描写景的作文

(集合)描写景的作文7篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文 篇1

秋天的风吹走了炎热的夏，于是秋风正式登上了大地的舞台。

荡过的秋风又吹红了枫叶，顿时，晴朗的天空中舞动着片片红枫，红色的枫叶犹如一只只的火蝶，它们飘舞着，在空中飘过的弧度像是在挽留着秋风的脚步，秋风一把将它们吹向了天宇，可它们留不住它的脚步，等到秋风过后，它们向着秋风飘过的方向缓缓飘旋入地。

秋风从这片枫林中穿过，吹起的红色枫叶成了这个秋天独有的一景。

秋天的风扫荡着大地，从山这头吹去了山那头，秋风以肉眼可见的速度拂过大地的每一寸，金黄的麦子，飘着果香的山果，渐渐绽放的各色彩菊，以及那飘香四溢的金桂……秋风从它们之间一一吹过，属于秋天的味道在秋风的助力下，弥散了整个大地，各种味道的混杂让我们闻到了一个非凡的秋天。

秋天的风带着一种无惧的精神在世间飘荡，不断的给我们带来惊喜，又不断的收回带给我们的惊喜。对着秋风，我们可以迎着它默默感受它给我们带来的一切，我们可以张开双手，欢迎它的到来，但等到秋风吹过，只给我们留下一地凄凉的时候，我们背对着它，又是对这无情的秋风一番感慨，可不管我们对这秋风有多么的怨言，秋风吹过后，什么都没有留下，也无惧我们的流言。

当秋风遇上秋雨的时候，这个时候最是热闹的，秋天的'雨没有夏天雨的调皮捣蛋，没有那么的毫无征兆，秋天的雨就像是一位已经成熟了的长者，若不是秋天的风偶时吹过闪亮的秋雨，那这雨可就是最安静的了，秋风吹过，吹起了雨丝，飘起的雨丝洒满了大地的各处。

秋天的风就是一位行者，它走过的地方毫不留恋。

描写景的作文 篇2

我家门口有一汪可爱的小池塘，一年四季都有美丽的景色。

春天，春姑娘唱着歌来到池塘边。小池塘边的花儿变得更美了，岸边开满了桃花、迎春花、杜鹃花……吸引了无数的小蜜蜂和花蝴蝶。你瞧——小蜜蜂成群结队的在花丛中忙碌着，花蝴蝶穿着花裙子在花丛上翩翩起舞。池塘里小蝌蚪甩着长长的尾巴正在着急的找妈妈，小鱼儿在绿绿的水草丛中不停地游来游去，正在捉迷藏呢！

夏天，夏哥哥带着大火球来了。小池塘边的花儿更香了，树叶更绿了。小青蛙蹲在荷叶上咕呱咕呱不停地欢迎夏哥哥的'到来，小蜻蜓像架小飞机嗡嗡嗡不停地在池塘上空盘旋。池塘里荷叶铺满了整个池面，荷花仙子亭亭玉立，露出了她粉扑扑的笑脸。

秋天，秋姐姐提着满满的水果篮来了。池边的果树上结满了果子，红红的苹果，黄黄的梨，裂开嘴笑的石榴。“扑通扑通”成熟的果子接二连三地掉进小池塘，弹奏出一曲乐耳的交响曲。池面上映出了一个大大的“一”字，是谁在写字呀！噢，原来是大雁排着整齐地队伍正往南飞呢！他们好像在对小池塘说：“再见了，小池塘，我们要到南方过冬去了。”

冬天，冬爷爷带着白棉被来了。冬爷爷来到池塘边，他轻轻地盖下白棉被，小花，小草，小树都能睡一个安稳觉了。池面结冰了，他像一面大镜子罩住了整个小池塘，小鱼们在下面再也不怕冷了。

这可爱的小池塘呀，一年四季的景色都那么美！

描写景的作文 篇3

春姐姐迈着轻盈的步伐，唤醒了沉睡的大自然。用手中那万能的调色盘把大地盖上了一层薄薄的清绿。湖边的一排柳树正吐着新芽，慢慢地长出长长的柳枝，风一吹，柳树就随着微风轻轻摇曳着自已优美的生姿，美丽极了!路过的人们吸一口气，一股淡淡的.清香沁人心脾，这就是春天那迷人的大自然的气息。

描写景的作文 篇4

星期六的早晨，天气晴朗，万里无云，天上飘着朵朵白云。我和爸爸妈妈一起去江南帮大爹和大妈摘桔子，红彤彤的桔子挂在枝头，像一个个红色的灯笼，真好看啊!我们拿起剪刀准备去摘桔子，桔子像正月十五的灯笼压弯了枝头，甜甜的香味向我们扑鼻而来，馋的我口水都流出来，我赶快摘了一个放在嘴里。哇!真好吃啊!

桔园里有我和妈妈在摘桔子，桔子一个一个落下来，爸爸就捡起来放进篮子里。就这样，蓝子一会儿就装满了，真喜人。虽然我已经很累了，但我的.心却充满了快乐!

