校园即景作文

校园即景作文实用(15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的校园即景作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园即景作文1

我第一次去宿舍凉亭写生时，我惊诧于小凉亭的美了。

小凉亭面积不大，但也不小，十分适宜。四周鲜花草绿，树木环绕，景色怡人。后面有几颗柚子树，很可爱，红红的柚子灯笼似的挂在枝头，把小凉亭点缀得充满生机。一丛小草还顽皮地探出了“脑袋”恰好在我写生位置的后面，我头往里一缩，往后一靠，向上瞄，看见蓝蓝的天空衬，太阳正映照着那株小草着，别说，还别具一番风味呢。

四周的树木，高低不同，粗细各异。它们为小凉亭做了不少“贡献”呢！炎炎夏日，为小凉亭遮蔽了强烈的阳光，寒冬腊月，在银装素裹的天里，它似乎也失去了往日的风采，躲在白雪公主精心为它缝制的衣服里，助它度过漫长的冬天……

在小凉亭里看书，也是个不错的选择。这里可以免受别人的.打扰，没有哪个地方比这里更加清静，你会默默地享受独处的时光。此时此刻，只有一本被你青睐的书和小凉亭陪你。

“咔”一张照片拍下来，多么有诗情画意啊！此刻的你，是安静的。那被喧闹琐事烦乱了很久的心。在这儿，得以净化，得以升华。

坐在这么一个别致的小凉亭里，心情格外舒畅。只要待在小凉亭里，仿佛所以琐事、烦事都烟消云散了，那可好？

哦！这小凉亭实在是讨人喜欢！我喜欢这让我惊诧的小凉亭！

校园即景作文2

校园大家都很熟悉吧。校园是我们的第二个家，那么它是什么样子呢？让我们一起看看吧！

春天，走进校门就可以看见花坛里盛开着花儿，十分美丽。粉色的、紫色的、黄色的、红色的……各式各样。上课时，校园里传来阵阵的读书声，加上眼前的景色，仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的绿色叶子摇摆着，仿佛伸出无数只热情的双手，向你招手示意。各种树都换上了绿装，迎着春风，在春光里翩翩起舞。

夏天，校园是一片绿色的海洋。走进校门，一排排高大的树，它那树叶和树枝向四周伸展开，好像一把大伞。晴天为我们挡住了火球似的太阳光。

秋天，走进校园，活力无限的.花坛映入眼帘，有的红的似火、有的黄的似金……一阵大风吹来，大树还是那么挺拔，就像一位威严的士兵在守护着我们的校园。

冬天，走进校园，天上阴云密布。一会儿，一股冷风吹来树叶被迫离开大树妈妈的怀抱。飘下小小的雪花为整个校园添了一份美景。

春风拂面，骄阳似火，秋高气爽，白雪皑皑。我爱我的校园！

校园即景作文3

对校园里的每一个孩子来说，操场都是超级喜爱的地方，我也不例外。

看！球场边，一二年级的小朋友在快乐地玩耍：有的在球门旁边跳绳，有的扒着球门当单杠玩，有的在踢着足球，有的则在草地上打滚儿，一个个开心极了。上课铃响了，他们就像离弦的箭一样飞奔回教室，偶尔会有一些迟到的孩子，被老师训一顿。他们会笑嘻嘻地对老师说：“老师，你最好了，我们保证以后不会迟到了！”看着孩子们稚嫩的小眼神，老师没有办法，只好原谅他们。

看！健身器材那儿，几个同学在聚精会神地打着乒乓球，旁边的小观众时不时地发出叫好声。篮球架那里，高年级的同学正在激烈地比赛着，“进球啦！太棒啦！”的`欢呼声此起彼伏！跳远场地那里，几个小孩子在玩沙子，似乎不知道跳远究竟是什么意思，体育老师怕他们扬沙子眯了眼睛，有时会告诉他们不要在这里玩，或者直接训一顿，把他们赶走，可他们还是瞅准机会就过来玩。

