校园写景作文

【必备】校园写景作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的校园写景作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园写景作文 篇1

沙沙沙，沙沙沙，是谁在弹琴？步出教室一看，哦，原来是雨来到了校园里。

看！校门上那一串串落下的小雨犹如一幅美丽的珍珠门帘。校门口，坑坑洼洼的小路上积满了雨水，连成一片，就像一个小池塘。撑着伞的同学们从四面八方陆陆续续地向校园里走来。他们的伞五颜六色，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的……那些伞犹如一朵朵小蘑菇，这儿一丛，那儿一簇；那些伞又像一朵朵绚烂无比的小花儿绽放在校园里，可美丽了！

操场上，雨儿正淅淅沥沥地下着。不一会儿，偌大的操场便被冲洗得一尘不染。雨儿冲走了往日的喧闹，洗来了今天的宁静。这时，一个顽皮的小男孩来到操场上戏雨，他把伞放到一旁，开心地玩了起来。操场旁那棵古老的樟树经顽皮的雨点儿冲洗后，傲然挺立在校园里，精神焕发，仿佛年轻了许多。雨儿还哼着歌来到了教学楼，给教学楼也洗了个干净舒适的澡儿，使教学楼一尘不染，焕然一新。

啊！雨中的校园就像一幅美丽的画卷，让人流连忘返。

校园写景作文 篇2

校园，以它独特的魅力，让我们深深地眷恋其中，不能自拔。如四季的轮回，看落，都是美丽。

春季，让我们寻着绵绵的细雨去行军，脚下亦是绵绵的草地。看那校园，在雨雾蒙蒙中若隐若现，如同我们的青春，在跌跌撞撞中起伏。那露水绚丽的挂满枝头，那泥土散发出潮湿的气息，让我们去沉醉。校园呵，别让我们沉醉，我们的书本还等着我们去领悟和认知，只把你的小亭借我一用吧，在这里可以平静我躁动的心。让我们在你的怀抱里，好像你刚刚孕育出的新芽一样，勇敢的去行军，不畏惧什么狂风和骤雨。

初夏，绽放的洁白花树。一树的花开，一树的呢喃，在周一的晨早，站在国旗下高歌的我们，被起风吹落的花瓣淹没，只剩下思绪，在空气里蔓延。静默的空气，庄严的气氛，是五星红旗鲜艳的血红色让我们肃穆，还是对这漫天飞舞的落花的凭吊？我着实说不清。在激昂的国歌下，竟也藏着这般柔情！校园呵，别让我们感伤，我们的青春还等我们去燃烧和绽放。花瓣纷落，我们踏着他的残骸去行军，不要有悲伤，不要有惋惜，今天或许不幸，明天或许不幸，但后天一定是美好的。带着信心去行军。

晚秋，校园里再也寻不到路的痕迹，明黄黄的秋叶已铺满一地。寻不到路？校园呵，你是想多挽留我们的脚步一会儿吗，那么别孩子气了，我带一片秋叶作为对你的回忆吧，这浓情的明黄色，牵住我们学子感恩的`心。别迷失了方向，信念在行军的沙沙声中愈发坚定。

初雪的校园早晨行军，有跳动的、温暖的心。校园的洁白，我们在行军途中留下整齐的脚印。

我想在校园的四季里，行军。行走到，我们的殿堂。你会不会也为我们骄傲，在四季的轮回中，绚烂我们的殿堂？

校园写景作文 篇3

秋天的校园像一座美丽的，绚丽多彩的宫殿。

瞧！走进校园，就被那菊花的香味给勾住了，一朵朵黄黄的菊花像一个个小女孩穿上黄裙子在跳着优美的舞蹈呢！要是有菊花从树上落下来，就好似一个个小姑娘从天空中一边转着圈一边慢慢地落下来呢！

叮咚，叮咚是谁在唱歌？哦！原来是清清的小河在唱歌呀！小河上的睡莲伸伸懒腰，眨眨眼睛，张开了甜甜的笑容。再看小花园里，一个个红红的大柿子像一个个小太阳挂在高高的大树上，对着我微笑呢！看！粉红粉红的大石榴像一个个小灯笼绽开笑脸。

