校园写景作文

实用的校园写景作文锦集八篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的校园写景作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园写景作文 篇1

校园是一个美丽的地方，它是让我们学习知识的圣堂。我们在这里学习文化，学习成长，学习成才。它伴随了我的童年。

清晨走进校门，首先进入眼帘的是一个美丽的大花园，还有校门两旁那挺立的白杨树，看上去显得格外精神，好像它在以饱满的激情欢迎同学们的到来！

一阵微风吹过，带来一阵清香，那是学校花坛旁的几棵桂花发出来的香味，快步来到树下那种香味更加的浓密，看着好密集的花朵呀！觉得好美啊！嗅着那一朵一朵黄色的小花散发出来的香味！感到很好奇，为什么这么小的花却能发出那么大的香味，感觉到桂花真了不起。同学们总是喜欢沐浴在桂花香中，眷恋着这特有的香味，久久不曾离开。

桂花树后面，就是我们的教学楼，我们每天就是在这里早读，每天清晨朗朗的读书声就是从这里传出。这里是我们学习的地方，我们在这里接收着老师们的点拨，接受着老师的教育。

教学楼后面是操场，那是我们玩耍的地方，每天下课，我们都会疯狂的跑向操场，在哪里嬉戏，玩耍。我们大家经常在操场上做游戏。操场变成了我们游戏的圣地。操场后面有一个篮球场和几个乒乓球台。我们体育课就在体育老师的带领下，打篮球，打乒乓球。我们就在那里锻炼我们的身体。

每天花香飘过教室，飘过操场，飘过校园的每一个地方。让我们的校园充满了芬香。我的校园，我爱你，你让我学到了知识，你让我的童年充满了欢乐。

校园写景作文 篇2

风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来，她来到我们的校园，给我们的校园穿上了新装，我们的校园也增添了不少生机。

秋姑娘迈着轻盈的步子走进校园，校园通道两旁的树木，叶子变成了金黄色，有些叶子还是绿的，一阵秋风吹来，有些叶子就会在半空中飞舞，同学们会把漂亮的叶子捡起来做标本。再往前走，一阵清香扑鼻而来，原来是一朵朵菊花在争芳斗艳：红的似火，黄的象金，粉的如霞……它们一朵开得比一朵美，就像在举行选美比赛一样。来到花园，有些小草已经枯黄，有些还是绿的，远远望去，真像一张黄绿相间的地毯。

秋风还在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻变成了各种各样的小动物，有机灵调皮的小猴子，有可爱敏捷的小松鼠，有活泼温柔的小兔子……这些小动物们好像在一起做游戏呢！

秋天的校园，同学们更加朝气蓬勃，操场上同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳绳，有的在丢沙包，还有的在打篮球。欢乐的笑声和吵闹声充满了整个校园，让同学们忘记了所有的烦恼。

我爱我的校园，但我更爱秋天的校园。

校园写景作文 篇3

我们都有自己的校园，我们也都爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。下面，大家就一起欣赏一下我的校园吧！

早晨，金色的阳光普照大地，给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口，便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园，映入眼帘的是红绿相间的操场，操场有几排跑道。站在操场上，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处，你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的地方了！在春天，进入我的学校，你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香，这花香，就是从花坛里传出来的，在春天，花坛里开满了五颜六色，有玫瑰，杜鹃，蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天，嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯，旁边的小树也长出了绿叶子。秋天，小树的叶子变黄了，落了下来，整个花坛都变成金色的了。冬天，雪花掉在花坛上，像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花，有的像一颗星星，还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。

这就是我美丽的校园，春有百花秋望月，夏有凉风东听雪。

校园写景作文 篇4

我们的校园是一个美丽的校园。进入校园的大门，首先映入眼帘的，是四棵高大的梧桐。春天，梧桐吐出绿芽，抽出新枝，高大的梧桐焕然一新，变得绿油油的，浑身上下就像披上了一件崭新的绿皮大衣，一阵风吹来，四棵梧桐跳起舞来，挥动着长长的柔韧的枝条。夏天，梧桐枝叶繁茂，就像四把撑开的巨伞，太陽照在梧桐上，投下斑斑点点细碎的日影。秋天，秋风扫落叶，黄色的叶子，想一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中自一由地飞翔。冬天，雪花飞舞，白皑皑的雪花积攒在枝丫上，形成了大大小小典型的雪蘑菇。

绕过四棵梧桐，看见的，便是一个小女孩骑着天鹅的雕像。那个小女孩手中拿着钥匙，仿佛要为我们开启智慧的大门。

一直往里走，就到了田径场。我们学校的田径场，虽然很小，但是仍然像正规的田径场那么漂亮、整洁。朱红色的塑胶跑道上，仿佛没有一丝灰尘。跑道有六条，跑道围着的中心有一片既软又大的绿色塑胶场地。在那里，你可以尽情地玩耍。比如在跑道上驰骋,在绿色场地上跳绳、踢毽子。在田径场旁边，有一块小小的地盘。上面便是象棋盘上的图案，同学们在上面玩着跳格子，或是踩着高跷在上面沿着线走来走去，好不快活。一幢幢高大的教学楼围绕着田径场，好像一位位高大的战士正在夜以继日地守卫着自己的这块领土，让它免受风雨的袭击。

我真庆幸自己能在这如此美丽的校园里学习、玩耍。

我爱你，美丽的校园!

