小学写景作文

2023-11-16 19:58:22 阅读全文下载本文

小学写景作文9篇（合集）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学写景作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写景作文篇1

昨天晚上下了杭州城的第一场雪，当时我正在去少年宫学自然英语的路上。大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线，妈妈不得不一再放慢车速。我的心里确在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，这样我就能和同学打雪仗了。”想着想着，我噗哧笑出了声。

今天一早，我迫不及待地推窗望去，楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层，虽然没有积得很厚实，但也呈现一派冬天的景象。还有花坛丛里，树木稍上，草坪里，都零星洒满了薄薄的积雪，好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。

不一会，院子里就到处是小朋友们的身影了，个个欢声笑语，满脸兴奋。如果恰好碰见是同班同学的，更是亲切的不得了，貌似雏鹰小队又开始活动了。只不过，这次的主题是：“雪”。

我们一路踩着积冰追追打打，听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的`一点点冰雪，但足以让我们开怀嬉戏。我特意双手捧了一块巴掌大的冰块，让妈妈给我拍照留下纪念，因为这是今年的第一场雪。

冬天的早晨真的很美丽！

小学写景作文篇2

森林是山里人的根基，森林是美丽的。森林是地球之肺，站在森林里，满眼都是碧绿。走进了森林，就看见树旁的小花小草都葱绿葱绿的，株株都透着新鲜，好像每株都是用水变成的，用手一掐便掐出滴滴水珠，一旁的参天大树上，也有丝丝甜甜的叶香蔓延，令人越来越想多几次贪婪的吸吮，吮进那清新的叶香。太阳公公每天都会把温暖的阳光洒在这片森林上，软绵绵的青苔依附在树干和荒石上，树叶的阳面是深绿色的，背面的颜色发白，风头将树叶背面翻转，远远望去如同白浪一样，万古长青的'松树伸展着苍劲的枝干，撑起绿荫大伞，上面有千百只鸟雀飞跃，歌唱。

森林是地球的外衣，也是人类生命的摇篮。这件美丽的外衣正在被人为破坏将荡然无存。现在随着高楼大厦比比皆是，曾经绿荫蔽日的山林已经荡然无存了，只在半年里，所有的常青树都化为乌有，那刚被挖掘出来的土，它们还带着暗色的眼泪，山的边缘堆满了横七竖八的树干，赤裸裸的承受严寒，那翻过来的并不平整的褐土上布满了残缺破碎的树根，树桩，有倒立的，由横躺的，一个个像是被世人遗弃了的，寂寞无依，还有那可恶的挖土机在那轰轰作响，取而代之的是现代化的大都市。深夜了，我们再也听不到树叶随风摇摆的沙沙声，取而代之的是都市里传出的喧闹的卡拉OK歌声。清晨，我再也闻不到那花草的芳香了，取而代之的是汽车尾气传来的阵阵刺鼻的味道。难道?我心中那一点绿色永远的消失了吗?还想让更多的森林灭亡吗?还想让更多的动物无家可归吗?痛定思量：上帝并不是仁慈的，你摧残，她惩罚，这是不言而喻的圭臬。很多人都明白“以其人之道还治其人之身”，上帝也不例外，所以，醒醒吧，否则回头无岸了啊……

来吧!让我们一起行动起来，保护森林，保护自然，保护我们赖以生存的家园。

小学写景作文篇3

人教版小学语文第一单元，学生们跟随作者做了一次愉快的旅行，欣赏了富有诗情画意的江南山水，充满神奇色彩的天然溶洞，风景如画的桂林山水，奇特的xq天山风景。这些风景，在作者的笔下都是那么的美，而且文中介绍的景物各有特点。作者在写作时抓住事物的特点，运用比喻、拟人、排比等多种写作手法，将这些景物形象、生动地描述出来。

走进《语文园地一》第一单元作文———写校园一处景物。作文的要求是：到校园里走一走，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物。

课前，我和同学做了一道简单的数学题：计算一下你一天在学校的时间有多长?一个星期?结果告诉我们：一个星期在学校的时间比在家里的时间长。

当我问起同学们：“喜欢自己的`校园吗?”

