写景的作文

写景的作文7篇（经典）

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写景的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

我踏在鹅卵石铺成的小路上，用心灵去感受。空气中散发着泥土芬芳的气息，好似给丽水这位亭亭玉立的西施喷上了香水。

在这里，无拘无束的植物在你的脚下，在你的身边，在你的头顶。映入眼帘的是娇嫩的绿，耀眼的绿，无处不在的绿。绿不只是一种颜色，她是一种充满生命的活力，是一种鲜活的生机勃勃，更是震撼心灵的怒吼！在路上，不时会出现一些俏皮的绿蔓，伸出脚绊你一下，绿蔓上长着一些细小的白毛，像一根根羽毛，拂过肌肤，会把你弄得痒丝丝的。

丽水的树林是野的。爬山虎的脚印可是无孔不入，它们如一个个调皮捣蛋的熊孩子，总爱在树上垂下灵巧的小手，猴子捞月般得偷走你的'发夹，调皮极了。小路上，不时会出现一些“拦路虎”，大的如披着褐色风衣的大叔，这可是一个鲁莽的大强盗，它将自己魁梧的身躯一挡，粗壮的枝丫一挺，你可就过不去了。小的如野草，它如一个胆小如鼠的小偷，总是鬼鬼祟祟的，他会找一些小鹅卵石，弯下腰，两手抱紧石子，腰一挺，石头被举了起来，地上又出现了一个坑，等候着下一个人来中招。

丽水的树林是野的。人在里面也会变野，返璞归真。走这条路要钻树洞，跨枝丫。小孩子们满脸嘻嘻哈哈，在石头间蹦来蹦去，像一只机灵的小猴子；年轻漂亮的姑娘也一改平时的文静，在山谷中攀爬，不时吼一声，听听回声；老人一边嚼着花生，一边说着儿时自己是多么机灵。

丽水的树林是野的。

写景的作文 篇2

秋天来了，秋天来了！我要去观察这美丽又迷人的秋天。

秋天的景色真美啊！秋姑娘给小草披上了一层薄薄的金沙，使小草变得黄澄澄的。风吹来，金色的小草随风摆动，如同翻起了金色的波浪，十分的美丽。

枫树的叶子红彤彤的，那火红的枫叶真令人看得舒服。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这首诗生动的`描写了秋天枫叶的美丽。秋天枫叶会落下，火红的枫叶落下，似乎铺上了红色地毯。其它树叶一样会落下，只有松柏不怕秋霜，那针叶还是那样翠绿。

遍地金黄的稻田真是美丽，只有美丽的秋天才会拥有着金黄的稻谷。秋天是个五谷丰收的好季节，农民伯伯辛勤的劳动终于有了成果，他们努力的把丰收的稻谷收割下来，把稻谷装成一袋袋粮食，拖到镇上卖掉，这样他们才有了收入。

秋天里的果子成熟了，橘子刮起金黄的灯笼，苹果燃烧起一团小火，梨树露出黄黄的笑脸，莲蓬举起一把把小伞。只有秋天才成熟这么可口有好吃的水果。

秋天是一把五彩缤纷的钥匙，趁你没注意的时候把秋天的大门打开了。秋天需要我们去观察和发现。

写景的作文 篇3

秋天到了，要问我到哪里才可以找到秋姑娘的足迹，你看，那广阔无垠的田野不就被调皮的秋姑娘悄悄地涂上了只属于她自己的色彩。

走进田野，一阵凉爽的秋风迎面拂来，立刻会使你感到秋天的气息。没走几步，在不远处就有一位热情好客的“主人”正在迎接你的到来：一棵高大的梧桐树展开双臂，难道不是在欢迎我们来到这美丽的田野吗？告别了梧桐树，来到一望无际的谷子地，放眼望去，这黄澄澄的稻谷就像是一堆堆从天而降的金子，在阳光照耀下，显得金灿灿、明晃晃的。细小的稻谷杆承受不住谷子的重量，因而压弯了腰。好似一位小女孩因做错事愧疚地低下头，又宛如一位彬彬有礼的绅士在向你鞠躬呢！谷粒可真是个顽皮的小孩，接二连三的挣脱稻壳的'束缚，蹦到地上，好像是约定好了要一起去探索外面的世界。

