校园写景作文300字

[优]校园写景作文300字

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的校园写景作文300字10篇，希望能够帮助到大家。

校园写景作文300字 篇1

婆留亭建在文海小学六艺楼旁边的一个小土丘上。

婆留亭是一个五边形的亭子。它是用木头建的，站在远处望过去漂亮极了。走进去，你能看见几把木头长椅沿地板而放，夏天坐上去凉凉的舒服极了。夕阳而下，婆留亭在太阳光辉的照射下旵旵生辉。秋天，落叶从树上飘到亭顶上，风一吹落叶就会从亭顶上落下来，如果你刚好经过，落叶有可能掉到你头上，好像它在和你玩游戏。冬天整个亭子会盖上一床厚厚的“雪被子”。

婆留亭旁边有一口井，那是一口枯井，井底堆满落叶。井边有一根劈开的竹竿，竹竿以前会流出水来，水会落到小溪里，发出一连串轻轻的“哗哗哗”的'流水声。小溪两边堆着浅灰色的石头，靠近婆留亭的地方，有几块搭石，供人们过小溪。小溪的水面上，有时也会飘着几片金黄色的落叶。

小溪的水最后流进鱼池。鱼池里清清的池水里埋着很多花盆，花盆里长着一种有长长绿叶的植物，那便是睡莲。鱼池里一条条金鱼在欢快地游动，红的、金黄色、黄的、红黄相间的，好看极了。

鱼池旁边是喷泉。喷泉喷水时可漂亮了。天气晴朗时，一道水柱会从喷水口喷出，水柱越来越高，最高的时候可以喷三四米呢！

在文海小学我最喜欢风景优美的婆留亭了。

校园写景作文300字 篇2

我的校园有许多景色，但九大行星到竹林这一段，我觉得堪称最美。

大厅有一片屏幕，播放着兴趣班的宣传片。有一些学校的陈列品，还有一些学校有历史类物品，这些都是学校特色。

从踏上九大行星的阶梯那一刻起，我仿佛闻到了一丝春意的`清香，一抬头，我就看见了那雪白的梅花，如同落在枝上的雪花那么美丽。梅花有五片雪白的花瓣，中间有几根细细的花蕊。

再往前走，我们就看见了著名的“九大行星”，“九大行星”是由一些大小不同、花纹各异的圆石组成的，犹如太阳系的九大行星。在九大行星周围，有一圈栏杆，像土星的光圈。

走进竹林，迎面吹来的清风，顿时使我神清气爽。竹林的中央，有一棵巨大的桃树，大约有8立方米那么大，树上开了不少桃花，美的像那油画家的作品。

我的学校丰富多彩的景色吸引我写这篇文章，你的呢？

校园写景作文300字 篇3

春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了，花儿开了。我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！

看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的'校园。

瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。

听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！

面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！

校园写景作文300字 篇4

我们的学校风景秀丽、多姿多彩：高大的教学楼红墙绿瓦、窗明几净；宽阔的操场跑道笔直、篮网整齐；设备齐全的乐地时常洋溢着同学们的欢声笑语；郁郁葱葱的静园树木枝繁叶茂、十分宁静。然而，我最喜欢的.还是静园旁那一片苍翠欲滴的竹林。

竹林里，一株株竹子高耸挺拔，四季常青，远看像一块无暇的碧玉，近看像一道翠绿的屏障。如果走近竹林，你会发现，竹枝细长柔软，微风吹来，摇曳生姿，好像在向你招手，示意你快到它底下去玩耍、避暑。竹枝上长着许多细细密密的竹叶，竹叶与竹叶挨挨挤挤，手拉着手，肩并着肩，就像一群小伙伴在交流谈心，讲述趣闻。漫步在竹林中的石板路上，太阳透过筛子一样的竹叶，洒下斑斑点点细碎的日影，为竹林增添了无限生机。

下课铃声一响，原本寂静的竹林立刻传来了欢笑声，同学们有的玩起了捉迷藏；有的玩起了抓人游戏；还有的在竹林里散步聊天、乘凉避暑。不一会儿，上课铃响了，同学们陆陆续续地回到教室，竹林又恢复了之前的宁静，微风吹过，只能听到竹枝摇晃的沙沙的声音，让竹林显得更加幽静。

我们的校园很美，校园的竹林更美，谁会不喜欢这样的竹林呢？

校园写景作文300字 篇5

初春的校园是多彩的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园有是金色的，冬天的校园更是雪白的`！一年四季校园就像一幅变幻着的风景画一样，令人迷恋．

春天的校园，柳树长出了嫩绿的长发．玉兰花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春风中招手，好像在欢迎玉兰花到来。

不知不觉夏天来了，焦阳似火的太阳下一群可爱的姑娘露出了笑脸，哪怕只能活一天，它们都顽强的活下去。它们就是--太阳花。

炎热的夏天转眼就过了，金色的秋天又来了。形态各异的菊花在校园里齐放。有黄的，有白的，有紫红色的……

寒冷的冬天最终来了，小草伸进了被窝，小鸟飞回了家，天空中飘着雪花，有如无数繁星，坠落人间，好不气派！

我爱校园的四季，四季的校园！！

校园写景作文300字 篇6

我的校园风景优美，气候宜人。

春天，我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来；勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌；蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿；牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花，它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

夏天，火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉，我们有时玩脑筋急转弯，有时玩老鹰捉小鸡的游戏，有时写写家庭作业。

