来,扇动起有点生硬的翅膀,“鸟儿,飞吧!天空任你飞,你快飞吧,飞向你自由的天空!”小女孩深情地望着我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀,飞向湛蓝的天空。我又闻到了花草的芬芳,又听到了风儿的歌唱,我终于找回了自己的尊严,在大自然的怀抱中自由地飞翔

描写景作文 篇5

我的家乡在郑州市上街区,那里风景优美,尤其是五云山的景色更是让人赞叹不已。

五云山的山脚下,绿树成荫,有栎树、橡树、松树、枫树、槐树等等。树底下的'草坪上,开满了鲜艳的花朵。走进里面,空气清新,芬芳扑鼻。闻一闻,所有的烦恼都抛到了九霄云外。

五云山的半山腰,花儿开放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他们的颜色可真多呀!有红的、白的、紫的、黄的、绿的等等。这些花朵在小草的衬托下显得更加艳丽了。

最壮观的就是五云山的山顶了。一爬到山顶,周围云雾缭绕,仿佛进入了仙境一般,往远处望去,一座座山连绵起伏,就像一个个驼峰。往下望去,所有的景物都像蚂蚁一样渺小。

啊!五云山可真美啊,我爱五云山,我爱我的家乡。

描写景作文 篇6

春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力: 夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。 夏雨是最不寻常的,它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。

清晨,当你披着朝霞,漫步在荷塘边的时候,晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶,倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄;含苞的娇羞欲语;那半开的荷花似新人半着面,照水呈丹腮;那绽放的荷花在阳光的照耀下,反射出明亮的光线。美丽的清晨,迷人的荷塘,相映成趣 破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。 家乡的夏天是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。

杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。 垂柳轻柔地挥了挥手,送别了夕阳,清风在每个人耳畔喃喃低语,宣布夏夜的来临。一会儿,天空中满是碎云,半圆的月亮时隐时现,似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。

夏夜的星星是最多的,最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光,雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界 我对这夏天清有独钟,喜欢夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。

描写景作文 篇7

清明节放了三天小长假,正值踏青的好时节,我也坐不住了。经过商议,我们一家人决定,去颐和园踏青。

没到门口,我就远远的看到了十七孔桥,桥上十分拥挤,人们像密密麻麻的蚂蚁,慢慢移动着。我迫不及待地催促着爸爸,把车开快一点,好早点到达。

刚一停车,我立刻跳下车,奔向大门。我们顺着湖边走,走了一段路后,我们找了一张长椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼,反射着太阳的到达

金光,直晃我的眼。岸边那一排挺拔的垂柳,把长长的枝条垂向湖面,柳条极柔软,随风飘摇着。望远,只见柳枝和柳枝相互交错,像一抹淡绿色的轻纱,幽静、素雅。

这里的风也是极其善变的。时而像母亲的手抚摸着你,时而像狂暴的酒鬼,破坏着它前方所有的东西。春风是个典型的“两面派”,刚开始它显示出“绅士”风度,让湖水微波荡漾,搅乱湖面的平静,使湖面呈现出一派动态的美,鸟儿叽叽喳喳地嘲笑风的懦弱,它也一笑了之;突然它却把心中的委屈和愤怒都发泄出来,把湖水搅得波涛汹涌,游船上的游人吓得大声尖叫;它还没有玩够呢——它又去揪柳树的嫩芽,把沙尘吹得漫天飞舞,呛得我们直咳嗽,捂着口鼻,眯缝着眼。我们跑到一座亭子下,才躲开了风的袭击。

风渐渐停了,我和爸爸走过玉带桥,来到了西堤。这里,桃树到处都有,经过大风猛烈的侵袭,落英缤纷,绿色的林荫小道变成了粉色的。从对岸看西堤,那片桃林像一条条粉丝带;走近看,一朵朵幸存的桃花摇晃着粉白的花瓣,正惊魂未定地向外看呢!地上,有一枝桃花,“可能是被吹落的。”我想,拾起花枝,准备带回去,“做个纪念品吧。”我对爸爸说。爸爸打开包,我把这春的精灵小心翼翼地放入包中,生怕损坏了这天然的美……

春天,是独特的,是值得我们纪念的。去公园时,不要忘记,捡起一片叶,一朵花,让现在的春,让今天的春,留在我们的记忆里吧!

描写景作文 篇8

阳春三月,校园里万紫千红,鸟语花香,呈现出一片欣欣向荣的美景,到处充满着诗情画意。校园四角更是引人入胜。

西门那边的湖,给人一种宁静之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把绿绒大伞遮住了半个湖面,那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇曳的枝条,那青翠欲滴细叶,给我们带来无限美好的遐想。

东门那边的湖,给人一种秀丽之美。池内深湛出美丽的睡莲,粉红的、淡黄的、雪白的……这些睡莲在肥厚而油绿的荷叶衬托下,显得格外娇媚。微风吹过,睡莲轻摆,恰如少女翩翩起舞。阵阵清香,随风飘来,沁人心脾,令人陶醉。

花坛更是校园最亮眼的地方。那高贵典雅的月季那么令人陶醉,它们颜色各异,有的艳如红霞,有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花,姹紫嫣红的郁金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……十分引人注目。

草地更是充满着灵气,草儿脱去旧衣衫,换上翠绿的外套,在晶莹的露珠衬托下,显得格外诱人。那透明的露珠好像给翠绿欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,煞是好看。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,想会飞的花朵,蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱裙在风中曼舞。

多么富有诗意的校园啊!拥抱校园,拥抱春天,拥抱绿色。

描写景作文 篇9

还记得去年的那场雪,那一树梨花比往常都要美。还记得去年的那一次邂逅,比往常都要留恋。我一直都想说——雪,你真的很美——题记

当蓦然仰头看天空时,异常的兴奋。那怀恋的雪竟就在这天空了!一声惊叹:“哇,好美啊!”不禁又被寒风吹的打寒颤。可寒冷并不算什么,开心的孩子们多么渴望下大一点,再下大一点!雪便下着,她被我们所感动了。经过一夜的盼望,外面的雪终于铺满了。抛下一切,脱下笨重的防护,尽情得在这雪的世界欢呼。

这洁净的雪,逼得梅花透出隐香。一蹲蹲雪人,在为雪的世界站岗。谁说春天最美好?这冬雪不比它更精彩吗?正因为雪的纯净与美,才有腊梅的香自苦寒来。雪,我为你的纯而赞美……

这冰清玉洁的雪,令世人惊叹!诗人的“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”和她的“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”我爱她,不因为别人的赞颂,只为心中的那丝依恋……

雪,我愿做你怀中的那树清新的梅,永远为你歌颂,永远为你守候,永远……

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