如果你被眼前的一片金黄弄得有些眼花缭乱，那么就可以到果园里去寻找更多的色彩。看啊，柿子树上挂满了红色的“小灯笼”，秋风一吹，便会像放鞭炮似的“啪啪”几声响，从树上落下几个熟透了的柿子。从地上捡起一个没有摔烂的柿子，剥了皮，丢进嘴里细细咀嚼，这味道又酸又甜，令人回味无穷。石榴树上的小石榴们虽然模样相像，但性格却迥然不同，不行你看：有的石榴特别喜欢炫耀自己，总是长在最显眼的地方；有的石榴是个“乐天派”，整天笑个不停，把那嘴皮都给笑破了，还露出几颗牙齿呢；还有得十分害羞，用身旁的树叶紧紧地盖住自己，生怕让被人看见了……苹果喝了丰收的庆功酒，涨红了脸儿，就像小孩子的红脸蛋，可真惹人喜爱！

走出果园，一颗火红的枫树下面围着一群小孩。走近一看，原来是秋风吹落的枫叶形成了一层天然的红地毯，小孩子们不断的踩着这块“红地毯”，脚下发出“啪唧、啪唧”的声音，孩子们也咯咯地笑了起来。这两种声音交织在一起，为秋天的田野更增添了无限生机。

属于秋姑娘的色彩，你找到了吗？

写景的作文 篇4

盼望着，盼望着，炎炎夏日终于归去，秋天的脚步进了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，气爽了。粮食熟了起来，蛐蛐又叫了起来，天气变得凉爽起来。

树叶悄悄地换了新衣裳，金灿灿的，或红彤彤的，果园里，森林里，望去，一大片一大片满是的。踩着、跳着，这捡一片金灿灿，那捡一片红彤彤，风凉凉的，叶沙沙的。

桃树、梨树、柿子树，你不让我，我不让你，都结满了果子赶趟儿，粉的像胭脂，黄的像金子，红的像灯笼，空气里充满了果实诱人的香气。闭了眼，嘴里仿佛已经满是果实甜津津的汁水，

树下是农民伯伯忙碌的收获着，欢乐的笑声传到了天边，菊花也赶来凑热闹，开在田野里，长在园圃里的，硕大的，娇小的，各种各样。

“解落三秋叶”不错的，像一把大扫帚扫落了秋叶，风里满是金黄玉米的.气息，混着汗水的味道，还有各种果实的清香，酿成了一曲丰收的乐章，大雁准备飞往南方过冬了，在天上，一会儿排

成个“一”字，飞过山，飞过水，一会排成个“人”字，飞过花，飞过草，让每个准备回家的人都想念着自己的家乡。

雨有一点凉了，“一场秋雨一场寒”可别急，轻轻悄悄地打着，打出一片和谐的秋之乐章。树叶儿却黄得发亮，溪水也流得无比欢畅，傍晚做饭了，烟吹袅袅，传出好闻的诱人饭香味，让归家人更急了。

田野里的弯着腰的身影多了，田野埂上奔跑着的孩子也多了，

中秋节，城市郊区，家家户户，老老少少，赶着归家，一个个都踏上了回家的路途。

秋天像送包裹的邮差，给每个人带了了丰收的礼物，它忙碌着。

秋天像中年人，成熟稳重的笑着，走着。

秋天像得道高僧，带我们体味生命的真谛。

写景的作文 篇5

我的家乡在厦门，那里有著名的“钢琴之岛”鼓浪屿，我喜爱它。

鼓浪屿风光秀丽，那里有美丽的日光岩，厦门人说：“不到日光岩，不算到厦门。”还有风琴博物馆、古典园林的菽庄花园、皓月园等，许多游客慕名而来，前来欣赏美景。

我最喜欢的是日光岩，日光岩树木茂盛，高高的岩石山上有一个看台，看台上有一个像雷达一样的球，圆溜溜的，靠一根圆柱支撑着，一阵微风吹过，我真怕它掉下来!当我们登上日光岩的顶峰，可以眺望到远处的美景。夜晚的时候，漂亮的小街点起火焰似的灯光，从高处看，一片灯光的海洋照亮了整个鼓浪屿，像一片火海。小巷里传出阵阵悠扬的钢琴声，吸引了特别多游客来居住，街头巷尾到处都是有特色的建筑，让人赞叹不已。