看！樹下，一群喜爱植物的女生聚集在那里，拿着放大镜，拿着镊子，以及那些我不知道的工具，在观察草、树桩、树皮、树叶……有时还会带回一些奇怪的东西。第二天，她们会拿着记录到重要信息的笔记本，跟科学老师一起研究这些植物。科学老师会耐心地给她们讲解，还会告诉她们：“爱学习的孩子，一定会发现更广阔的空间。”

我们的校园热闹吧？我们玩得开心吧？其实，这些热闹的场景，每天都会在操场“上演”……

校园即景作文4

九月是收获的季节。校园里有许许多多的香橼树。一进校门就能看到两颗，十分大的香橼树，因此他在我的印象中十分深刻。12月香，成熟了，他们便都离开了树，妈妈到地上玩去了。被我们瞧见了可乐，换了争先恐后的呃，跑过去抢，拿完就往教室里跑，藏起来，上课，偷偷的吃掉。

在其他三个季节里，校园里的香橼树最多，只是丛花的陪衬，树叶长青，两头尖尖。那秋季可就不同了，拳头是的，香橼挂满枝头，一阵风吹过，香橼摇着身子，像是来教我们品尝一下他们美味的果实。果然一年级的.小朋友被它们吸引来了。拿到香园就好像拿到一个宝似的，抱在怀里跳啊，叫啊，高兴极了！还有些人甚至连洗都不洗，在现场只有把它剥开，塞到嘴里了，脸上都笑开了花。这太阳初升时，香橼似乎也闪着光芒，树叶绿得冒油；夕阳西下时，阳光透过树枝，将快快包光斑落在地上，水一样的在香橼上流淌着。这便使她看上去更加美味；微风初起时，一些“大胖小子”小子从树上跳下来，静静地躺在那吹着风，晒着太阳。

香橼个个，为秋天带来点点金黄，伴着同学们银铃般的笑声奔向远方。

校园即景作文5

我的学校——《唯亭学校》。它的占地面积很大，而且也非常的漂亮，里面有操场、教学楼、喷泉、绿化带、停车场、体育馆、篮球场等等。下面就让我来介绍一下我美丽的学校吧！

我的学校大门上深深地铭刻上了《唯亭学校》四个大字，它的右侧是传达室，左侧则是停自行车的地方，很宽敞。告诉你个秘密：我发现每天停放自行车的地方好像都停不满似的，无论有多少辆自行车，都可以停放的下。怎么样？厉害吧？

走进校园，最先看到的是三根巨大的喷泉水柱，可漂亮了呢！那喷泉在跳跃，在唱“哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦”的歌。水柱在最顶端的时候，猛地爆炸开来，那情景好像一朵正在缓缓绽放开来的透明的昙花，但是没多久，这绚烂的景象归于平静，这未免令人有点扫兴。但是不久，这美丽的“昙花”就会再次出现的`。

再往里走，你就会看到好几栋高大的教学楼，每天清晨早读时，在这几栋教学楼内都会传出朗朗读书声。你再仔细听听，就会听到不一样的声音，有语文古诗；有数学公式；还有英语课文，甚至你还有可能听到唰唰的写字声呢！

我喜欢我的学校，我欢迎你们来参观我的学校，你们喜欢我的美丽的学校吗？

校园即景作文6

有人喜欢甲天下的桂林，有人喜欢风景独特的黄山，还有人喜欢屹然傲立的泰山，但我喜欢冬日的校园。

清晨，校园里弥漫着蒙蒙的一层薄雾，翠绿的松树叶上被撒上了一层“糖霜”，看上去让人觉得有一股甜甜的味儿。“呼呼——”的风声与扫地工人那枯枝的扫把在地上磨擦出的“刷刷”的声音融合在一起像是是一种美妙的音乐。操场上的薄雾让人觉得如 ……此处隐藏1509个字……一把把撑开着的翠绿的太阳伞，美丽极了。低矮的`红继木也开出了深红或粉红的花。我们下课了来到了树荫下跳绳，做游戏，开心极了。