他们会不约而同地回答：“喜欢!”

“这么喜欢，为什么?”

他们的回答都很棒，都在赞美自己的学校。学校虽然面积不大，但校园环境优美。学生们天天在校园里学习、生活，对校园环境非常熟悉。让他们骄傲的是校园的篮球场，田径运动场，升旗台，爬山虎，中心鱼池，“空中菜园”，这几处显眼的景物，都给他们留下了深刻的印象。学生们说起鱼池周围的垂柳、花草，鱼池中的小鱼、乌龟、喷泉，都是兴趣盎然。老师随即引导学生，运用课文中学到的“把一处景物写具体”的方法，指导他们按一定的顺序，口头描述自己观察到的这些景物。说到墙壁上的爬山虎，有的同学能运用课文《爬山虎的脚》中的优美句段进行描述，同学们经过平时的观察发现，不同季节的爬山虎会有不同的景象;有的同学观察到了，今年初春的校园和往常年不一样，下过两场雪后的校园有一种别样的美。学校的每一处风景，学生们都觉得美。

先引导同学们说，再让他们动笔把自己观察到的一处景物写下来。

写完作文，自己修改;读给家长听，帮助修改。

学生的作文都写得很好，大部分同学有如下几个优点：抓住了一处景物，有一定的顺序，语句通顺，语言优美，把一处景物写具体了，符合作文要求。也有个别同学的作文，题目与内容不太相符，顺序有点乱，书写不够认真。作文讲评时，还得帮助同学从这些方面进行修改，学会方法，让作文越写越好。

如何给作文取个好题目，我认为可以这样做：可以根据自己的构思，给作文取个题目，也可以写完作文后，读一读自己的作文，再根据内容取一个合适的题目，题目要求要简洁、新颖，生动、含蓄。

作文的开头很重要，方法也很多。常见的有：开门见山开头，运用诗句、名言、俗语、歌曲开头，都是很好的开头方法。文章的开头要能扣住题眼，也就是在作文的开头把题目中的字词巧妙自然的运用进去，这也是很好的开头方法。

学生作文，老师的指导很重要。作文前，老师要有充分的准备，查找资料，设计教学，方法引导等。学生写完作文，要对作文进行讲评，让学生知道自己的作文中有哪些地方写得好?哪些地方还应该怎样修改?学生能否写好一篇作文和老师的指导有很大的关系。希望自己在以后的教学中能做得更好。

小学写景作文篇4

周六午睡时，我躺在床上，看着窗外的景色。突然，我的目光被天空中的白云所吸引，不知为什么今天的天空格外好看，白云的形态各异，盯着白云，我入了迷。天空亮得刺眼，我闭上眼睛后又睁开，睁开后并没有看到我的房间，而是看到了——另一个世界。

睁开眼睛，第一眼看到了一层一层的白云，看到了一望无垠的蓝天。穿过白云低头向下看，看到了这个世界，这个美妙无比的世界，充满趣事的世界。我的周围，我的旁边，我的兄弟姐妹，我的叔叔阿姨、爸爸妈妈，还有小伙伴，他们都跟我一样，都是洁白的云朵。

太阳公公从东边的大山爷爷后面露出了自己慈祥的笑容，把大地叔叔照得金灿灿地，让我们姐妹穿上了美丽的裙子。当太阳公公完全露出了脸颊时，我们的.小伙伴———小鸽子就飞上天，来找我们一起玩。我们几个正享受着上午的美好时光，玩乐的乐趣。

当我们沉寂在玩耍的快乐时，时间在不知不觉中到了中午，太阳公公来到我们头顶，使我们穿上了五彩缤纷的短裙。不久，乌云哥哥从远处慢慢飘来，遮住了太阳公公，也遮住了太阳公公的光芒，让世界从炎热变成了清凉，从金色变成了阴暗的颜色。雨滴姐姐迈着悄悄的脚步，带着北风弟弟降临到了这个世界上，让世界变得清爽。

