关于小学写景作文汇总9篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写景作文 篇1
如果说春天是歌曲,秋天就是童瑶,冬天就是小说,而那盛夏是一篇优美的诗歌。盛夏总是让我难忘,它有太多令人开心的遐想,令人难以忘怀的回忆。
——题记
缤纷的植物
夏天,花花草草都茁壮成长。夏风吹来,吹开了小树的绿伞;吹开了小花娇羞的脸蛋;吹得小草随风招手;吹得小朋友欢蹦乱跳……夏天最有代表的就是荷花了。这不,夏天一到,荷花竞相开放。一朵朵粉红珍珠,把这夏日装点得缤纷多彩。它们就像一个个仙女下到凡间,打着一把小绿伞,踏步于水面。荷花是不如别的花那么艳丽非凡,但另有一番清雅朴素的美。
调皮的夏雨
“嘀嗒,嘀嗒。‘”听,这是什么声音?原来,这是那夏雨精灵的杰作。它现在正在演奏一首清新优雅的小夜曲,优美的声音把人迷得不知东南西北,只顾着听这美妙的大自然的音乐了。夏
雨精灵又把另一个惊喜给了我们,只见小夜曲变成了一首激动响亮的进行曲,那声音如同千军万马飞奔而来,让我陶醉在此。雨,也是夏天的一大特点。
静而美的夏夜
夏夜,是我最喜欢的时候。别看着夜晚黑黑的`,没有什么看头。但只要细细观察,你会发现夏夜是多么的美。先说声音吧,夜晚,蟋蟀拉起小提琴,妈妈唱起歌哄小宝宝安睡。我随着音乐缓缓摇晃。夏天的星星也比另外三季要亮。只见金色的星星一闪一闪,像是在对我眨眼睛,我也对它笑笑,我们就这样进行着谈话。夏夜,正是宁静的美。
盛夏是个精灵,它把欢乐带给我们,它把凉爽带给我们,它把无穷无尽的美景带到眼前。我爱你,盛夏!
小学写景作文 篇2
当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前,你是否已经敢给而到春天回来了。此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!
早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的.手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了,新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园;嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。
傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。
啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。
小学写景作文 篇3
今天是一年一度的中秋佳节,而中秋节是我们中国的传统节日,吃月饼、赏月都是必不可少的事。
瞧!我们家早早地在阳台上摆设了一桌宴席,上面有小月饼、团圆饼、西瓜、苹果等等,我们边吃边等着天色逐渐暗下来。
终于夜幕降临了,我看到月亮从远处的山坡上升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一个一个轻烟似的白云,向上升着,升着。突然,就在那一刹那间,月儿的颜色变浅了,然后又变白了。圆圆的、亮亮的,它是那么可爱,那样的有趣,它像一个银色的玉盘反射出一道道白光。
看着这洁白的`月亮,听着爸爸给我讲述有关月亮的传说,引起了我的遐想:嫦娥偷吃了仙药,正在寂寞地广寒宫守着夜;吴刚正在月亮里砍桂花树,我多么想陪寂寞的嫦娥啊!又多想去逗逗捣蛋的小玉兔呢!
这个中秋之夜,我们一家一边看电视,一边赏月,一边吃着团圆饼,是多么幸福的事啊!
小学写景作文 篇4
轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
——题记
我,是天空中快乐而又沉寂的雨。
三月,初春的一天。
从江河湖海来到天空之上,来到如新翻的棉被的云朵之间。我随风而动,俯瞰繁华的城市,美丽的村庄,汹涌的大海,宁静的小河。不知何时何地,我才能随风飘落?