校园写景作文 篇5

我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！

就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！

迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的'蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。

这美丽的大花坛，簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形，上面翱翔着两只和平鸽，它代表着一个和平的校园，象征着师生之间的合作。它顶着一个球体，清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱，连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本，最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字，让新生们追求知识，让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识，还有不断向上追求的意义。

我爱这个校园一景，爱它的美丽。不仅是美，它也给我们学习的动力：有知识需读书，知识多需积累，那就会登上知识的顶峰！

啊！我爱我的校园，也爱校园那美丽一景。

校园写景作文 篇6

一踏进校园就可以看到一栋高高地耸立在地上的教学楼，像一个士兵守卫着学校。春姑娘也悄悄地来到了我们的学校，看，前面就是花钟了，这里的花都尽情地绽放着，花钟的花是那么鲜艳。

顺着春姑娘的足迹，我穿过大厅，来到了桃李园，啊！桃李园里一片生机勃勃的景象，桃树上开满了桃花，春姑娘点了一下小草，小草便探出头来，摇了摇头，好像在向春姑娘问好。

我跟着春姑娘，穿过操场，来到了篮球场。这里的大榕树显得生机勃勃，一些树上的生命，使这棵大榕树更显得生机勃勃，大树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。大榕树的根上长满了紫色的小花，多得像水一样溢了出来，像一条紫色的群子，正当我陶醉在这样的景色时，春姑娘不见了。我恍然大悟，这时我才明白，原来春姑娘就在我的身边，就是这美丽的校园。

我们能在这样的校园学习，是多么美好啊！

校园写景作文 篇7

我的校园，就像一个美丽的大花园。因为绿绿的塑胶就像绿草地，红红的跑道就像开满红花的路。春天，新芽萌发，校园一片生机；夏天，百花盛开，校园五彩缤纷；秋天，红叶飘落，总能看到孩子捡着树叶。冬天，虽然花叶凋零，但孩子们追逐打闹的热情依旧，校园里处处欢声笑语。今天，就让我们一起来到这美丽的大花园。

一走进大门，就是大厅了。橙黄相间的地板和墙壁，玻璃天花板。每当阳光透过玻璃天花板照到黄色地板时，地板闪闪发亮。我们从这样闪闪发亮的地板上走过，就像是要走进神奇的世界一般。心情也会跟着好起来。

再往前走，就是小花园了。这里有绿树红花，清澈的小池塘，还有小桥，小石子和小鱼。特别是长椅，午饭过后，坐在长椅上看着书，多多享受，多美美丽呀！每当到了课间，这里立即变成同学们的天地。有些同学往小池塘里丢石子儿，玩得可开心呢！都把裤脚、袖口弄湿了。有些人则在花丛里躲猫猫，有的躲在密密的草丛间，有的躲在石椅下面，还有的躲在柱子后。找的人这儿看看，那看看始终没能找着。有些人在观察植物，低头看看栀子花，或抬头看着高大的鱼尾葵。各种各样的都看。

绕过教学楼，来到我们最最喜欢的操场。每当下课铃声一响，同学们就跟子弹似的，飞奔到操场上。打乒乓球的同学是最快的了，一下课就冲到操场上抢球桌，一些霸道的大哥哥，明明是弟弟妹妹先来的，把他一把推开，把球桌占为己有。打篮球的人更是多，球在他们手中拍、扔着，很默契。还有一些同学在做游戏，你追我赶，跳跳跑跑，有的玩抓人，有的玩石头剪刀布，有的玩撕名牌。这是操场热闹非凡。从窗户上远远望去，操场上的人就跟蚂蚁似的，动来动去。傍晚时分，夕阳照到了操场上，塑胶反射出一道道使得操场闪闪发光。只有一两个人在操场游晃。这时的操场一片沉静，除了停落的麻雀在歌唱，就不再有任何响动。

我们学校最有特色的就属图书馆了，它可是少儿图书馆的分馆，可大呢！图书馆的书架上有上千本图书。你可以想象，就坐在这么多书的中间，伸手就可以抓到一本你想要的书......简直棒极了。图书馆的里面，有一条面朝着阳光的长椅。想想，迎面阳光洒来，照到我们脸上，照到书页上，照到地上。我们就在这金灿灿的世界里看书，别有一番风味。

这就是我们的学校，它不奢侈，它也不繁华。但它很美，很整洁。灰色的大楼里藏着许多我们童年的秘密。我喜欢我的学校。

校园写景作文 篇8

图们市二小位于图们江畔，美丽的校园风景与图们江景色融为一体。民族特色鲜明的教学楼，让你看一眼就会喜欢上我的学校。但我最喜欢的还是我们学校的走廊文化。

一进校门会看到一座仿古式朝鲜族教学楼，进入教学楼可以看见整洁安静的走廊。走廊的的墙壁上贴有我们学校特色的文化，教室墙面上贴有同学们的手抄报，还有各班特色的照片文化栏。有窗户的一面墙挂着指引我们人生方向的名人名言，同学们写的好文章等。学校走廊就像是就像是知识的海洋，给予我们进步的力量、指引我们航行的方向。我们班级的走文化最具特色，有我们刚入学时的集体片、有各种活动记录照片、还有我们取得的各种奖状照片。明亮的走廊像一个沉甸甸的成长记录袋，它承载着我们的梦想，记录着我们成长的历程。

快要毕业了，美丽的校园伴我度过小学生活。走廊文化是图们市二小的文化特色，如教学楼的朝鲜族风格一样是全国唯一的。他们永远成为我小学记忆的一部分。