三年级写景作文

2023-12-08 20:08:34
(热)三年级写景作文

(热)三年级写景作文

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的三年级写景作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级写景作文 篇1

暑假时,我和妈妈到都江堰避暑。

有一天傍晚,我和妈妈去散步,突然乌云密布,一道闪电划过天空,紧接着一阵轰隆隆的声音在我耳边响起。妈妈说:“快要下雨了,咱们赶快往回走。”妈妈拉着我赶快跑,可是刚跑到一半就下起了倾盆大雨,我和妈妈只好在一个很大的屋檐下面躲雨。

在屋檐下,我听到了哗啦啦的雨声,看到风吹着雨,就像沙子在空中飞舞,又像无数颗珍珠从天空散落下来,可漂亮了!不停的雷鸣闪电,吓得人们直往里靠。一声巨大的雷鸣,把银行里的警报都炸响了,我吓得直往妈妈的'怀里钻。我们一直躲在屋檐下,希望大雨能停下来,但是雨一直不停地下。我们也希望有一辆车载我们回家,但是出租车都是载有乘客。等了差不多一个小时,我都感到很疲惫了,终于有一辆空车开了过来,妈妈冲到雨中不停招手,拦住了那辆出租车。我们坐上出租车,车的座位全湿透了,因为每个乘客都是湿淋淋的上车。我和妈妈坐着这样的出租车回到家里,浑身湿透了。

雷雨闪电真可怕,这真是一次让我难忘的经历呀!

三年级写景作文 篇2

不知不觉地又闻到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已经开始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我们被万恶的蚊虫叮咬,入秋了,我们又开始被这慢条斯理的雨幕裹住。

秋天的雨是慢性的,来得慢,走的远,从早上七八点钟的朦胧中开始下,它的长度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考验着我们的耐心。

秋天到了,我们的谈资随着季节的变化也开始从酷暑难挡中移动到了降温中来。一场秋雨一降温,年年岁岁都是如此,但我们都是健忘的,因为,年年岁岁我们都能拿出这些话题来摆一摆。

夏天的雨给我们的感觉是畅快的,也是冲动的;是久旱逢甘雨后的'清爽,也是山洪暴发后的疯狂。我们总是在喜悦中迎接哀怨,在片地狼藉中难以收拾心情。有那么一类人会沉浸在里面无法自拔。一个萝卜一个坑,我们需要释怀。

离开了夏天那种饭前饭后的暴雨,走进秋天的雨幕,空气变得湿润透着一股凉味。走近它,它只会轻轻的安卧在头发上,衣服上,花朵上,叶子上;地面的泥巴路也不再像夏天一样保持着干燥,踩下去会把鞋子粘得脏兮兮的。所以,我们离城市越来越近,离脚下的泥巴越来越远,全是想让自己再靠近自在一点。

收拾起天气给我们带来的心情,回味着雨给我们的生活带来的节奏,在风风雨雨中闯荡;偶尔来点慢的,降降压,偶尔来点猛烈的,吹生新的动力。

三年级写景作文 篇3

我家下面有一个美丽的小花园,这个小花园四季如春。

刚走进门口,会看到几株竹子,这些竹子绿的.很,就像一颗颗绿宝石,这些竹子高高的、大大地,就像一名身披绿铠甲的大将军,而他的枝条就像一把把宝剑,看他那样子,就像随时像空气敌人发起战争。

往竹子下面一看,下面有一丛丛小草,别看这些小草跟竹子相差几米高,但是他的生命确非常顽强,如果把它拔掉,它会重新长出来,就算是用火烧它,他也会重新长出来,真是“野火烧不尽,春风吹又生。”这些小草真像一位位士兵,好想在等候竹子大将军的命令,向敌人——污染空气发动攻击。

如果,你仔细的看,你就会发现草下面有许多花,这些花可美了,当有风吹过来时,这项花儿就像花王子和花公主在跳舞。你如果睡下来的话,会感到这比床还舒服,四处有花香喷发来,就像一张软垫。

小花园真美啊!美得让我恋恋不舍。

三年级写景作文 篇4

走在乡间的小路上,闻着远处沁人心脾的阵阵花香,心情立刻从烦躁变得舒畅了,一些总令人烦恼的事也就抛到九霄云外去了。

走在乡间的小路上,我觉得这是一件很美的事。(这句本身就很美!)毕竟这段旅途还是太漫长了,时间正好又是在春末夏初,才走了一会儿,我就气喘吁吁了。在这田野里走,实在太困难了。终于,我跑了起来,见前面有棵大树,便“嗖”的一声,以迅雷不及掩耳之势跑了过去。歇了一会儿,一阵春风吹来,令人十分舒服,就在这时,我发现了旁边有许多花儿,我摘下一朵,闻了闻,情不自禁地说了声“真香”。这花香解除了我所有的`疲劳。再往前去,就是油菜花的“领地”了。远远地,油菜花像一片黄色的汪洋大海,它诱惑着我,我抵挡不住这美丽的风景,便钻了进去,直到太阳快西沉的时候才出来了。

