小学写景作文

2023-06-07 10:32:56
实用的小学写景作文汇编十篇

实用的小学写景作文汇编十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学写景作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写景作文 篇1

不知是什么时候,我开始爱上在每天黄昏的时候在那里坐一坐。

那里不美,那里只有两个孤独的秋千一棵不知多少年的老树和二个小石凳,轻轻的散落在那里。

星期五下午放学早,贪玩的我没有按时回家,当我回家,路过那里时,我被一种神奇的力量定住了......

橙色的光暖暖的照在小院中整个院子显得暖阳阳的。小石凳上坐着两个头发花白的老人,他们头上的银丝见证着那曾经走过的完美岁月。老奶奶戴着重重的老花镜,手里颤颤抖抖的`拿着一张不知何年何月的旧报纸声情并茂的朗诵着,端坐在一边的老爷爷时而微笑,时而点头。橙色的夕阳成了他们最唯美的背景.

通往小院的林荫小道上,一对手牵着手的恋人带着满脸幸福走了过去。他们手与手相传着温暖,如此美好的画面加上黄昏唯美的背景更显其浪漫.

秋千上一个小女孩高高的梳着马尾辫,一个小巧的皇冠轻卡在头上,小胖手紧紧的抓住一根七彩的棒棒糖,真像一个快乐的小公主。树阴下,一个小男孩正奋力的埋些什么,不一会儿小男孩快步跑向小女孩牵起小女孩另一只肥嘟嘟的小手,奔向树下,然后指着那高高耸起的小山丘说:“妹妹,我种好了,明年的今天你就会看见许多牵牛花了,他们会开的比你的笑容还灿烂。’’两个孩子小小的脸上堆满了幸福的微笑。这时孩子的妈妈轻唤,小男孩和小女孩微笑着转头,聪慧的妈妈抓住了那一瞬间手指轻按,按下了快门。只听喀嚓一声,图片定格了,阳光暖暖的照在孩子们的身上,孩子们笑容灿烂,和夕阳这朵晚开的花争艳。

好好看看夕阳那唯美的背景吧!

小学写景作文 篇2

下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的.侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

小学写景作文 篇3

秋天到了,天空变得更高更蓝了,树上的叶子也开始变黄了,一群群大雁排着整齐的“人”字形队伍向南方飞去。

秋天的习习凉风吹过了田野,田野里的景色可美了!站在田野边上放眼望去,金黄色的稻子随风摆动,在阳光的照耀下,泛起一层层金色的波浪。玉米宝宝咧嘴笑了,露出金灿灿的牙齿,可爱极了!远看,那片高粱地就像一团熊熊燃烧的烈火,近看,那一颗颗高粱就像一个个喝醉了酒的小伙儿,涨红了脸。那饱满的大豆也成熟了,有的豆荚已经裂开了一条缝,里面的'豆子按捺不住了,冲了出来,迫不及待地想看看这神奇美好的世界。那大片的棉花地里,一个个雪白的棉桃就如同天上的云朵一样洁白。

秋天的天野里还有一片繁忙的丰收景象呢!农民伯伯驾驶着收割机,将成熟饱满的稻谷收进粮仓,把梁仓装得满满的。那釆棉花的姑娘们一个个打扮得花枝招展,背上背着箩筐,一边唱着幸福的歌儿,一边采摘着棉花,真是好不热闹!

秋天的田野真美呀!我喜欢秋天的田野。

小学写景作文 篇4

阴雨刚晴,天空微微泛出灰蓝。风还吹动着老树的叶,雨水酝酿了一滴浑厚硕大却晶莹的'宝珠,独在碧绿荷莲上熠熠生辉、涌动乐章。

远在山腰游荡的袅袅炊烟,熏染了草雾朦胧的梦境。一列列嶙峋山峰起伏,灯光田埂卧着零星人家。

电线杆上亭立的小小背影,昂扬娇小脑袋向着青天清脆婉鸣。山脚下盘延东乡村,鸡犬悠哉度走。山人沿着陡峭小路,攀爬采果。草丛不时窸窣作响,烦人却惹幽静的聒聒啼证生命。

云霞渐渐从远方暴露开来,蓝天白云送走了阴暗乌云。天边未到夕阳却胜照样的红痕携带些天空的颜色,恰似蓝衫面纱。

云烟群山,一片仙境弥漫,围芜城色,高耸层楼隔离晨霭。撩起那一抹嫣然风情!

小学写景作文 篇5

看!那山,多姿多态的山!像海螺、像大象、像乌龟、像骆驼......我称赞不尽它的壮美!

