写景的学生作文

2023-04-23 14:20:04 阅读全文下载本文

写景的学生作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的写景的学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写景的学生作文1

去年暑假，我们一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。

来到小梅沙，我迫不及待地下了车。哇!大海无边无际，像一块蓝色的宝石覆盖着大海，非常美丽。我走到海边，海边的风就像妈妈的手一样，柔和地抚摸着我的小的小脸蛋，舒服极了。

我穿上泳衣，躺在金色的沙滩上。小小的浪花触摸着我的小脚丫。我站起来，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一会儿往东，一会儿往上，一会儿往下。大大小小的浪花一个连着一个跟我玩耍。我高声大喊：“小浪花，你好。再玩一会儿吧。”这时，浪妈妈把小浪花带走了。我跑过去，跟着小浪花说再见。忽然，我看见沙滩上有一层亮晶晶的东西。我走过去一看，看见了捡不完的美丽的贝壳。大小不同，颜色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送给我的礼物。我说：“谢谢你，小浪花。”大海也发出哗、哗、哗，好像在说：“不用谢，不用谢……”

我爱小梅沙的浪花。

写景的学生作文2

到了秋天，许多的果实都成熟了，有金灿灿的玉米、黑乎乎的芝麻、红彤彤的花生、还有中秋节时要吃的李子……

在田野上，我看到农民伯伯在掰玉米，玉米本来的颜色就是金黄金黄的，在强烈的阳光照射下，更显得特别金黄，像金子一般在闪闪发亮。到了秋天，玉米成熟了，渐渐从绿油油的玉米苞里显露出来，像小孩子从被窝里钻出来，那一个个颗粒饱满、金灿灿的玉米，看着就让人馋涎欲滴。但是，玉米已经太过熟了，不能吃，已经老了。

在田野上，我还看见有的农民伯伯在割芝麻，农民伯伯一手抓住一二根三四根成把地割芝麻，有的人还不小心把芝麻撒了一地，地上有黑白两色的芝麻，如同两个不同国家的大人和小孩在一起愉快地玩耍、谈话……

农民伯伯在挖花生，挖了许多花生后，然后坐在椅子上摘花生，从花生根上把花生摘下来，放在袋子里，壳里面有的有两个花生，像一对双胞胎，有的有三个花生，像一个三胞胎，有的有四个花生，像一个四胞胎。花生壳的外面裹了一层土，像一个个顽皮的小孩子在泥土里玩耍，把身体弄得脏兮兮的。

这一种种的食物都是在秋天成熟的，秋天到处是一派丰收的景象，丰收的田野是一个非常值得让人心喜若狂的地方。

我喜欢丰收的田野。

写景的学生作文3

一路风景一路春风。

在这个金色的9月。爱，我进入了我盼望许久的中学。虽然现在是深秋。那校园的美丽依然让我魂牵梦绕。

虽然现在是秋天，但我还是能感受学校的美感受这青春校园的与众不同。我们学校的花还像我刚报名一样美。花园里的铁树苍翠欲滴，完全没有一点过冬的痕迹。操场上还有一些高高挺拔像校园卫士矗立在操场的四周。虽然这些树我叫不上名字。但我也能看出它们的尽心尽职，环绕篮球场上的还有两棵柳树。不过已经在渐渐发黄了，不过还有一些柳枝还像那样针状叶芽、柔美的犹如那初恋的少女。颜色也清翠的发亮。看！操场和花园上那些花和草争相争斗、互不相让、一个一个绿的直逼你的眼。你也可以在教学楼嗅一嗅这清新的空气。

体育课上同学在操场上练习着新学的课间操。还有的同学在操场上打着篮球、还有一些同学躺在操场好像在吸收天地精华。

初冬的校园是绿色的海洋啊！当校园变得更美了、那绿色的校回也就更绿色了，绿色是青春活力的象征。当春天桃李芳时、我们将会采摘一园又一园香甜可口的绿色梦。我们的美丽校园仅仅是一块晶莹碧绿的翡翠而已！