在雨滴姐姐清洗过整个世界后，美貌十足的彩虹妹妹悄悄地静静地从我们洁白的云朵之间悄然而生，为天空中增添了一幅美景。彩虹妹妹停留的时间很短，她要去各地旅游，我们只能玩一会儿。

黄昏，太阳公公要回到大山爷爷的怀抱里了，在最后的几分钟时间内，太阳公公要用自己所有的光芒去装点个世界，在我们云朵的帮助下，太阳公公让世界变得精彩。太阳公公完全下去后，世界顿时被黑暗吞噬，我们也悄悄地闭上了眼睛，期待着新的一天。

妈妈的呼唤声才把我从环境中叫回来，家里的一切还都是原样，并没有改变，我久久地望着天空中的白云开心地笑了。

小学写景作文篇5

我爱秋天，因为秋天是一个秋高气爽的季节，是一个硕果累累的季节，更是一个秋雨绵绵的季节。

金秋十月，秋姑娘迈着轻盈地脚步向我们走来，它除去了夏天炎热的气息，带来了一丝丝清凉舒爽的秋风。仰望天空，一望无际，那天空比夏天更加清澈湛蓝。远处，一个金黄而明媚的太阳出现在淡蓝色天空中，散发出属于秋天的光芒，显得更加光彩夺目。

在秋天的田野上，到处都染成了一片片金黄色。听，远处传来了一阵阵沙沙的声音，那是什么？原来是那一穗穗金黄色的麦田在秋风下，左右摇摆着美丽的身姿，仿佛在庆祝自己成熟后的喜悦。看，那一片片笑弯了腰的高梁，害羞的低下了头，像个孩子一样涨红了脸。就在田野的那头，一排排整齐而挺拔的玉米树立在那里，给田野添加了绿意，这一株株高大的玉米，好像是一个个穿着军装的英勇战士，守卫着田野。要是农民伯伯看到了这幅景象，心里肯定美滋滋的。

在秋天的花园里，一束束美丽的菊花争相斗艳，把花园装点的五彩缤纷，它那近似千手观音的花朵，好像是在欢迎蜜蜂的到来。在花园的不远处，就能闻到菊花那优雅的气息夹杂着桂花淡淡的幽香扑鼻而来，那香气就好像弥漫在了你的四周，无法解脱。在花园的'周边，你还会看到一棵棵火红火红的石榴树，这一个个石榴就像是一个个顽皮的孩子，看到这丰收的景象，笑得咧开了嘴。

秋天有时也会下起绵绵细雨，好像是在给正在丰收中的农民伯伯一丝清凉。秋天的雨是那么的柔，那么的细，微风夹杂着雨滴扑面而来，你会感受到秋天带给你的气息和清凉，这秋雨也会化解你心中的烦恼，使你更加的愉悦。

秋天是那么的动人美丽，我爱秋天这金黄的季节。

小学写景作文篇6

草地看似没什么神奇的地方，但正是平凡才显示出它独特的美丽，下面我们来看看这篇《美丽的草地》。

我的家乡在广州，这里的风景如海滩上闪闪发光的沙粒，多得数不清，有风景优美的白云山，有远近闻名的中山纪念堂……其中我最喜欢的却是我家门前那片不起眼的草地。

清晨，乳白色的薄雾笼罩着草地，像给草地穿上一件薄薄的外衣。小草从土里探出头来，四处张望着外面的世界。一阵微风吹过，小草就跳起了自己编的舞蹈。微风过后，小草又变成了文静的小姑娘，静静地守在那里。

中午，太阳高高地挂在天上。在太阳底下，小草你拉着我，我拉着你，从远看，像一片绿色的海洋。草地上点缀着五颜六色的野花，像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飞来飞去，好像在看哪一朵花最美。

