实用的三年级描写景作文(通用4篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的三年级描写景作文4篇,欢迎大家分享。
三年级描写景作文 篇1
早晨起来,妈妈就要带我去郊外玩。
吃了早饭,我就迫不及待地跟着妈妈来到田野里,只见眼前的稻子金灿灿的,像一片金色的海洋。
那火炬般的高粱,像一群群亭亭玉立的少女,肩挨肩地站着。
棉花也笑了,还露出了洁白的牙齿。
大豆成熟了,叶子落光了,饱满的豆荚胖得差点胀破了肚皮。
路旁的野菊花有许多颜色,紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色,争奇斗艳。
不知不觉地,我们又来到了果园里。
苹果红红的,像娃娃的脸,谁见了都流口水。
柿子挂在枝头,远远望去,像一盏盏小灯笼,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!
橘子树上结满了橘子,有青的、黄的`,好看极了。
大雁的嘴里唱着歌,告别了秋天,向南方飞去。
多彩的秋天,丰收的季节。
秋天,秋天,我爱你……
三年级描写景作文 篇2
冬天刚刚离去,春天就马不停蹄地赶来了,草长莺飞,柳树摇动着婀娜的身躯,站在小溪的边缘,含笑抚弄着天际朵朵白云……
啊,春天总是这么美好,好像空气里透着蜜似的,呼吸时,仿佛能嗅到花香,闭上眼睛,似乎能听到花朵绽放的声音,对了,还有那毛茸茸的,胖乎乎的,蜜蜂在花间舞蹈的.声音。瞧,翩翩彩蝶曼妙的身姿在花间闪烁,是天际降临的仙子?是人间纷飞的精灵吧!
往树上看时不免又惊叹了,原来春天的惊喜处处都有,不知什么时候,哪位能工巧匠在树上筑了一个精美的鸟巢,幼年而在其中唱歌,美妙的歌声,像一条粉色的丝巾,蒙住了我的眼,再看时,一切竟都是幸福的粉色了。
树下是繁花,它们争先恐后地开着,在游人面前卖弄着自己的风姿。是天上坠落下的繁星吗?密密的在草丛间,闪烁着,嬉笑着。虫子们在花间奏乐,鸟儿们在树上吟唱,好一幅和谐的春景图,怕是一不小心就会醉在其中,醉在大自然的怀里!
孩子们自然是不肯让春天寂寞的,纷纷拿出风筝,风筝各式各样,在蓝天白云下尽情展翅……
春天啊,停住你的脚步吧,多希望这一秒永远停留!
三年级描写景作文 篇3
一年四季中,我最喜爱的季节就是秋天。我爱它的景色宜人,爱它的天高气爽。
秋风穿着轻飘的衣衫来到人间,驱走了夏天的闷热,从庞大的衣衫中散布出沁人心脾的凉爽。那,秋风是什么什么颜色的'呢?
秋风是红色的因为它染红了枫叶;秋风是黄色的,因为它吹黄了谷子;秋风是白色的,因为它给棉花披上了银装;秋风是黑色的,因为墨菊的花朵就是最好的证明;秋风是五颜六色的。
秋风其实就是一位舞者,当她停止婆娑起舞时,菊花、枫树、已经枯黄的小草都停止了摆动。因为,秋天这迷人的景色使它们心醉;因为,秋天这缤纷的色彩让它们不得不陶醉其中。
金秋时节,连绵的秋雨都是那么美。它像一位姑娘在细细倾吐自己的心事。秋天,野果飘香,微风中飘洒着那带着凉意的雨丝,更显出秋天那一种别具一格的韵味。一滴滴细腻的秋雨洒落再树上、路上,使眼前的一切都构成一幅纯净的画面。细细的雨点落在身上,顿时,吹散了身上的焦躁。
河两岸绿得发黑的树木,让秋天给绿叶边镶上了一圈金边,它们把河面镀上了一层诱人的色彩。
秋,就像一位作家用他那带着微微伤感的笔调,娓娓述说着一部拥有悲惨结局的童话。
三年级描写景作文 篇4
暑假马上就要结束了,转眼间就要开学了。妈妈为了让我放松放松,就带我去白洋淀游玩。
到了白洋淀,首先一片碧玉映入眼帘。清清的湖水,碧绿的荷叶,高高的芦苇。啊!多么迷人,多么优美!
我们兴高采烈的坐着游艇去文化苑。到了文化苑,看见又大又圆的荷叶密密麻麻,五颜六色的`荷花,诱人的大莲蓬。这里种植着366种荷花,种类又多又美,真的是风景如画啊!我们又来到嘎子村。看见了嘎子的雕像,嘎子正在给他的朋友讲英雄事迹。再往里走还有一些雕像,这是嘎子和罗金宝叔叔正在卖给翻译官西瓜。接着我们又去了雁翎队纪念馆。这里有抗日战争时雁翎队的战斗事迹,和雁翎队使用的工具或武器。
多么美丽的白洋淀!多么有意义的旅程啊!