【推荐】描写景的作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写景的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱。因为,在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它代表丰收的象征啊!
我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的金秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线。蒙蒙的细雨嘀哩啪啦地从空中飘落下来,在空中形成了一片蒙蒙的雨雾。
秋雨也能使人清醒,时刻提醒人们做出正确的选择;秋雨能使人感受到温暖,时刻让人看到太阳,心里从此光明;秋雨他能使人变得聪明,时刻让人们勤快,时时刻刻让人们学习。故乡的秋雨是一支遥远的笛,总在月亮的晚上响起;故乡的秋雨却是一种模糊的迷惘,仿佛雾里的挥手别离。
今年,秋雨比往常来得更晚一些。每当秋雨来临时,我总是坐在门外默默地关注着。雨下完了,可我总是依依不舍。
秋雨它能使人清醒。同时又能冲走大地上的一切污染之物,使大地变得那么晶莹。一尘不染。
我爱秋天,更爱家乡的秋天。
描写景的作文 篇2
在我们学校旁边,有一座美丽的盆景园。
进入盆景园,首先映入眼帘的是一潭小水池,里面生活着各种锦鲤,红的、黄的、黑的、红黑相间的……,它们在池中追逐着、嬉闹着,可欢快了!小水池的上面是一座石质拱桥,桥身侧面 “留云”二字,与桥身扶手雕刻的祥云图案相得益彰,给人古朴典雅的感觉。走过小桥就是一条蜿蜒幽静的上山小径,小径边上摆放着一盆盆争奇斗艳、形态各异的盆景。
沿着小径开始赏盆景,首先吸引我的是红花继木,它开的枝繁叶茂,最有特点的是它的叶子竟然像一朵一朵的绿色蘑菇,让你忍不住多看它几眼。接着往前走就能看见一株还没有发芽的水杨梅,深褐色干枯的树枝横七竖八地伸展着,好像一只张牙舞爪的怪兽。继续沿着小径蜿蜒而上,就能看见一座高大陡峭、怪石嶙峋的假山,上面布满了爬山虎,那些爬山虎有的还保留着一丝残绿,有的已经干枯了,给人一种沧桑感。在假山的左边,有一株山茶树,树上的山茶花形态各异,有的还是花骨朵儿,饱满得像要炸裂开来一般;有的半开放,像一个害羞的小姑娘,迟迟不肯现身;有的怒放了,娇艳欲滴,像一个热情奔放的大姐姐,正在展示自己妖娆的身姿。再往上走,一盆南天竺呈现在我的眼前,一株株笔直挺拔的枝干精神抖擞地竖立着,像一道屏风,又好像一把把从地上插上来的利剑,让人胆战心惊。南天竺的后面就是几株黄山迎客松,它们站立在小径两边,仿佛一位位绅士,一起伸展着“手臂”,正在欢迎我的到来。走过黄山迎客松,前面的盆景突然吸引了我的眼球,加快脚步一看,原来它叫“金弹子”, 它的树干和叶子的比例简直就是一株浓缩的大树,它的叶子真绿啊!苍翠欲滴,风一吹,就像一个个绿色的小生命在枝头颤动。
走上山顶,向下望去,眼前一片绿色,真是春深似海!瞧!浓绿、新绿、浅绿、墨绿、淡绿……仿佛整个世界的“绿”都集中在盆景园了,一刹那,我突然分不清我是在现实中还是在画中!
盆景园,你真美!
描写景的作文 篇3
中午吃过饭刚“迷瞪”一会,爸爸手机的短信提示音就把我惊醒,揉揉睡意浓浓的眼睛,不耐烦的翻着。看到‘雪’这个字眼,我睡意全无,光着脚就来到了窗边,真的下雪了!啊,这可是永城今年入冬以来下的第一场雪,而且是年后的春雪,还很大。这可让干旱了一冬的土地和盼望一冬的小朋友都高兴起来了!
