小学生写景作文

小学生写景作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学生写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生写景作文1

秋姑姑慢慢地来临了，挥舞着那五彩缤纷的裙子，向大地公公问好，瞧！她又到田野里去玩了。玩着玩着，秋姑姑好像听到有人议论它。哦，原来庄稼说话了。玉米说：“秋天是黄色的，我就是被它染黄的。”高粱说：“不是，秋天是红色的，我就是被它染红的。”棉花说：“你们都错了，秋天是白色的，我就是被它染白的。”这时，秋姑姑来了，说：“秋天是多姿多彩的，如果秋天只有一种颜色，那多单调呀！”庄稼听了都连连点头。

秋姑姑到果园里去玩了，只见各种各样的水果都展现在秋姑姑眼前，晶莹剔透的葡萄，黄澄澄的梨，粉嘟嘟的桃子，红彤彤的苹果……果农们边采摘果子，边哼着小曲，不停地小心翼翼的把一箱箱果子，装上停在路边的货车上，个个脸上都洋溢着丰收的喜悦。看得秋姑姑眼花缭乱又心花怒放。

秋姑姑又来到公园里。哇！那里的菊花形形色色，光彩照人，迷人的月季花在凉爽的秋风中慢慢地开放，还有那金灿灿的桂花，散发出一阵阵沁人心扉的花香，令人心旷神怡。抬眼望去，满园的鲜花，一篷篷，一族族，令人眼花缭乱；游人们成群结队，扶老携幼漫步在这花的海洋里，真让人流连忘返……

秋天，是一个美好的季节，我爱秋天。

小学生写景作文2

入冬以来，我家附近经常下雪，一出门就融入进了雪的世界，到处白茫茫软绵绵的雪。

一踏出去，软绵绵的大地，让小孩子的心里乐开花，大雪纷飞的时候，小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗，就连我们的老师融入在欢乐的海洋，拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗，一个个都乐不可支，开心极了。

堆雪人时，小孩子拿出道具来收集雪，立在石桌上做身子，再堆上个圆圆的脑袋，装饰后，一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

虽然下雪给人带来欢乐，但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车，有些地方的路上积满了雪，私家车根本进不去、出不来，只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结，造成短路。令人担忧。

下雪了！下雪了！下雪虽然有坏处，但可以给小孩带来欢乐，小孩子的笑容才是最大的财富，让我们在雪的世界中high到底吧！把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

戴老师的话：小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚，不过给人感觉是蜻蜓点水，在活动中应该紧紧抓住自己的心理活动来写，还有家人的动作、神态、语言等；小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣，也关注到给生活带来的不便，不足的地方始终没有精彩的描写。

小学生写景作文3

人们都说五岳归来不看山，黄山归来不看岳。我认为，黄山之所以那么有名，全因为黄山有独一无二的五绝奇松、怪石、云海、温泉和佛光。

在黄山奇松可以说是无处不在，就边像迎客松之类的少数，也有很多。不过，我最喜欢的不是迎客松，也不是送客松，而是正宗的梦笔生花这棵树长一座峻峭的山岭上，树冠比树干大得多，就像一朵盛开的鲜花花一样立在山顶上，山顶又像毛尖一样，尖尖的，所以被人们叫作梦毛生花。

奇松是很奇，那么怪石也应该怪了。比如倒立靴，相传是神仙的一只靴子变成，因鞋底向上，所以叫倒立靴。还有一颗，石头我们翻山越岭，只为看这一颗石头猴子观海。不过，我觉得，要是可以改个名字，我更喜欢叫石猴观海或猴神观海，表示对猴子的尊重。

黄山的云海可是举世闻名。我们看日出的地方，正好可以看见去海。这里云海和羊岩山的完全不是一个档次；羊岩山的只是一些浓雾而已，一会就没了。而这里的云海么，我无法形容了，因为太美了。

温泉之前讲过了，那我说说我眼中的第五绝吧黄山佛光。之所以叫佛光，是因为那光是一个圆圈中间，正好可以容下一个佛人，所以叫佛光。佛光，我没见过，但在电视上见过，很美的。

哈哈！奇松、怪石、云海、温泉，加上黄山佛光，黄山五绝来了。

小学生写景作文4

冬天一晃而过，寒意不在，迎来的是一朵朵、一簇簇花儿的开放。火红的玫瑰不停地扭动着纤细的身子，“众花”牡丹优雅地伸展着自己的枝叶，婀娜多姿的“花之君子”荷花张开了粉红色与白色相配的花瓣儿。虽然这些花儿都很美，而我却喜爱外婆家门前的油菜花。