一声粗犷的闷雷在村边响起,一道紫色的闪电从城市上空滑过。人们下意识地放下手中的工作,随口说了一句:“变天了,要下雨了。”对人们来说,那只不过是一场雨,算不了什么。但对我来说,那却是一次无比光荣、但又万分艰巨的使命,一项我需要用生命来完成的使命。闪电如令旗,雷声如军号。要出发了,心里却没有什么异样的'感觉,只感觉身体轻飘飘的,被风卷了起来。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我的心中默念着,抬头看看头顶的云,低头看看脚下的地,突然间,心头涌上一阵快乐,也带来了一丝沉寂。
我,是天空中快乐而又沉寂的雨。
伴着轻捷的脚步,我来到了这个世界。我落到大街上,落到小巷间,落到田野中,落到软融融的春泥里。淅淅沥沥、滴滴答答、哗哗啦啦、叮叮咚咚,都是我用生命敲击世界的旋律,一篇又一篇,篇篇都精妙绝伦,篇篇都是大自然的杰作。我,是大自然中最有灵性的乐章,伴随着我的声音、我的身体、我的心灵,甚至是我的生命,去演奏那生命的赞歌。或许你还没有听出这雨之旋律,那可能是你没有仔细认真地去听。那么,请你闭上眼睛,去倾听这雨之旋律——
听:淅淅沥沥,是悠扬的小提琴;叮叮咚咚,是明快的钢琴;哗哗啦啦,是嘹亮的小号;滴滴答答,是清脆的竖琴。闪电当了钹,雷声当了鼓。这些,你都听到了吗?这是自然界最美妙的交响乐,是自然界的“命运交响曲”。这些,都是雨之旋律,是我的旋律。如果你的心情好,你可以把它想像成欢快的轻音乐;如果你的心情不好,也可以把它想像成凄凄惨惨的声音。总之,你可以把它想像成世间的任何音乐,当然以你的心情而定。聆听我的声音,就是聆听自然的声音,也就是聆听你自己。
但是,你可曾想过吗?雨之旋律,是用我的生命换来的;没有了我,也就再也没有了雨之旋律。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”落地的一刹那我默念道,突然间明白了许多。为了能让你聆听自己、聆听生命、聆听自然,牺牲我自己,又有什么关系呢?我落到地上,消失在大街上,消失在小巷间,消失在田野中,消失在软融融的春泥里。我逐渐会聚成一股股细细的水流,融汇进一条条小溪、小河中去。或许有一天,你会很幸运,正好又碰上我,让我再给你来一段雨之旋律?
在天空中,在土地里,我是快乐而又沉寂的雨。
小学写景作文 篇5
我爱我的校园,我爱我校园的浓浓书香和鸟语花香。
走进锅子弄就可以看见一座被围墙包围了的校园,这就是我正在就读的学校—杭州市时代小学。一进校门,就远远望见新光长廊,新光长廊充满了浓浓书香,它的地不是用水泥做的,而是用青砖铺成的。紫檀色的柱子上,挂着同学们自己写的论语集字:“三人行,必有我师焉。”“要想人不知,除非己莫为”等数十条论语格言。长廊的中间是一个大书柜,书柜上放着同学们捐的`书和阅读室贡献的书,不光一二年级的低年级同学在那里看书,就连五六年级的高年级同学也抽空去那里看书。冬天,同学们沐浴着冬日温暖的阳光靠在柱子上看书;夏天,长廊散发着清凉,于是同学们便都跑进长廊里看书;春天,同学们享受着鸟语花香倚在长廊旁看书;秋天,长廊的地上洒满了金黄色的落叶,同学们就坐在落叶上看书。长廊中有两片幽深的竹林,郁郁竹香散发着浓浓书香。
学校的背面就是一座美丽的后花园,后花园有山有水。池塘里群鱼畅游,有黑鱼、鲤鱼、金鱼和许多不知名的小鱼,它们都在一起游泳。春天,叶子变绿了,后花园里几只麻雀在刚刚发出嫩芽的树枝上玩耍,杜鹃花也开了;夏天,叶子更茂了,几只知了的鸣叫将后花园热闹起来,每个角落都勃勃生机;秋天,叶子全黄了,几乎所有的叶子都飘到了地上,地上覆盖着黄黄的地毯。冬天,叶子跑到了泥土里,下雪了,满园白色一片,美丽极了。
我爱我美丽的校园。
小学写景作文 篇6
“落雨大,水浸街……”这是从哪里传 来的呢?仔细一听,原来是从学校里传来的。因 为这时乌云密布,天像锅盖似的压了下来,突 然一把光剑从天上插了下来,接着又传来一阵 轰隆声,就像爆炸似的,然后就下起了倾盆大 雨。雨点一次又一次地从窗边划过,在窗上停 泊
雨像断了线的珍珠似的从天上跳了下来, 准备给人们带来清新。他不顾一切地往地上跳 ,它时而落在了地上,与大地同床共枕,时而 落在树叶上,把树装扮得更加漂亮,时而落在 人身上,帮人们洗澡,为人们设计一个“落汤 鸡发型”。我透过雨帘看见大雨在放肆地咆哮 着,在向大地上的车辆发起进攻,让车的警报 系统响个不停。又一把光剑插了下来,又是一 阵雷声,但这次雨却小了,它变得温柔起来, 开始轻轻地抚摸着刚才被自己弄疼的汽车,还 给它们做护理。
我觉得这雷声就像司令一样, 叫雨大就大,叫雨小就小。看来雷声真有种神 圣的.威严,就连雨这个淘气的小孩也不敢惹它 。
慢慢地,雨停了,空气是多么清新,这 场雨给我们带来了那么多美好的东西……
小学写景作文 篇7
我是一个爱读书的小姑娘。对于我来说,没有书是不行的,所以我经常随身携带一本书,只要一有空就看!