还有菽庄花园，那儿有著名的“四十四桥”，是由四十四座桥组成的，桥的'旁边有“十二洞天”，它是一座巨大的假山迷宫，洞里设计得很复杂，似出口的地方，却是“死胡同”，要费很大的功夫才能走出来。

除此之外，皓月园也值得一游，那里面有一座郑成功的雕像，这位民族英雄身披铠甲，手持宝剑，看着他，一股崇敬之情油然升起。

我喜爱鼓浪屿，也为家乡的美景而感到自豪。

写景的作文 篇6

“城阙辅三秦，风烟望五津。”一听到这句诗，我就特别骄傲，因为我的家乡就在水城新津，这里是个山清水秀的地方。这里有历史悠久的老君山，风景如画的花舞人间，游人如织的梨花溪R22;R22;其中我最喜欢老君山。

春天，阳光灿烂，老君山上鸟语花香，古树参天。走在小路上，漫山遍野开满了花：有粉红的桃花，有雪白的梨花，还有五彩的喇叭花R22;R22;美丽极了！

夏天，烈日当空，老君山的树木更加茂密了，也更绿了。知了在树上唱着歌：知——了，知——了。红彤彤的'樱桃就像一个个笑脸挂在枝头；阳光透过，又像一颗颗晶莹的红宝石。粉红的桃子的香味从果园里飘来，把人们馋得直流口水。

秋天，老君山上果实累累：有红通通的苹果，有黄橙橙的橘子，还有紫莹莹的葡萄R22;R22;摘果实的人们来了，他们脸上挂满了丰收的喜悦。银杏树叶像一只只黄蝴蝶纷纷从树上飘落下来，仿佛给大地铺了一层金色的毯子。

冬天，北风呼啸着，人们穿上了厚厚的衣服。山下的许多树木都枯萎了，但老君山上依旧郁郁葱葱：坚强的松柏默默地守护着这片山林。

我爱我的家乡，我爱家乡的老君山！

写景的作文 篇7

看到柳絮，不禁想起了初中时 “为赋新词强说愁”的一段往事。

几个爱好写作的同学在一起共同构思一篇文章，题目就叫“又是柳絮飘起时”，虚构了一对情窦初开的少 男少 女，他们怎么相识呢？大家聚在一起讨论了半天，最后决定把故事背景设计成柳絮飘飞的时节，男孩子 随口吟 一句“杨花榆荚无才思”，然后不经意间让女孩子接上一句“惟解漫天作雪飞”，于是开始了一段懵 懂、纯洁 而没有结局的故事。

少年时代的心事，谁能说得清呢？

现在想来，当时之所以挑这两句诗，大概是因为青涩的年纪里固执地认为飘飞的柳絮代表着一种飘渺无边 的思 绪，大有剪不断、理还乱的愁思蕴含其间，所以才对它情有独钟吧。

后来才发现，对飘飘柳絮情有独钟的不只是我们那帮少男少女，更多的是古代的诗人呢！

印象较深的是和谢家宝树有关的一则故事。

东晋时的名士谢安有一次正在给他们的“谢家宝树”们上课，忽然下起雪来了。谢安就想趁机考考这些“ 宝树 ”，于是随口吟了一句“飘飘白雪何所似？” “宝树”侄子谢朗应声而对“撒盐纷纷差可拟”，谢安认 为不够 好。

这时，一个清脆的女声答道“未若柳絮因风起”。这一句深得谢安的欣赏，断定此女日后必定文采出众。 这就 是有名的“咏絮”佳话，这个深得谢安赞赏的才女就是谢道韫。

把雪比作盐和柳絮，即使用我们普通人的眼来看，也能高下立判。把雪比作盐，只是形似，而谢道韫把雪 比作 柳絮，则不但形似更是神似了。盐有一种重量感，哪里有柳絮因风起的飘逸和优美的意境呢？