秋天真美啊!我爱秋天，因为它是一个丰收的季节。

描写景的作文 篇5

我的老家在西溪河，暑假的时候，妈妈会带着我回老家待上一阵子。我喜欢那里的乡村美景——那是一种天然的去雕饰的田园美，空气清新、鸟语花香，和城市里随处可见的高楼大厦的呆板截然不同。

夏天的早晨，妈妈带着我到乡下的田野里转悠，那儿的`空气特别清新，花儿的香味迎面扑来。我们来到西溪河边，河水清澈见底，小鱼在河里自由自在地游来游去，有很多人坐在河边钓鱼嘞！

吃完饭，中午妈妈带我来到了一片松林，这里可以说是小动物们的天地，青蛙“呱呱呱”地叫着，小松鼠们在树上蹦来蹦去，小猴子也在树上跳来跳去……

下午，妈妈带我来到了瀑布沟边，只见一股溪流直冲而下，在阳光的照射下，像悬空的彩练。珠光迸发，有如巨龙吐珠。瀑流击在崖边的岩石上，溅起的水花随风飘散，像是天上的仙女撒下的花瓣，在山涧溅起一道彩虹。

傍晚的时候，我和妈妈会跑到乡村楼房的屋顶去玩。那时，夕阳西下，乡村的景色映入我们的眼帘。一碧如洗的天空下，偶尔有几只燕子唱着欢快的歌儿飞快地滑过，他们应该是赶着回家去吧！远处的天空下，大片的稻田绵延开去，远远地看着那一片片稻谷犹如一条条长长、厚厚的金色地毯。近一些的地方，有些稻谷的根部已经变黄了，有些还是深绿色的，有些已经完全成熟了。稻穗害羞的低下头去，掩饰的心中的喜悦。

山村的夜晚静极了，一轮圆月从东方偷偷地跑出来，像一只银盘静静地挂在天边。皎洁的月光从这只银盘抖出，撒在松软的乡间小路上，与地上的灯光交相辉映，整个乡村显得格外宁静、清幽。阵阵清风，吹动了夏日的绿草，吹过粗糙的树干，带来了一股股山林的清香。蟋蟀开始在村道旁的竹丛中细声吟唱，青蛙也在水田里无休止地打鼓似地鸣叫着……

夏日的乡村，如诗、如歌，给人一种勃勃的生机。

描写景的作文 篇6

　　我见过许许多多的美景。但是，最令我陶醉的就是多彩的'校园美景，它犹如一幅幅七彩画卷，把校园描绘得更加美丽。

春天，树木抽出了新的枝条，长出了叶子；花儿绽开了笑脸；鸟儿在枝头欢快地叫着，好像在说：春天来了，春天来了！春天，是一幅绚丽多彩的七彩画卷。

多彩的校园美景......

可爱的校园美景......

升旗仪式开始了。这时，嬉戏的同学一下子安静了下来。"向国旗敬礼！"同学们严肃地望着国旗，敬了一个标准的队礼。

教室里，老师的粉笔声--不断响起，同学们的回答声涛涛不绝。

校园，我爱你！

描写景的作文 篇7

在离家不远的地方，有一条小溪，它无论春夏秋冬，无论狂风暴雨，它总是静静地流淌着，给人一种美的享受。

每当早晨，我走出家门，呼吸着清新的空气，静下心来欣赏小溪旁鸟儿们召开的音乐会时，小溪会用它的身躯与石子碰撞出的清脆而悦耳的声音为鸟儿们指挥节奏，同它们一起演奏出动听的，美妙的`交响乐。

小溪里的水草，也随着波浪和音乐的节奏，轻轻地摇曳着身躯；一阵微风吹过，花朵也从空中翩翩起舞地飘落在小溪上，随着小溪的步伐，流向远方。

小溪用早上的第一汩水洗涤着溪底的黄沙与鹅卵石。它们显得格外洁净，鹅卵石就像玉一般的晶莹，让路人才不得不停下脚步，抚摸一下它们，喝一口这洁净的，甘甜的溪水。

中午，太阳出来了，溪水波光粼粼。黄沙在溪底闪闪发光，就像筛出来的金屑一般，特别耀眼……溪水不断地与石子奏出美妙动听的乐曲，合着这一幅美到极点的风景画，不得不让人感觉到了世外桃源一般。

这时，从小山坡上向下望去，这条小溪变成了一串五彩缤纷的项链。戴在这美丽的“小姑娘”身上，更是绚丽夺目。

夜悄悄的来了，小溪摇身一变，成了一个文静的小女孩，静静地流淌着。袅袅升起的薄雾，仿佛变成了小溪的面纱。为什么小溪不让人们看清她的“庐山真面目”呢？是因为害羞吗？这使人不由的想起一钟神秘……

这条小溪无论是什么时候，都保持着自己本身的“美”我喜欢它，喜欢它的交响乐，喜欢它的炫丽夺目，喜欢它的神秘……

这就是“美的享受”。