我赶忙给要好的几个小朋友通电话,让他们也去赏雪。
我来到客厅,通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花,可真是美哉啊!站在美丽的雪景面前,我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象,呆住了。只嫌自己不能像李白那样,出口成诗。
看着那些可爱的雪花啊,真想把它留住,再像作文书里写的那样,打雪仗,堆雪人,可惜春天的气温有点高,雪下到地上不一会就融化了。不过,我还是知足了,拿出相机,在玻璃窗前疯狂自拍。我觉得那样还不过瘾,跑到楼下去,与雪来了个零距离的接触。我这个馋猫突然想吃雪,我伸出手,让雪落在我手里,可一下子就融化了,没办法,我只好用衣服袖子来捧,雪还幸存一点,我连忙伸出舌头舔了起来,雪不像雪糕那么凉,味道有点甜,真的还不错,拍过瘾后,我回到了屋,又来到了客厅玻璃旁。
低头一看,楼下王阿姨家的雨棚上也有雪去凑热闹哩!但是,雪一沾到雨棚,马上就化成了水,没想到雪娃娃的生命这么短暂,真的是好可惜。再看看漫天飞舞的雪花,心中升起说不出的情感。雪把自己最美的一面留给人们欣赏,而它自己却忍受与地面接触那一瞬间死亡的痛苦,她死亡了还不忘把自己化成水,用自己的躯体去滋养万物,滋润大地。突然我想到了粉笔,粉笔的生命也是很短暂的啊。一写字粉末像什么似的往下飘,它不是和雪一样吗?粉笔把最美的自己都留给了人类,最后牺牲了自己。
这场雪真的很美,我希望它永远都能这样美下去,让我们的子孙后代也能永远接触到这么美,这么真实的雪景。
描写景的作文 篇4
在开学的第一天,大自然就送给了我们最神奇的礼物—雪。雪花飘飘洒洒,像是一群群白色的小精灵,不一会儿就把世界装扮的银装素裹,你瞧,树枝上已经堆满了厚厚的一层雪,风一吹,仿佛是松鼠在摆动着它大大的尾巴,大地更是神奇了,小精灵已经给它铺上了一层厚厚的雪白色的地毯,踩上去软软的,而马路上行驶的汽车,就像是穿上白色衣服的巨龟在慢吞吞的爬行着……雪花淘气的钻进了我的脖子里,哦,凉凉的,它又落在我的眉毛和睫毛上,爸爸嘲笑我变成了白眉大侠,在上学的路上,我尽情的享受这童话般的世界。
在下午的第二节课,老师让我们出去活动一会儿,这可是意外惊喜啊,同学们蜂拥着挤出教室,奔向操场。
到了操场,那里已经有很多同学在玩雪了,不远处有几位女同学在雪地上踩脚印,她们一会儿单腿蹦,一会儿又双腿蹦,不知疲劳的踩出了很多不同样的图形,有太阳形状的,还有心形的,她们的表情是一会儿开心,一会儿又很生气,绝不不允许任何人破坏她们的.作品,突然“啊”的一声吸引我转过头去,原来是高年级的几个哥哥在打雪仗,看到被打成地地道道的“雪人”哥哥我都乐出声来了,这时我班同学找我来堆雪人,我们迅速分配好各自的任务,我们几个男生负责运雪和堆雪球,由于我们都穿着厚厚的羽绒服,行动起来就像是笨拙的小企鹅,但是这并不影响我们的热情,我们依然忙得热火朝天的,我们在雪地里滚啊滚,修啊修,不一会儿的功夫就做好了两个圆圆的雪球,我们小心翼翼的将小球按在大球的上面,这时,我班的几个女生心灵手巧的给雪人准备好了其他的“零件”,她们找来了两块黑色橡皮做成雪人的眼睛,用一根红色的铅笔当成了雪人的鼻子,更妙的是我班女生给雪人戴上了她们心爱的帽子和围脖,但是雪人没有嘴巴可不好看,我就用手指使劲一抠,哈哈,歪歪的嘴诞生啦!看着这滑稽的胖雪人,再看看我们红红的脸蛋,我们不约而同的哈哈笑着,手舞足蹈着。
铃声响了,大汗淋淋的我们迅速的跑回了教室。雪不仅是装扮了世界,更给我们带来了无限的欢乐。我爱大自然,我爱雪。
描写景的作文 篇5
每天看到夕阳都有不一样的感受。 傍晚时分,西下的夕阳迸发出万缕金光,横扫大地,光彩夺目,一身灿烂。此时,心中总有一种异常的躁动和不安,浑身热血奔腾,激情澎湃,内心的惊魂被大自然无与伦比的惊奇和超然物外的力量所震撼,整个生命似乎被流光溢彩神秘地笼罩着,影响着,充盈着,触摸着,指引和感召我去思考、感悟,去寻找一种值得敬畏和朝圣的精神力量。
此时,夕阳娴熟地、井然有序地调整和变幻着自身的色彩结构和光亮的强弱,由金黄逐渐变成绯红,并且以最温柔、优美的姿态和日落黄昏般的速度向地平线步步逼近。它披着满身的落日红,散发着恬静、柔和、温馨、舒适的光辉,朱霞烂漫、红红火火,慰为壮观。 这时,天色渐渐变得暗淡与模糊,红彤彤的火球在“夕阳无限好,()只是近黄昏”的感叹声中,缓缓地消失在苍茫的暮色之中,在天地友好重合的那一刻,用最凄美、壮烈的姿势和精神纵横天地,轰轰烈烈地完成了一次长河落日的壮举。 夕阳轻轻地走了,不带走一丝的夜色,走得从容不迫、坦然自若、像模像样。