四月，是油菜花开得最旺的时候。包场的田野里、小河边、房屋前，似阳光普照大地，满眼都是令人心醉的金色。运远望去，那一片金黄的油菜花，仿佛把湛蓝的天空也给染黄了。油菜花田像是一片汪洋大海，一阵微风吹来，不时荡起一圈圈金色的涟漪。

走进油菜花田，有的花瓣儿已绽开了，露出了嫩黄色的花蕊，散发出了一阵阵沁人心脾的幽香；有的还是花骨朵儿，好像披着耀眼的金色大衣，在一片片碧绿的油菜叶的衬托下，显得更加美丽。

小蜜蜂飞来了，虽然已从蜜囊里采满了香喷喷的蜜，但它们还恋恋不舍地停留在田边。孩子们跑来了，他们采摘了黄澄澄的油菜花，心里装着喜盈盈的满足。我俯下身来，仿佛自己变成了一只蝴蝶，穿梭在一朵朵油菜花之间，帮它们传播花粉，贪婪地吮吸着香甜可口的花蜜，累了就躺在油菜花花瓣上，尽情地享受油菜花的芬芳……

小学生写景作文5

有许多人喜欢雨，喜欢如帘如烟的春雨，喜欢落撒江天的秋雨，喜欢傲然冷冽的冬雨。当我却喜欢激越畅快的夏雨。他给我留下的形象和记忆都是美好的。

夏天的雨有夏天的性格，热烈而又粗犷；天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的`毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露来浇灌它。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒痒的。这时，你会更喜欢夏天这一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示给世人它那全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了：花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海洋吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点来灌溉她，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲。

啊，总是美丽而使人爱恋的夏雨啊！ 你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的，但我们相逢的机会却很少。我真的希望你永远陪伴在我的身边，不再分开。

小学生写景作文6

我一直以为，秋只是风凉一点儿的季节。可我读了《故都的秋》才知道 ……此处隐藏1005个字……腾的骏马。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸带飘落在大地。岸边的树叶黄了，从树上纷纷飘落下来，仿佛金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。有的飘到了小河里，鱼儿把它当作小伞；有的飘到了地上，蚂蚁把它当成滑板车。

一望无边的田野里，金黄的稻子笑弯了腰，颗粒饱满的稻穗在向我们点头微笑，远远望去，就像一片金色的海洋。雪白的棉花绽开了笑脸，犹如天上的朵朵白云，有些开了一半，像害羞的小姑娘半遮着脸，有些还是棉桃，像一个个小铜铃躲在棉叶下。成片的大豆摇动着豆荚，鼓胀得仿佛要裂开来了。

果树上挂满了沉甸甸的果子，红通通的柿子像一盏盏灯笼，黄澄澄的梨子像一个个大铃铛，紫莹莹的葡萄像一串串玛瑙……

啊！家乡的秋天真美呀！

小学生写景作文10

1）这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。

2）由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“”比作“”，把“”比作“”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“”。

3）写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。

4）在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。

5）从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。

小学生写景作文11

前天，我去了海边。一到那里，就可以看见蓝蓝的海水，不时泛着几朵浪花。海的那边是山，远远能看见山那模糊的影子。海的旁边也是山，山上的知了在不停的唱：“知了，知了！”山上的树林郁郁葱葱，阳光从树上“漏”下来，“掉”在地上。好像地上有许许多多的钱。走在像木头做的石头台阶上，一阵风吹来，好像你被吹到了天堂。在山顶上，阳光照着你，感到格外的舒服。

海边不时能看到几个人在钓鱼，钓上来的鱼在太阳下银光闪闪，活蹦乱跳。沙滩上的沙子闪闪发光，好像金子一样，偶尔会看见几个小洞，那是可爱的小螃蟹挖的。沙滩上还会看见漂亮的贝壳，上面印着美丽的花纹。

海边的朵朵浪花，被太阳照射，闪闪发光。我站在那里，被浪花轻轻的冲洗着。海滩上的沙子一点点的被海水冲走，有时还能看见很大的黑贝壳和珊瑚。在岩石那边，还能看见小螃蟹和小鱼，在那儿游来游去，跟着浪花一起浪，好像还很熟练的样子，从不会搁浅呢！

涨潮时，浪花拍打着岩石，发出“哗哗”的声音，好像是一个个交响乐队。浪花有时没过岩石，把一株株水草也给冲到岸上了。水草摇摆着它那鲜绿的头，好像在说：“我要回家！我要回家！”

海中间，会有一艘小船，它在捕鱼。在那平静的海面捕鱼。每次，都会有一袋袋的鲜鱼，渔夫看了，心里乐开了花。

海边，一个宁静的海边。无论天涯海角，都缺不了这宁静的海边！

小学生写景作文12

不知不觉，秋天已经来到了。到了秋天，最美的风景就要数赭山公园了。

你瞧，九华山路两边的银杏树的叶子，就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。一阵阵秋风吹来，银杏叶就像一只只蝴蝶慢慢地飘落到地上。那一片落叶就像一块金色的地毯，一直延伸到路的尽头。