那盘旋而上的青山,屹立在漓江的旁边,像一只歌唱着的海螺,向大家娓娓讲述着大海的`汹涌澎湃;潜入水中的象鼻山,长长的鼻子伸入漓江,细细地品尝着甘甜的母亲河水,它的形象闻名全世界,今天已经成了桂林的标志;那形态逼真的骆驼峰,跋山涉水,去寻找自己的伙伴;还有那若隐若现的月亮山,从初一到十五,耐心地等待着游客的到来。

小小的山包,在远处连成一片,连绵起伏着。巍峨的青山三三两两地穿插在中间,像是看守着这群顽皮的孩子。山的顶端,有尖有圆,尖的是妈妈,圆的是爸爸,而那些小小的山包,像是他们的孩子,偎在爸爸妈妈的身旁。

青山与青山之间,升起袅袅炊烟,那是一个山中的小村庄,准备吃饭了。

看,那山!秀丽的山!

看,那山!碧绿的山!

看,那山!巍峨的山!桂林的山!

小学写景作文 篇6

漫步在校园林荫的小径上,贪婪地呼吸着绿色的味道,整颗心都弥漫着生机;散步在校园阳光的操场上,尽情地享受着日光的沐浴,整个人都暖暖洋的;静坐在校园安谧的公园里,专注地望着那独有的自然,仿佛,心境都豁然开朗……刚踏入校门,就是这些美好让我一次次无限地憧憬,但随着与她距离的靠近,越来越多的感受着她的美好,她的青春时我忽然发现在校园的角角落落里,有些东西被我们忽视了,我忽然发现有一双善于发现的眼睛,不仅能把一切美好看得淋漓尽致,不美好亦是如此……

曾几何时,走在校园的玫瑰大道上,深深地呼吸着玫瑰的馨香,那浪漫的香味在空气中弥漫着,实在,沁人心脾……突然,不经意的一瞥,那艳丽的玫瑰丛中居然有方便面盒子。惊讶!诧异!疑惑!接踵而来……是谁忍心在这娇艳的玫瑰花上添这不堪的一笔呢?是谁如此不会欣赏美丽,反倒来破坏校园的和谐之美?我替那花儿不值,更以那写上这一败笔的人为耻!曾几何时,在学校的花园里悠闲地散着步。这公园虽然不及自然公园,但是她是由我们的园艺工程师为我们设计的,我们每天都在为她精心打扮。闲暇之余,来这里走走,看看,学习的'紧张压力得到了舒缓,心情也好了许多。就是这样这公园自然有了她独特的丰韵,也赢得了无数的我们对她的热爱。可是,恍然间,我无语了:石椅上,两个清秀的女生边谈笑着,边吃着零食。她们若无旁人地把包装袋扔到了那芊芊绿草上,她们的动作竟是那么自然,那么随意……也许,我们不是每个人都会为校园付出一些美好,但是我们至少也不能为学校抹黑啊!曾几何时,学校的卫生间里,有人忘里关水龙头,就任凭那水肆无忌惮地,哗哗地,流着流着……

小学写景作文 篇7

在一个凉爽的清晨,清凉的微风徐徐的吹在我的脸上,忽然,天空飘来一朵大乌云,顿时乌云密佈,整个天空彷彿变成一片灰色的大草原,遮住了温暖的太阳,因为天气变得凉爽,枫树也染上一层薄薄的红晕,我知道秋天来了。

树林裡落叶满地,枝梗上少了些许茂密,残叶在风中颤抖,显得摇摇欲坠,金黄色的稻穗像一波一波的海浪不停的摆动,农民们在一旁收割稻米,忙得不可开交,又是丰收的一年,喜悦挂在每个人的脸上,农村充满欢乐的气氛。还有秋天裡最重要的日子─中秋节,农曆八月十五日,秋月缓缓升起,这天就是人人所期待的.中秋节。中秋节当天,月亮特别圆,所以家家户户都会在月光下一边快乐的赏月,一边烤肉、剥文旦和吃月饼。秋天真是个美好的季节。

秋天的景致总是披着一层神秘的面纱,虽然看不清也摸不着,有人说它带着些许的忧愁,像是一个多愁善感的少女,但我觉得它竟是如此的美,而且带着一丝丝浪漫的美丽季节,秋天是我最喜爱的季节。

小学写景作文 篇8

春天的风,很柔和。春风一吹,唤醒了沉睡的小草。娇嫩的花朵。高大的树木。小草伸出脑袋,望着这个新的春天,它情不自禁的跳起舞来,好象在庆祝春天到来。花朵展开了笑脸,微微的笑了,笑的.多么的灿烂呀。树木披上了春姑娘送它的绿色大衣。