写景的学生作文4

美丽的乡村风光乡村的空气是那么新鲜，天空是那么湛蓝，景色是那么别致，使我流连忘返。清晨，一切都蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱。大地在沉睡当中，花儿美丽的脸上滚动着晶莹的露珠。咯咯咯一只公鸡清脆地叫了几声，原本寂静的村庄，现在一下子变得热闹起来了；小鸟叽叽喳喳地聊起天来；小溪叮叮咚咚地唱着欢快的歌儿；太阳公公也不知什么时候跑到那么高的天上去了；小溪边的垂柳，原来垂头丧气的，这一会儿也精神起来了，挺直腰杆，津津有味地听着小溪唱歌。

中午，万里无云，天气闷热闷热的，可不像上午那样凉爽。树木又无精打采地卷着树叶，鸟儿们也聊累了，在树上打盹儿。黄昏，不像中午那样闷热，而是清爽的风中略带一点暖意，抬头望着天空，只见红通通的晚霞已经染红了大半片天空。夜晚，美丽的月亮洒下一片银辉，温柔的月光如泉般平静，散落在人们脸上。美丽的天空好似一张蓝色的地毯，小星星的眼睛一眨眨的，可爱极了。宁静的夜晚一点声音都没有，人们便很快地进入了甜美的梦乡。美丽的乡村风光，好似一幅画卷，美得让你着迷。

写景的学生作文5

突然 — 与灰色的云朵，伴郎朗的书声，秋天，静静地。

第一次听到他的声音，来自远离云彩，来自遥远的屋顶 —啪，。

像一个温柔的摇篮曲，魔法从校园周围安静地，逐渐清除，大声，从远近，从远近 ......

雨，校园里的每朵花，每一群绿草，每一片叶子都成了新生儿，飘飘的雨是无数的唱歌摇篮曲爱慈爱的母亲。摇篮曲的节奏是如此温和，刚刚出来的教室我已经被这个美丽的音乐迷住，只是类的烦恼，所有这种缓慢和情感的调动扫过。

一切都在雨中，已经变得活跃起来，遥远的世界似乎已经覆盖着面纱，隐约，这是非常神秘的；在校园附近，孩子们出去了，不管雨湿衣服，手下雨，看谁是谁拿起来；那排凤阳树，叶子被雨和尘埃擦干，树干也是雨的奢侈精神，甚至树画小动物，是一个雨，喜欢生活，热烈欢迎雨女的到来；看看那排菊花，那黄色的花瓣，在雨中特别显眼，绿叶，更能带出耀眼的黄色；看看路上的行人，花流 — 雨伞，赶快走路。

这突然下雨到突然，突然。我不知道什么时候，下雨，安静地停下来，太阳立刻露出微笑。整个土地变得清晰，花变得更加生动，草变得更绿，行人的街道出来了两三个。遥远，一只鸟开始哭泣，附近的水滴池的叶子仍然滴下来。

写景的学生作文6

万花山就是有千万种花的山吗？想知道就请看下文吧！

万花山上不光有各色鲜艳的花，还有青的草，绿的叶，粗壮的树木。柳树在春天会吐出千万条带有嫩芽的柳丝，就好像千万条丝带一样。

山顶上的风景更是光彩夺目。各种各样的花争奇斗艳，芬芳迷人。一棵棵大树像战士一样笔直地挺立着，小草探出头来向春姑娘问好，向小朋友们伸手。

更好玩儿的是：山上有一条可以直接滑到山下的万花梯，在万花梯上，可以一边玩一边看风景，有趣极了。

山下还有一片湖水，平静的时候像一面镜子。但有时候会有鸭子、鹅飞在湖面上，打破它以往的平静。划着小船到湖中央，可以看到湖里有许多小鸭子欢快地游来游去。

万花山不光有绚丽缤纷的花朵，还有无边的风光美景。

写景的学生作文7

我是一只小兔子，名字叫阿吉。

在一个春天的早晨，我被小燕子的叫声惊醒了：“阿吉，快起来吧，快起来吧，外面多暖和呀！”

我伸了一个懒腰，抖抖身上的毛，跳了起来，把头探出了洞穴，春天的阳光刺得我睁不开眼睛。一股青草味儿让我忍不住打了个喷嚏，好久没有闻到这样新鲜的味道了。我舔舔嘴唇，向外面望去，地上已经冒出了黄绿色的小嫩芽，几朵小野花在春风中摇曳，露出了笑脸。我跳出了洞穴，在草地打了个滚儿，美美的啃了几口青草，味道美极了！