走进公园，第一个映入你的眼帘的里就是菊花了。一盆盆菊花摆放在喷水池的四周。有的菊花的花瓣把花蕊包裹得里三层外三层，像个害羞的小姑娘。有的则毫不犹豫地把花瓣伸出来，像一个个性格开朗的大姐姐。菊花的颜色更是数不胜数：紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋风中频频点头。

沿着公园大道，最漂亮的就要数那火红的枫树了。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。离枫树林不远的地方，有一片草坪，草坪已经脱下了那绿油油的夏装，换上了半黄半绿的秋装。在那茂盛的草坪里，不时还能看见一只可爱的螳螂。螳螂也换上了黄色的衣服，像是在告诉我们：“秋天来了!”

赭山公园的秋天真美啊!

小学生写景作文13

突然 — 与灰色的云朵，伴郎朗的书声，秋天，静静地。

第一次听到他的声音，来自远离云彩，来自遥远的屋顶 —啪，。

像一个温柔的摇篮曲，魔法从校园周围安静地，逐渐清除，大声，从远近，从远近 ......

雨，校园里的每朵花，每一群绿草，每一片叶子都成了新生儿，飘飘的雨是无数的唱歌摇篮曲爱慈爱的母亲。摇篮曲的节奏是如此温和，刚刚出来的教室我已经被这个美丽的音乐迷住，只是类的烦恼，所有这种缓慢和情感的调动扫过。

一切都在雨中，已经变得活跃起来，遥远的世界似乎已经覆盖着面纱，隐约，这是非常神秘的；在校园附近，孩子们出去了，不管雨湿衣服，手下雨，看谁是谁拿起来；那排凤阳树，叶子被雨和尘埃擦干，树干也是雨的奢侈精神，甚至树画 小动物，是一个雨，喜欢生活，热烈欢迎雨女的到来；看看那排菊花，那黄色的花瓣，在雨中特别显眼，绿叶，更能带出耀眼的黄色；看看路上的行人，花流 — 雨伞，赶快走路。

这突然下雨到突然，突然。我不知道什么时候，下雨，安静地停下来，太阳立刻露出微笑。整个土地变得清晰，花变得更加生动，草变得更绿，行人的街道出来了两三个。遥远，一只鸟开始哭泣，附近的水滴池的叶子仍然滴下来。

小学生写景作文14

上学路上星期一清晨，朝阳像个羞涩的小姑娘，从郁郁葱葱的大树后升起来了。一群小学生蹦蹦跳跳朝学校走去。其中，有一个小姑娘穿着洁白的连衣裙，鲜艳的红领巾在她胸前飘扬。阳光好像给她的头发染了一层淡淡的金色。那马尾辫高高翘起，随着身体的摆动，它有节奏地摇摆，仿佛在快乐地舞蹈。她挺着胸，迈着轻快的步子，满面春风地朝学校走去。

两个男孩拉着手快步朝学校走去，他们兴奋地谈论着什么，大概在说：“我们班会不会得流动红旗啊？”一辆辆摩托车从我身边疾驰而过，那是年轻的父母载着孩子匆匆赶来了，爷爷奶奶们不慌不忙地骑着三轮车，稳稳当当地把孩子送来了。流动的车流，像一条热闹的河，奏响了欢乐的晨曲。校园门口，孩子们穿着整齐的校服，像小鸟一样快乐地飞进校园。太阳公公看着这些孩子，也露出了慈祥的笑容。

小学生写景作文15

早晨，我刚走出家门，一阵寒风迎面扑来，吹在脸上，犹如刀割一般，我不禁打了个寒颤，抱怨到：这鬼天气，又要和我作对了，学校离家这么远，我得遭受多少罪才能到达啊！学——必须得上的，我只好顶着寒风无奈地向前走去------。路上，行人都穿着厚厚的棉服，裹着长长的围脖，戴着毛绒绒的厚帽子，全副武装，抵御着寒风的侵袭。瞧，迎面过来了几个“白眉大侠”，啊，原来又是寒风惹的祸，爱美的阿姨们戴上口罩只能顾此失彼了。马路两旁的杨树早已失去了那高大挺秀的身影，树枝在狂风中不停地摇曳，发出痛苦的呻吟：“春姑娘快点回来吧，再晚几天我就要被狂风吹散架了------”。大雁早已不见了踪影，空中不时有几只喜鹊飞过，它们嘎嘎地叫着，好像在说：“春姑娘，你在哪里，我们快熬不过去了------”

似乎整个世界都被寒风包围着、笼罩着-----