傍晚，太阳像红色的气球慢慢落下。草地旁的.灯亮起来了，照耀着草地，草地多了一种色彩，像穿了一件金色的外衣。昆虫发出“啾啾”的叫声，像在唱春天的赞歌。人们有的在骑单车，有的在玩游戏，还有的在运动。

家乡的草地多么漂亮啊！我爱家乡的美景，更爱我的家乡——广州！

小学写景作文篇7

今年暑假，我们一家来到了素有中国最后的枕水人家的美誉的乌镇。

流水、小桥、房子构成了乌镇的三大景色。清澈的.水，黑的瓦，白的墙，水面上行驶的暗灰色的小船，真是小桥流水人家！在乌镇景区里，保留着深厚的历史和文化气息。其中，让我印象最深的是草木本色染坊和三白酒坊。

草木本色染坊是是采用了天然的植物的各种各样的颜色染在布上面，然后可以做一些家用日常用品。我来到一个空地上，见已经染好色的布挂在三尺多高竹子杆上，两边的布一直垂到地上。仔细看发现上面还有蓝白色组成的花纹，和青花瓷上的花纹差不多，远看布像是个蓝绸子，近看花纹是被雕上去的一样。

我一进三白酒坊，就闻到了一股清甜的酒香，三白酒是采用传统工艺酿造，用白米、白面、白水做成的。三白酒刚开始要先到进坛子里，上面用石灰、水泥、泥巴等东西给密封起来，然后让它自然发酵，存起来时间越久，越好喝。

乌镇即美又富有文化，真是个好地方！！！！

小学写景作文篇8

天灰蒙蒙的，又阴又冷。我和好朋友菁菁走在这人烟稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公园游览的，正好放松放松心情。

来到公园内，我发现那是个很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲珑小亭，有鸟语花香，颇有几分仙山琼阁之感。点缀其中的是一个个游乐设施。听说今天还有“冰雕展”，我们可要一饱眼福了。

哇，冰雕好漂亮啊！一个个亮啊！一个个栩栩如生，像威武的老虎，像机灵的小老鼠，像乖巧的兔子……奥妙尽在其中。哎，可惜我没带相机，能把这美丽的冰雕照下来就好了。正当我暗自责备时，菁菁神秘一笑，“嗖”地一声从身后拿出照相机。“看我带了什么？”菁菁莞尔一笑。我欢呼雀跃，哦，是照相机！“快，快给我照几张！”我们一个劲儿地摆姿势，动作千姿百态。我从众多的照片中，挑出照得好的一张，仔细端详。我突然眼睛一亮，发现照片里面，有一棵袅娜多姿的栀子树。望着照片，我思绪万千，回忆一只小鸟，又飞回了那年秋天。

那一年，上五年级。我是转校来的，人认识得不多，像一只怯怯的小鸟，连说话也提心吊胆。同学们都不理采我，唯有她，笑盈盈地对我说：“你好，很高兴认识你，我叫蕊蕊。”在和她认识之后，一起吃饭，一起学习，一起谈天说地……在一个平常的星期四，我又看见了她，她眼睛红红的，话突然少了很多，好像哭过。许久，她才幽幽地说：“你喜欢栀子花吗？”我摇头：“不喜欢。白中带黄色，单调死了！”“哦。”她沉默了，我看到了她从未有过的失落。第二天，第三天，都再没见过她。一个月后，在抽屉中，发现了一封信。她说，她特喜欢栀子花，虽然它落得快，生命短暂，但是烂漫的。明年学校栀子花开，我一定回来。

望着照片，我不禁泪下。是啊！栀子花虽单调短暂，但它的生活是幸福的`，炫丽的。也许，她希望，如栀子花一般，生活虽清凄婉凉，但有过幸福、快乐的一瞬间，而生活也因此突然有了色彩，有了刹那的永恒。如今，我有了许多朋友，是幸福的。也许，她现在已经好了；也许，已经去世了，但我依然为她祝福。回到家中，我躺在床上，听着那首《栀子花开》，泪又悄然而下，我又想起了她。

如今，栀子花又开了，开得很美，很艳。可你却在何方？