秋天，有的大树的叶子变成了金黄色的，有的大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹，树叶慢慢地落了下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿，树叶就把地面铺满了，像是给大地穿上了一件金灿灿的`衣服，美丽极了。

冬天到了，我们打雪仗，堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来，那正是梅花，这让我想起了王安石写的：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”细细品味，冬天的梅花也的确如此。

我的校园真美呀，我爱我的校园！

校园写景作文300字 篇7

我们的校园非常美丽，坐落于广州市最繁华的东风西路。

一走进学校的大门，就看见了宽阔的大操场。在操场的东面有一个小乐园，小乐园种着翠绿色的芦荟。夏天时，芦荟就会开花，芦荟的花很小，雪白雪白，香气诱人。小乐园旁边还有一棵挺拔的.榕树，这棵榕树很茂盛，翠绿的叶子一簇堆着一簇，叶子在阳光的普照下，一闪一闪的，十分美丽。

往后一看，出现在眼前的是一憧高大的教学楼。教学楼的走廊上的花坛里种着一些绿叶植物，当你眼睛疲劳的时候，就可以看看那些绿叶植物，这样就可以方便你保护眼睛。

从教学楼的东楼梯一直上到八楼，就来到了我们的校园最美丽的地方—天台花园。天台花园里种了很多植物：石榴、白菜、南瓜，春天，这里一片翠绿，所有菜和花都长出了绿绿的嫩芽。夏天，小池时的荷花开了，粉的、白的、好像仙女下凡穿着霞衣在池中玩耍，真漂亮！秋天，天台花园丰收了，瞧！石榴树结出了红红的石榴，南瓜开花了，金黄的一片，招来了许多蝴蝶。

我非常喜欢我们的校园，在这里会记载我六年的点点滴滴，陪我一起长大。

校园写景作文300字 篇8

我的校园位于中国福建漳州云霄，它叫做元光小学！我的校园格外美丽，你在校门口就会看见元光小学几个大字在阳光的照射下闪闪发光！

你一进校门，便会看见200米长的塑胶跑道中间有一个大大的足球场，仿佛一件鲜红的丝绸包着一颗翠绿的绿宝石呢！我们学校的同学经常在这儿玩耍，有的.还带来一些足球和羽毛球来玩，还有的人在这儿练习跑步。跑道旁还有一个小小的跳远坑，里面有许多沙子，防止同学们受伤。下操场正对面是一栋栋的教学楼，它就是廷炬楼，因为开漳圣王陈元光的字叫廷炬，说以这栋大楼叫廷炬楼。开漳圣王的名字就是我们学校的名字。

操场的正左侧正是我们的旗台，他的两侧有两颗着两棵高大粗壮的大树，就像是国旗的保安呢！我们平时升旗仪式都是在这里举办的。

操场的左上侧就是培灵楼，这里风景优美，也许是看到一年级的小朋友的生机勃勃而快乐吧，培灵楼的旁边就是小综合楼和毓秀楼，几栋楼粘在一起，好像是一群兄弟似的。

我的校园是一个风景如画的地方，如果你想来玩，就快来吧！

校园写景作文300字 篇9

不知不觉春姑娘就已悄然来到我们身边，她带来了和煦的春风、温暖的阳光，催醒了还在沉睡的万物生灵，给大自然带来了无限生机和活力。

看！远处的田野里到处是开放着金灿灿的油菜花，就像一幅壮观的水彩画铺在绿色的田野上，蝴蝶、蜜蜂在花上翩翩起舞，让人心旷神怡。

春天，最美丽的还要数我们的校园，有叫出名字的还有叫不出名字的小花、小草都在春姑娘轻轻的'催醒下，揉着睡惺惺的眼睛在东张西望。

早晨，树枝上长出几十片、几百片小叶子，那是春雨伯伯滋润了他们。看！柳树姐姐梳着长长的头发，扭动着婀娜多姿的腰姿在向我们招手，好象在说：“小朋友们，你们好！欢迎你们来到校园跟老师学习新知识。”

春天，就连树叶也都很美丽。每一片树叶形态各异，有饱满的、有椭圆的、有扁圆的。……。

春天的校园真是桃红柳绿、万紫千红啊，我们要珍惜春天里的每一天，和校园里的小花、小树一起茁壮成长。

校园写景作文300字 篇10

在回家的路上，我想：既然电话可以使离得很远的.人一起交流，那么，如果离的很近还要打电话，那不是浪费钱吗？我是否可以做一个既简易又不要钱的电话呢？

我想着想着，突然看见两个同学正拿着塑料杯对喊，我便有了主意，“对了，就这么办！”我说。我回到家，拿出两个塑料杯、一根大约一米长的胶绳，在两个塑料杯的杯底中部分别打一个洞，然后把胶绳穿进去，打一个结，简易的土电话做好了。我请妈妈拿着一个塑料杯，然后，我拿着塑料杯叫妈妈，妈妈说：“没有听见。”我把胶绳扯直一点，妈妈说：“可以听到一点了，但有点模糊。”我把线扯得很直，再叫妈妈，妈妈这次听得非常清楚，并且一字不漏。后来，我拿了两个纸杯，又找了一根更长、更细的金丝绳，再试验一遍，听得更清楚了，“耶，成功了！”我大喊。

我终于做出土电话了，以后不用大声说话也能和爸爸妈妈交流了，真棒！