记得有一次我们珠心算学校里组织去北京旅游,我报名了,当然我也按照我的习惯拿了一本自己喜欢的书!到了那儿我很高兴,因为是第一次来到北京么,但是我也不会忘了我那本可爱的书。到了宾馆,我立刻就从背包里拿出我那本最令我喜欢的书!那是我的'心情万分激动,因为我实在是太想读书了!我拿出书来后,就立马津津有味地读了起来。直到现在我还能清楚地记着那本书的名字——《淘气包马小跳之天真妈妈》。看书时,我深深地被书中的故事吸引住了。幽默淘气的马小跳;美丽可爱的天真妈妈;拥有童心的贪玩老爸,令我记忆由深!
那本书我一读就是很长时间,周围的一切我都已经不知不晓了!因为我的全部思想都投入到了书中,仿佛我就是书中的一员,也参加到了他们的队伍中来,和他们一同经历这愉快的行程!
过了好长一段时间,我终于把这本书读完了!我稍微活动了一下,浑身都变得很轻松。同时,我看到了我的舍友们都用眼睛看着我,我急忙走上前去,奇怪地问:“你们怎么了?”她们异口同声地说:“我们叫了你好几声,你都不理我们!”我抱歉地说:“是吗?那我实在是对不起了!”我边走边笑,来表达我的歉意。
我就是这样一个爱读书的小姑娘。最起码我知道:书,是生命的源泉!人类离不开书!
小学写景作文 篇8
湿地公园有水,有桥,有沙滩,是个景色秀丽的地方。
今天,阳光明媚,万里无云。我和爸爸、妈妈、阿姨、弟弟去湿地公园玩。
我们先来到一个水池旁,只见水里的莲花围成一个个圆形,一簇一簇的,像观音的宝座。河边的石头姿态各异:有的像老虎威风的吼着,有的像一匹高头大马急速的奔跑着,有的像一只巨大的海龟浮在水面上晒太阳,还有的像两只青蛙比赛游泳......真是千姿百态,栩栩如生。我们又发现了一块石头,像一只小船,我和弟弟赶紧跳上去,做出划船的.动作,爸爸还给我们照了好多相。
我们继续沿着鹅卵石铺的小路走,听到几声清脆的叫声,哇!
是鸟叫。我们循着声音寻找鸟儿的踪迹,来到一片芦苇边,发现鸟叫是从那发出来的。我们立刻寻找芦苇中鸟儿,可是没有找到,突然爸爸说:我找到了!
顺着爸爸指的方向大家仔细一看,原来是枯萎的芦苇叶。大家找了半天,但是还是没有找到,真是闻其声而不见其影。
我们来到一处沙滩,我看见沙滩上的沙坑中有水。于是,我和弟弟马上脱了鞋上去玩。我想可以在沙滩上玩做城堡,挖护城河的游戏。我和弟弟先做了几个城堡又挖了一条护城河。我们在这里玩了很久,沙滩上充满了我们的笑声。
在返回的路上,我们经过了两座拱桥,它们与我平时见到的桥不同,造型奇特,桥的两侧有石栏、石柱,石柱上雕刻着精美的图案,顶部是一个石桃。站住桥上往下看,水面波光粼粼,桥拱与水中的倒影形成一个圆,美丽极了。
湿地公园真是个好地方!
今天我们玩的很开心。
小学写景作文 篇9
“哗哗”是谁唱起了欢乐的歌,走出家门一看,哦,原来是沉睡已久的小河妹妹醒了,她又唱起了欢乐的歌,我这才发现,春姑娘已经来到了我的身边,我要到田野去看看。
田野里绿油油的一片,我想:春姑娘已经把绿色送给了田野,她又让她又让大自然恢复了生机。
再走来麦田,麦草开心的笑了,好想在给春姑娘致谢,我看着,也不禁笑了。
远处农民伯伯正在辛勤的播种,累了擦擦汗,望瞭望四周,脸上露出了会心的笑容。
春姑娘来到我身旁说:“小姑娘,去花园看看吧!”说着,牵起了我的手,把我带到了花园。
花园里,花儿的叶子上有莹莹的露珠,花儿个个含苞欲放。
我又来到了果园,葡萄藤爬上了葡萄架,粉红的桃花,雪白的梨花,嫩白的杏花,都开了,十分的美。
我在田野里奔跑着,呐喊着,玩累了,我就躺在草坪上,倾听燕子悦耳的歌声,慢慢的.,慢慢的,睡着了。
我又回到小河旁,柳树的枝条在水面上画着粼粼的波纹,这是一副多么美的风景画啊!