后来，因了谢道韫，“咏絮才”成了有才气的代名词。这时，大家是否会想起《红楼梦》中林黛玉的判词 ，曹 雪芹给她冠以“堪怜咏絮才”，那是对林黛玉文学才华的高度褒扬。

诗歌史上，有才华者比比皆是，他们可不舍得错过柳絮这个优美的意象，所以，柳絮成了历朝历代诗人争 相歌 咏的对象。

因为柳絮和柳的宗族关系，柳絮不免也和柳一样带上了离别的印记。最典型的当属隋代民歌《送别》诗： “杨 柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”诗歌借用柳枝和柳絮传达了盼 望离人 早归的思绪，那飘扬的离思可不就像漫天飞舞的柳絮？唐人郑谷的《柳》亦有类似诗句：“会得离人 无限意， 千丝万絮惹春风。”春风骀荡，柳枝摆动，柳絮翻飞，风情万种，惹动着彼此缭乱的离绪。在诗人 看来，这是 柳树柳絮领会了离人的'情意，为了表示对离人的同情，才故意去招惹春风的，柳絮的缠绵多情跃 然纸上。

絮者，轻柔的代名词。阳春三月，柳絮轻轻忽忽从树上飘然而下，悠悠落地，缠绵缱绻，风流多情，在诗 人的 眼中也就多了几分风雅。这柳絮入了诗便也有了几多韵致。宋代诗人晏殊的《寓意》中有脍炙人口的“ 梨花院 落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”的诗句，这句诗寓情于景，回忆当年花前月下的美好生活，柳絮也因 此多了几 分风雅之情。白居易曾有诗云：“谁能更学儿童戏，寻逐春风捉柳花？”虽然诗人是以此感叹自己 已经失去童 年，无法再去追寻的怅惘，但是，也从另一方面告诉我们儿童捉柳絮的怡然和逍遥，也不失为一 种雅致的生活 情趣。

当然，因为柳絮本身随风而逝，飘荡无依的特性，与很多客居异地，背井离乡的游子的命运颇多相似之处 ，很 多诗人也把柳絮作为身世飘零的象征。不由得想起了《红楼梦》的林黛玉，林妹妹本就是多愁善感之人 ，所以 见飞絮飘泊无定，伤世感怀，不禁发出了 “草木也知愁，韶华竟白头”的哀叹。 想来，林妹妹孤单 一人，寄 人篱下，虽则有外祖母疼惜，但生性敏感再加上非愁即病，有这样的感慨大可被我们理解。又如文 天祥《过零 丁洋》“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句妇孺皆知，诗人用比喻把破碎的山河比作风中 的柳絮，把浮 沉的身世比作雨中的飘萍，孤苦可知，令人心生戚戚。

既然诗人如此钟情柳絮，所以其中出现了很多脍炙人口的名句，除了上文提到的这些，我个人还对一些词 句倍 加珍爱。最使我折服的比如贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 ”一句 。词人将闲愁比作满城飘扬的柳絮，真是恰切之极。再如宋东坡本是著名的豪放派词人，可是做起婉 约诗来也 是愁肠百结，动人心魄。他的《水龙吟》中“似花还似非花”的精准描述和结尾“细看来，不是杨 花，点点是 离人泪。”的倾诉，每每读来，总能使人心生凄凄惨惨之情愫，欲读不忍，欲罢不能，纠结不已 ，真真达到了 诗歌动人心肠的最高境界。

放眼窗外，绿意盎然，不觉已是暮春时节，柳絮也早已踪影全无，空留多情之人在此凭吊哀叹。但是，作 为一 种诗歌意象，柳絮却有着永久不散的魅力，无论是古代的文人骚客还是今天的凡夫俗子，总会有人记起 它。

我想，在某一个时刻，柳絮一定还会荡漾在某些人的心底，永久地飘飘洒洒。