秋天，树叶黄了，一阵风吹过，树叶落了下来，像一只只金黄的蝴蝶在翩翩起舞，树叶落在了地上变成了一枚枚邮票，我在想原来是它们邮来了秋天呀！小草可禁不住秋霜，纷纷躲回土里。此时，我们在操场上拾起大自然的邮票，或做成各种各样的书签，或拼成各种美丽的图案。

冬天，香樟树的叶子更浓绿了，为冬天的校园增添了许多生机，花坛里的几簇梅花开了，偶尔一阵淡淡的清香迎面扑来，还以为昨晚下雪了呢！难怪诗人说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香"呢！转眼这学期就要结束了，我们开心的迎接期末考试。听，校园里到处充满了我们的读书声与孩子们在一起的讨论声。

美丽的校园，我悄悄拾起你的微笑，放在了我时光的相册里……

校园即景作文11

初冬已悄然无息地来到我们身边，那绿叶下的孕蕾打苞，一入冬簇簇花儿便像渐渐敷开的胭脂一点点遮去了绿。

早晨，金黄的落叶铺满了学校大道，踩上去发出清脆的嘎吱声，走在上面落叶犹如毛毯般柔软。刚下过雨，空气雾蒙蒙的，仿佛笼罩着一层面纱，泥土的清香扑鼻而来，犹如漫游在仙境中。

走近一棵小树苗，我俯下身，仔细地看翠绿如美玉的嫩叶上点缀着斑斑点点的露珠，一阵微风拂来，晶莹剔透的露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地摔开万道金光。

再仰起头望望那参天枫树，那嶙峋的树干，清癯的枝条如一矍铄老人历经千载风云，依旧洒脱淡定。

我蹲下身眯着眼睛环顾四周，蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中，蚂蚁摇头晃脑地锊着胡须，猛然想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉，寂寞如一间空屋。

雾散了，世间万物都揭开了一层面纱。花、草、树、屋清晰地展现在眼前，阴沉沉的`天终于有了一丝光亮，那亮光给天空开了个小洞，穿过云层直射在道路上。我走过滴水的屋檐，走过人烟稀少的楼梯，走过一间间无人的教室，在学校中徘徊

校园即景作文12

刚下过雨，校园的景物像是被清水洗过的一样，湿漉漉的，闪着水光。我从窗口望去，北门的美景尽收眼底，错落有致，美不胜收。

平静的小池塘如同熟睡的孩子一般，水面波光粼粼，那是他在打着轻鼾。雨后不算刺眼的阳光照射在池塘上，水面上有千点万点的光斑在跳跃，似万千繁星，似万朵银花，又似万千银针，金线……水底有许多红鱼、黑鱼在游动，它们时而嬉戏，时而追逐，时而无目的地漫游……池塘中央还有两个精致小巧的蘑菇亭，如同两个卫士忠诚地守候小池塘这个可爱的孩子。亭子边上还有两座精致的石桥横跨在水上，为小池塘增添了几分韵致……。

石桥北边是一个水车，在“吱吱呀呀”地唱着歌。风一吹，水花四处飘散，它散下无数水珠，似银花盛开，又似明珠散落。紧挨着水车的是一艘古老的`帆船，上面写着“灌河弄潮”四个大字，仿佛正载着我们的梦想扬帆起航，驶向未来。

和蘑菇亭遥遥相对的是中心路两侧的四方亭。四方亭被一大片郁郁葱葱的竹林簇拥着。竹林中有无数鸟儿，它们飞进去又飞出来，边飞边鸣，热闹极了。亭子北面是一大片草坪，郁郁葱葱的小草像是给大地铺上了一大片绿地毯。草坪中还点缀着无数小花，它们白的像雪，红的如火，黄的似金……。

校园的美景真像一首诗，一支歌，一幅画！

校园即景作文13

冬姑娘悄悄的来了，陪伴她的是雪精灵，雪精灵一片一片的飘了下来，给大地爷爷披上了银色的小棉袄，调皮的小朋友，还在棉袄上，印了两三个脚印呢！风婆婆也来凑热闹，天气更冷了，我一步一步艰难的走向学校。