小溪边的桃树也开花了，远远望去，粉红粉红的桃花像一片美丽的彩云，不时有一片片花瓣从树上飘下来，就像在空中飞舞的蝴蝶。

小溪里的水缓缓的流着，一群群鱼儿在水里欢快的嬉戏，她们探出头对我说“阿吉，阿吉，春天来了！”

河岸上的青蛙也呱呱的冲着我叫喊：“阿吉，阿吉，春天来了！”

我也高兴的欢呼：“春天来了，春天来了！”

是啊，春天来了，每一只小兔子都喜欢春天，阿吉也喜欢春天，这就是阿吉的春天！

写景的学生作文8

雨，虽然很平凡，但是平凡中带着无穷的力量，那雨是植物的主，同时也是我们在生活中不可缺少的一部分。我爱雨，爱在雨中散步。因为我觉得那种感觉是特别的，也是美妙的。

雨，像天庭飘下来的千万条银丝；雨丝是那么的细，那么的绵，就像春天空中漂浮的柳絮；雨点儿落在我的头上，身上，我仰面向上，闭着眼，张着口品着那点点的雨珠，顿时，我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多……

豆豆般的雨点落在大地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！雨丝细细的，像绣花针，断断续续的直播到地里；有好像无数珍珠从天上洒下来，远处的青枝绿叶，显得亲翠欲滴。茫茫的雨帘，却似轻烟笼罩，大地上荡羡着清香的泥土气息，清爽怡人，这真是一幅美丽的春雨图啊！

写景的.学生作文9

五马街是条热闹非凡的街道，你们见过五马街美丽的夜景吗?我来给你们讲讲吧!

首先，映入眼帘的是那闪烁的霓虹灯，仿佛一颗颗小星星，又宛如一只只时不时眨眼的小眼睛，光彩夺目。接着，耀眼的照明灯在向你问好。一闪一闪，如同发亮的大珍珠，银光四射，照明了整条街。最美的要算建筑物了，一盏盏彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的轮廓，灯光闪烁，绚丽多彩。所有的建筑物像穿上了礼服，多么雄伟。最有特色的要算五匹马了，每匹马都好像在跳舞一样，张牙舞爪。马儿长着健壮的身体，粗壮的腿，细长的尾巴犹如在摇动，好像在荡秋千。每当闪烁的灯光照射在那五匹骏马身上时，五匹马变得五彩缤纷，好像所有的色彩都汇集到五匹马身上了。五匹马顿时吸引了许多游客前来观赏。多有特色呀!

五马街真漂亮呀!现在你们了解五马街了吗?

写景的学生作文10

秋天是一位勤劳的姑娘，耕种了一大片丰收的良田，秋天是一位种果能手，收获了大个大个的果实……

秋天是雨季姑娘，把闷热的天气变得凉爽、清新。

秋天的天空一碧如洗，蝉儿不再烦人地叫，狗儿不再吐舌头地闹。一切变得多么美好。城里，一片欣欣向荣的景象；乡下，一片硕果累累的世界，小河，更加清新明亮。一切刹那时变得如此美妙。

我，正在低头做作业，清爽的秋风使我的脑子变得更加灵活，从农村过来的爷爷奶奶们脸上装满了喜讯，给我带来了许许多多水果。奶奶说：“乡下开满了野菊花，可美啦！有空你去那儿，一进去，保证能把你熏醉。”

树叶黄了，稻穗儿黄了，小草也黄了。秋天是个金色的世界。

秋天是美丽的，秋天是充满活力和浪漫的季节。

写景的学生作文11

放学了，我背着书包，撑着伞。雨实在是大，雾也很大，就连汽车也看不清楚了。

突然，一位盲人叔叔要过马路，他在人群中走来走去，摸索着。他随时会有着被车撞的危险，他根本看不见。

一位阿姨看见了，丢下自己的摊档不管，拿着伞，往盲人叔叔走去，为盲人遮挡着雨水，“您上哪里啊？”盲人知道是有好心人帮他，他不知怎的，便指了指那条路。阿姨看懂了，急忙说道：“我送您回去吧。”