夕阳把蓝蓝的天、蓝蓝的河都照得通红,似乎这才是最美的。太阳就剩下一缕红光,可它“贼”心不死,还想留下来。我等到太阳落山才回家,带着对乡间小路和夕阳的依依不舍。

三年级写景作文 篇5

你想了解我们的学校吗?那我来告诉你吧。我们的学校座落在一座美丽的山城,校园里风景秀丽,四季如春,孩子们在这里快乐的成长。

我们的校园是美丽的。一进大门,就看到两棵翠绿的大松树像两位忠诚的卫士坚守着我们的校园,大松树的两旁是我们美丽的.教学楼。在松树爷爷的伞下不知不觉度过两年的快乐时光,现在我已经不再是一年级的小豆包,也不是二年级的小辣椒,而是三年级的大芥末了。

我们的校园是温馨的。朗朗的读书声,老师的教书声,松树上小鸟欢快的叫声凑成了校园里欢快的音符。听!哪个教室飘出了美妙的歌声,原来那是我们班在上音乐课,那个声音最响亮的就是我。Good morning!Hello!那是我们在说英语呢。我们在老师的指导下,很快的就爱上那一个个长得像蝌蚪的符号。

我们的校园是沸腾的。一到下课时间,同学们就像放出笼子的小鸟,我们飞出教室,来到操场上,校园里,大树下,到处都是我们欢快的身影,整个校园都沸腾起来。看!大树下,有的同学在跳绳,有的同学在追逐打闹,有的同学在玩老鹰捉小鸡。操场上,高年级的大哥哥在打篮球,我多想快快长高和他们一决高下。

我们在这美丽的校园里快乐健康的成长。我爱我的学校。

三年级写景作文 篇6

国庆假期,我们全家人去包头梅力更游玩。

一进梅力更风景区,首先映入眼帘的是一座座高大挺拔山峰,山上盘旋着许多步行梯,从远处看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小蚂蚁。我们开始爬山了,走在步行梯上,两边有许多形态各异的石狮子。有的石狮子正在玩顶球,样子可爱极了;有的石狮子正在做向游人招手的动作,好像在欢迎游客们的.到来;还有的石狮子用眼睛狠狠的瞪着你,好像是正在为游客打扰了它们的休息而生气呢。一路上听着花虫鸟叫,我们不一会儿就爬到了山顶。山的顶峰是一座五指山,从山的‘拇指峰’间有一道银白色的瀑布流下,哗哗的水声就像一曲优美的交响乐,让我们的心情豁然开朗。许多游人都在瀑布前留影以做纪念,我们也不例外,照了很多相。

时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我们只好依依不舍得离开了梅力更风景区。

三年级写景作文 篇7

我家旁边有一个美丽的生态运动公园,它就像我家的后花园,美丽又充满活力。

夏天的傍晚,生态运动公园可热闹了。在大桥上远望过去,有好多人在沙滩上玩耍:有的在堆城堡;有的在挖沙坑;还有的在做“蛋糕”……沙子热热的,人们就像站在大火球上,脚底的热量向上升,像洗桑拉似的,舒服极了。

还有一些调皮的小朋友把脚伸到水里踢起一朵朵美丽的浪花,那水晶莹透亮,可以清晰地看到小鱼快活地游动。河流的中间,只见几个大人带着孩子在游泳。有的是蛙泳,有的是蝶泳,还有不会的孩子趴在救生圈上,手脚并用乱拍打着,救生圈就像小船一样带着他们漂荡,有趣极了。

我们再来说说广场吧。广场上有的跳舞,有的溜冰,还有的'在看热闹……溜冰的小朋友一溜烟地就绕过了障碍,不好,他摔了下来,没想到,只见他左脚一勾,就正过来了。我真佩服他的机灵和技艺。跳舞的大妈们跟着音乐的节拍,跳起来,笑起来。虽然她们已是满头大汗了,却乐此不疲。整个广场都沸腾了!在那看热闹的人这里看看,那里转转,左右瞧瞧,脸上堆满了笑。还有的情不自禁地跟着舞动起来了。

我爱这美丽又热闹的生态运动公园。每逢休息的时候我都会到这里好好欣赏,放松心情,我家的后花园,你想来玩吗?欢迎你的光临,到时候我一定给你好好做向导。

三年级写景作文 篇8

秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。

一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的`下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。

傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。

夜晚,月光撒在树上、草丛里夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。秋天的声,秋天的色永远也说不完。

这是一篇写景的文章,文中用了大量比喻、拟人的修辞手法,是本文的一大亮点。小作者是一个心思缜密,用心观察的孩子,在他的笔下,秋夜、秋雨,无不让人感受到秋天的美丽与神奇。

三年级写景作文 篇9

秋天到了,秋姑娘迈着轻轻的脚步悄悄地来到了人间。

杨树的叶子换上了黄色的新衣服,好像一朵朵盛开的小黄花。风一吹。叶子在空中跳起优美的舞蹈,美丽极了。那一朵朵菊花,都露出了一张张可爱的小脸。小草也披上了黄色的衣服。

果园里的果子成熟了,有红彤彤的苹果,散发着香味。那黄澄澄的`梨,像一个个胖娃娃在树上挤来挤去。那一个个的甜柿子挂在树上,好像一个个小灯笼。还有红艳艳的枣,又甜又脆,好吃极了。

秋天是一个丰富多彩的季节,我喜欢秋天。

《(热)三年级写景作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式