终于到了学校门口，学校的人依旧很多，“但却没有声儿”，四周一片静寂。整个学校都白花花一片，大地披上了一层银装。我隐隐约约地看见了测量体温的地方，急忙上前测了体温，就赶紧向教室走去……

下课了，风突然停了，雪也不下了。抬头一看，原来是太阳公公伸着懒腰出来了，它红艳艳的，像一位害羞的小姑娘，把柔和、灿烂的阳光洒向花带、草坪、教学楼……太阳公公慢慢升高了，阳光也越来越强烈了，照在雪精灵的.身上，刹那间，雪精灵神奇地消失了，变成了小雨珠，这未免令我有点扫兴，我还想在操场和同学们堆雪人呢。

再看看一旁低年级的小学弟、小学妹，他们一听见下课铃，一下子就飞奔向操场，顿时操场就变成了欢乐的海洋。他们有的在跑步、有的在跳绳、有的还在雪地里踢毽子……刚下了点雪，操场很湿滑，我真担心他们嬉戏时一不小心滑倒，来个“四脚朝天”。看着他们玩得那么开心，我都忍不住笑了。

啊，冬天的校园真美！

校园即景作文14

银色的伸缩门，旁边还有几个气派的大字---建湖县第二实验小学向阳校区，这就是我的学校。

早晨，走进北门，就到了中心路。它的西边是一个小花园，外围是一排排香樟树，虽然到了秋季，可它们还是昂首挺胸，像忠实的士兵坚守在自己的岗位上。桂花树宛如一个个亭亭玉立的'小姑娘，害羞的躲在香樟树后面。最后一排是松树，它们像身经百战的老将军们，是松树和香樟树坚强的后盾。

顺着中心路走到五号楼前，映入眼帘的是一座雕像，中间的小姑娘抱着大大的毛笔，奋力的书写着一撇一捺，象征着我们二小卓越的写字教育。另外两个小朋友，一个把手指头含在嘴里看着，一个上前一步，把脸蛋儿使劲的凑过去瞧，仿佛在说：“你写的字真好看，教教我吧。”真是可爱极了！

继续沿着中心路走，来到一号楼前的小水池。水池的外围有一些小喷泉，众星拱月般的围绕着大喷泉。大喷泉旁还有假山哩！下面有一个洞口，每当喷泉里的水喷到假山上时，水顺着假山一直流到洞口，倾泻而下，像极了《西游记》里的水帘洞！我感觉自己仿佛也成了那水帘洞里的孙猴儿，美滋滋的。

校园里不仅有美景相伴，还有同学们朗朗的读书声，清脆又悦耳！正在清扫的同学见到老师，准会说一句：“老师好！”这一切是多么的温馨和谐。

这就是我的学校，我爱我的校园！

校园即景作文15

如果你要问我：“你的校园哪个季节最美丽？”那我真的要说一说冬天了。

早晨，我走进校园，校园里已是白雪皑皑了。走进教室，同学们已是书声琅琅了。下课了，同学们都像是一群出了笼的小鸟，在校园里自由自在的奔跑，嘴里还不停的喊着“下雪了，真美，真漂亮！”我们开始玩打雪仗，堆雪人，就连我们的“小老师”平时斯斯文文的.大班长李奇也走下“绣楼”加入到我们的队伍里。尽管我们的手都冻得通红通红，但是我们的心里真的很高兴。“哎呀，雪打到我身上了，讨厌，看我怎么反击你。”校园内叫声，笑声和欢呼声汇成一片。校园内的花坛上和树上都是雪花。校长在楼上抓拍了这个场景并口赞一绝：雪花飘落进校园，少年雀跃喜空前；冰天雪地浑不怕，要留朝气在人间。

渐渐的雪停了，天空中灰色的棉被，被风姐姐吹散了。太阳公公又露出了笑脸，绽放出万千金光，照耀着整个学校，那积雪显得分外晶莹，分外的刺眼，该上课了，同学们才恋恋不舍的走进教室。

校园的冬天，真是有说不出的美丽；道不完的欢乐；诉不尽的情趣！