夏天的风,人们都把它叫做熏风。在这个炎热的季节里,植物们生长得很旺盛——看,学校里的紫荆树非常茂密,碧绿的树叶从中点缀着粉红色的花。还有许多不知名小草在草地上生长着,非常茂盛。我们一群孩子在烈日下玩耍,当我们玩得一身汗的时候,想吹吹风,凉快些,但谁知这风也被太阳公公给感染,没有一丝凉快的感觉,不不然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。

秋天的风,很凉爽,给人一种很舒服的感觉。秋风一吹,吹黄了稻谷,吹红了枫叶。还把果实给吹成熟了:红通通的苹果,胖乎乎的雪梨等等,让人垂涎三尺。怪不得人家说秋天是丰收的,是金黄的。秋天像个不听话的孩子,到处乱穿,弄得树叶纷纷从树上旋转着落下来,落在了大树妈妈的怀抱里,等待着来年的春天成为大树妈妈的肥料。秋风真活泼。然怎么叫熏风呢。夏天的风真热。春风装点了一个绿色的世界。春风真可爱。

冬天的风,很刺骨。在寒冷的冬天里,北风一直不停的呼呼的吹,树叶沙沙的响起来,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我们一群孩子不敢再像以前一样放肆的出去玩耍了,因为外面北风在使劲的吹,钻到我们的身子骨里。冬天的风真顽皮。风,真是变化多端呀!

四年级:尹鹏凯

小学写景作文 篇9

我的家乡是个美丽的地方,那里景色十分诱人,物产丰富。

春季,大地换上了绿色的春装,桃枝上开满了美丽的桃花,红的似火,白的似雪。小溪围着村庄唱着欢快的歌,快活地流淌着。溪边的杨柳吐出了淡绿的嫩叶。小昆虫也活跃起来,蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去,忙着在花丛中采蜜;小蚂蚁排着既整齐又长的队伍出门找食物;小鸟叽叽喳喳地停在窗前的.树枝上欢快地唱着歌。

夏季,荷花池里,一个个玉盘似的荷叶上还滚着珍珠似的露水,晶莹发亮,真像一颗颗闪亮的珍珠。荷花像一个害羞文静的小姑娘,亭亭玉立,散发出浓郁的香味。蟋蟀也开始了他的乐队,热闹地叫着。

秋季,大地又换上了金黄色的衣装。院子被各种花点缀得琳琅满目,桂花用它馥郁的芳香迎来了观者;五颜六色的菊花千姿百态,有的像美少女头上的卷发,有的像可爱的白鸽展翅欲飞。稻田沉甸甸地穗压弯了腰,农民伯伯看着自家的劳动果实,开心得合不拢嘴。

冬季,雪花纷纷扬扬地飘落下,给村庄、田野都盖上了一层白毯。小朋友在玩打雪仗,堆雪人,别提玩得多开心了!

我的家乡真美!我爱我的家乡!

小学写景作文 篇10

我的家乡在一个大城市的郊外,不过,我们住的却是农村的房子,房子虽小,但屋外很开阔,我爷爷以前是当兵的,我奶奶以前是农民,现在,那一块菜地已经给亲戚种了,我们回家乡时,亲戚们还很热情地招待我们,那蔬果一个个甜甜很的,像吃了蜜糖一样甜。

春天来了,春笋从土里探出头来,花儿从花苞中冒了出来,可爱的小蜜蜂从养蜂人家里的巢中飞了出来。芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、小野花等都成为了农村的别有风趣的装饰,鸡冠花像一个个小公主,头上像戴了一个小皇冠。小野花像一个个农村的孩子,自由地欣赏着这美丽的田园风光,它们和我们一起享受着这春天的欢乐无限和美好的时光。

春天结束了,生气勃勃的`夏天又到来了。小鸟在枝头上欢唱,知了在树上合唱,小山羊在思考着什么,牛、猪、鸡和鸭都兴高采烈觅食着。在太阳高高升起的时候,你会看见很多农民在田下干活,有的在插秧,有的在耕耘,有的连午饭的都带到田下吃,可见乡村的人们是多么勤劳呀!

凉爽的秋天到了,花儿凋谢了。但是,人们辛勤劳动的成果熟了,一颗颗稻谷金黄金黄的,一个个果子甜甜的,那都是谁的汗水灌溉而出的呢?没错,是农民,是夏天的时候,勤劳的农民流下的,他们可以不顾一切,冒着毒辣的太阳在田下干活,今天,看着五谷丰登的蔬果,肯定会请我们大吃一顿的。

冬天,青蛙不叫了,蛇不捕猎了,小熊不再“嗷嗷”叫了,大地像沉睡了一样,每家每户烧火做饭,有的吃火锅,有的吃烧烤,多么休闲呀。

我爱我的家乡的这一番景色。

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