雨越下越大，阿姨的全身都变了“落汤鸡”了，但她不管这些，扶着盲人继续走。忽然，马路上的水涨了，在后面的我，脚已经湿透了。但阿姨还是那样大踏步往前行。

到了半路，阿姨发现有个大坑，便绕道行走。盲人叔叔他似乎感觉到了什么，说：“是不是前面有障碍物啊？”“是的，大坑的盖没盖上。”听后，盲人叔叔急忙把盖子改了上去，方便了其他人的出行。

我被深深的打动了，不知哪些是雨水，哪些是泪水了。总而言之，有一股暖流从我头上流过，流到了整个身体。

虽然他们俩素不相识，但他们不是亲人，胜似亲人们。大家彼此都有一颗美好的心。爱，一个一个的去传达下去，是这个社会变得更美好。

盲人和那位阿姨，难道他们不值得我们去学习吗？

写景的学生作文12

桂林阳朔县有个世外桃源，这里群山环绕，风光秀丽，水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。

世外桃源必须从水路通行，坐船大概十多分钟后，一座小山挡住了去路，人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头，拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前，房子依山而建，傍水而居。水碧绿碧绿的，能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油······

在这里你听不见汽车的轰鸣，看不见川流不息的人群，仿佛一切都静止了，天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世，摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼，洗米洗衣都在河边，织布耕田自己自足。这里的人们热情好客，见到游人都会露出真心的笑容，大声的喊你“八麦”“八麦”……..

真羡慕这里的孩子，真想和他们一样生活在这里。

写景的学生作文13

人们都说匡庐奇秀甲天下，假期，我们驱车前往江西，一睹庐山真面目。

终于到庐山了，庐山真是名不虚传，一条条瀑布飞流直下，一座座山峰陡峭险峻。我们来到了三叠泉，这三叠泉就是李白当年挥笔书写《望庐山瀑布》之地，至今还能让我感受到飞流直下三千尺，疑是银河落九天的壮观景象。三叠泉位于五老峰下，落差一百五十五米，当水帘自上倾泻而下，场面极为壮观。在观瀑亭抬头仰望，三叠泉抛珠溅玉，宛如白鹤千片，上争下飞;又如百副冰绡，抖腾长空，真无愧于雷声震峡谷，玉碎洒磐川，疑如凌霄境，银河挂九天。

瀑布的响声渐渐消失，我们又来到了五老峰，五老峰高大无比，据说它有五百多米高，由五座高高低低的山排列而成，像五个兄弟，手拉着手，紧靠在一起，守护这片山林。每当清晨，山顶云雾缭绕，就像给它戴上了一条白色的头巾，在这时，只能隐隐约约看到半山腰，如同仙境一般

不识庐山真面目，只缘身在此山中。庐山的美就在于它的神秘，它的飘渺，这次庐山之旅，我到底领略到几分它的美呢?

写景的学生作文14

秋，在人们心中是落叶的季节，是收获的季节，然而，还有一群小精灵在秋的怀抱中跳跃着——它，就是雨。

秋雨，细如针，绵如雪，悄悄地飘了下来。它是那样美，那样轻盈，在这场圆舞曲中跳跃着。所有的事物都是它的乐队——树是吉他，草是钢琴……一切都是那样的和谐。

雨丝在空中跳着，它那婀娜的舞姿胜过人间无数的舞蹈家。它在枝叶中摆动着胳膊，踮着脚尖，就像是仙女下凡——不，它们就是仙女，秋天的仙女。

秋雨，渲蓝了天空，染绿了草地。它带着它那神奇的画笔在空中刷过去，一切都会变得像它那样轻盈、赏心悦目。它把树叶的绿色带到了空中，天空立刻就穿上了一层薄薄的绿纱巾；它把天空的蓝色带到了草地上，草地马上就盖上了一层看得见、摸不着的蓝被子；它又把草地的青翠带到了树上，叶子那浓浓的深绿马上就变得青翠无比。秋雨，真是一位名副其实的画家。

秋雨还是一位音乐家——听，它湖面上弹琴呢！它弹出的琴声柔情似水、韵味无穷，恰似一位美丽的姑娘正用双手拨动琴弦。

秋雨，它那轻盈的舞姿，它那神奇的画笔，它那柔美的琴声让我怀念。