校园里大树上枯黄了的叶子从树上落了下来，这告诉我们秋天来了。

下课了，同学们争先恐后、你挤我碰跑出教室，有的同学在闻那香香的菊花，有的同学目不转睛地望着那果子连口水都流出来了，还有的同学拿起画本，画起秋天的景色来

秋天不仅是个美丽的秋天，还是一个芬芳迷人的秋天，更是一个丰收的秋天！

校园写景作文 篇4

今年11月份，我们学校又进行了大改变，教学楼变漂亮了、操场也从陈旧中走了出来，变得焕然一新，接下来我就介绍介绍我们的学校吧！

我们在上一年级的时候，操场曾被装修过一次，操场使用塑胶制成的，很大、而又很漂亮。可是时间久了，那层塑胶也就渐渐的脱落了。才导致我们操场留下了许许多多的印记，非常不好看。后来走进学校大门，你会发现地面换上了新装--整整齐齐的红色方砖，还容不得你惊喜、赞叹，棕红色的教学楼就调皮的跃入你的眼帘，与门口的方砖遥相呼应，般配极了。学校把教学楼里的墙都粉刷了一遍。陈旧的操场也焕然一新，中间还铺上了草坪地毯，显得十分绿化，同学们在这个美丽校园环境中，是不是觉得很舒服。

不仅如此，教学楼才更引人注目，一楼的白墙上，都布满了老师们的介绍。显得格外新颖。二楼大厅也都布满了学生们的作品三楼大厅的图书吧铺上了木地板，书也变多了。四楼大厅现在是学校一个历史见证，里面的图片、资料，都能让学生们增长许多知识、知道该如何做人、尊敬长辈。我们的教室也彻底变了样，原来还是绿色的黑板，现在变成了智能白板。额外显得富有生机，同学们也积极地摆置教室，有带鱼的、有带花的。没几天鱼就带全了，教室里顿时充满生机......

要想这种情景永远保持下去，我们应该做些什么呢？第一：草坪是用来踩的，不是用来抠的。第二：要保持教室洁净，不要在墙上乱涂乱画。微机室的新电脑不要使劲的敲打键盘，这样很容易摁坏，不要去破坏学校里的树木，要懂得保护树木、人人有责。

新学期、新气象让我们携起手来，共同保护我们的学校，让学校更加美好。

校园写景作文 篇5

在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？

我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！

校园写景作文 篇6

我的校园——临山镇中心小学。这里鸟语花香，景色宜人。

春天，池塘边的一排柳树抽出了嫩绿的芽儿，微风吹来，轻轻飘荡，犹如一位位少女正在梳理头发呢。池水中，成群结队的小蝌蚪游来游去，正在找它们的妈妈呢。草坪里，小草们从地里探出头来，东张西望好不热闹。花坛里开满五颜六色的小花，有红的，有黄的，有白的，有紫的……风儿吹过，花儿翩翩起舞。

夏天，烈日炎炎，大地滚烫滚烫的，蝉热得在大树上叫着：“知了，知了。”同学们在茂盛的树枝下乘凉、看书、游戏，自由自在。

秋天，花坛里桂花正开得兴旺呢！你一到校门口就能闻到它的芳香；枫树红得厉害，像一片火烧云。

冬天，雪花在空中飞舞着，校园一片洁白，小伙伴们在操场上热闹开了，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的掷雪球……腊梅花不怕冷，绽开了她的笑脸。大花坛中的那颗高大的雪松仍身披绿衣，昂首挺胸，耸立在校园中间，可威风了。

我们的校园一年四季都很美。我在这个美丽的校园里快活地成长。

校园写景作文 篇7

轻柔地带走了夏天的炙热，秋姑娘拉着风的手，与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时，停住了脚步，仿佛在欣赏着自己带来的美景……

10月的金秋，是最美的。走进校门，眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地，变成了一张金黄色的地毯，榕树上掉落下来的叶子，铺满了小路；教学楼上种着的迎春花变得更加稀少，枝条有些无力地向下垂着。

体育课，我们来到操场。旗台两旁，银杏树的叶子已变得桔黄，时不时有一两片叶子从枝干上落了下来，结束了它们的一生。跑步的时候，迎面吹来一股凉风，秋天的风不像春天那样温暖，生机勃勃；也不像夏天那样热情，干燥；更不像冬天那样的冰冷刺骨，而是有一种独特的魅力，有些凉爽，也有一些湿润，足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹，银杏树上的叶子大片大片地落下，像一群黄蝴蝶，漫天飞舞。

下了课，同学们一齐涌出教室，投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子，把它做成美丽的标本，也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒，于是头上便开满了“小黄花”……

有时候，秋姑娘的情绪有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘，秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨，不像夏天那么狂暴。

秋，多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖，夏天的热烈和冬天的凉爽，造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校，那难道不就是一幅最美的画吗？