它是一杯离别的老酒,饮醉了天边的彩霞,泛起了酡红的笑脸,它是一首悲壮的老歌,放浪开怀的歌喉萦绕在天地的尽头。荡漾着如歌的岁月。它是一幅古老的油画,愧丽辉煌的色彩,透着苍凉无尽的凄美,充溢着火红的年华。 我有些释然,世界似乎总是在逐一到来和逐一消失之中漫无止境的轮回着,生命和自然一样,都是在意想不到之中满不在乎的逐一到来,又在不可思议之中无所适从的逐一消失。苍天不
怨恨大地,结束不为难开始,生命不厌倦去留,万物不鄙视生死,过去不刁难明天夜,寂静的有些固执,拽着我入睡,我无法释怀,却又在梦中开始遗忘。明天这个时刻,夕阳依旧灿烂,晚霞依旧静好,而我们却在回不去的路上奋力前行。
描写景的作文 篇6
黄山在安徽省,那里风景优美,千奇百怪的巨石多得数不清,有“仙人指路”、有“仙女弹琴”、有“猴子观海”……真是叫人流连忘返。
我最喜欢莲花峰,远远望去,像一朵盛开的莲花。莲花峰海拔有1864.8米。我站在山脚下,抬头望,莲花峰上雪白的云彩像一个个威武的将军守护着莲花峰。我看到这么高的峰,我爬得上去吗?为了欣赏美景,我一定要爬上去。爬到半山,四处眺望,这风景真像画中的景象,雾蒙蒙的,真像童话中的仙境,我仿佛在画卷里。红的花,绿的草,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把莲花峰封得严严实实的。
我继续往上爬,爬到峰顶上,那蓝蓝的天无边无际像铺在宇宙的绿色地毯,而白云就像魔术师,一会儿变成凶猛的狮子,一会儿变成庞大的大象,一会儿变成有趣的贝壳……往下望去,一棵棵高大的绿树挺立着,一片翠绿,美极了。
黄山是个著名而美丽的山,我永远不会忘记这中外闻名的黄山。
描写景的作文 篇7
家乡住在开源村,那里一年四季景色可人,美丽极了!
春天,树木发芽了,长出嫩绿的叶子,穿上了绿色的衣服。小草伸伸懒腰,从土里长出来了。花儿张开了美丽的花瓣,耀眼的阳光照在她身上,花儿舒服极了。
夏天,树木长的葱葱茏茏的。荷花们亭亭玉立,好象一个个美丽的仙女在戏水。荷叶舒展着它们的身姿,懒洋洋的躺在水面上,大的像把撑开的伞,小的像一把团扇。
秋天,果实累累,秋高气爽,柿子像一个个“红灯笼”挂在枝枝上/苹果像一个个“红脸蛋”。晶莹剔透的葡萄,一簇簇,一串串,圆溜溜,亮晶晶,摘一颗尝尝,从嘴里甜到心窝里。你悄悄走来,走进花园,霎时间满园尽是万紫千红、千姿百态的菊花,把波浪似得金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
冬天,鹅毛大雪,满天飞舞,小朋友们堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了!
我爱一年四季的景色,更爱家乡!
描写景的作文 篇8
怀着无比期盼而激动的心情,我们迎来了20xx年的元旦联欢会。
这一天,冬日的阳光格外温暖,冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇,教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛,窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸,教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾,同学们都喜笑颜开,三五成群地聊着,笑着,者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室,宣布联欢会开始时,同学们欢呼起来!
第一个环节是游戏“抢凳子”,只见上场的七个同学小心翼翼地围着凳子站成了一圈,虽然还没有开始但他们都处于高度戒备状态中了,当音乐响起,他们转起圈来步步为营,每迈一步都让人感觉心惊胆战,场下的同学也都屏住了呼吸,目不转睛地看着他们,好像感觉自己也是游戏中的一员,突然音乐声戛然而止,七个同学不约而同地坐了下去,坐到凳子的同学欢呼着“yeah”,结果只剩下李明没抢着,他淡然一笑就回到了座位上,现在剩下六个同学,五个凳子,随着音乐声响起,动人心弦的游戏又开始了……
抢凳子的游戏刚结束,大家还沉浸在参与的热情中,这时主持人宣布,王娜同学为大家舞一曲《江南style》,当乐曲播放,王娜和几个同学随着乐曲热情洋溢地跳了起来,她们愉悦的表情、富有节奏的舞蹈感染了所有人的情绪,大家都情不自禁拍起手掌,跟着乐曲唱了起来,到了乐曲的高潮部分,全班同学几乎都要舞动起来,全班的气氛热烈无比……
听!悠扬的笛声让大家从刚才热烈的气氛中走出来,原来是赵平同学吹起了拿手的长笛,只见他微启双唇,乐曲如泉水般掠过大家耳际大家都安静下来,有的闭起了眼睛,有的侧耳倾听,还有的竖起大拇指,还有的同学说:“吹得真好啊”
接下来进入了猜谜环节,又一个高潮要到来了……在一个又一个精彩环节中,我们送走了20xx年的联欢会,冬日的阳光射在我们的身上,暖洋洋的,余犹未尽的我们期待着20xx年的元旦联欢会……