三年级写景作文300字

2023-12-16 17:28:25
三年级写景作文300字精选[10篇]

三年级写景作文300字精选[10篇]

在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的三年级写景作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级写景作文300字 篇1

风风火火的夏姑娘迈着欢快的脚步离开了,勤劳的秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了。

果园里瓜果飘香。看!可爱的雪梨不住地向我们点头,好像在说:“秋天来了!秋天来了!我们都成熟了!快来摘我们吧!”万紫千红的葡萄一串串地挂在枝头上,好像一颗颗五彩的珍珠。

花园里盛满秋色。兰花紫红紫红的,形如蝴蝶飞舞。仙客来粉红粉红的,犹如小小兔耳。菊花仙子的颜色可多啦!有紫红的,淡黄的,雪白的......他们在秋风中频频点头。

公园里树林的叶子也开始变色了。瞧!那枫林多像燃烧火把呀!咦?那几个小绿点又是什么?哦!原来是一排翠绿的松柏啊!

动物世界,又是另一番景象:团结的'小蚂蚁正排着整齐的队伍搬豆子;小青蛙在加紧挖洞,准备安安稳稳地睡个好觉;一群群大雁往南飞,边飞边叫着,好像在说:“小朋友,我们明年春天再见吧!”

秋天,是一幅迷人的图画 ,是一曲丰收的歌,更是一首道别的歌颂。

我爱秋天!

三年级写景作文300字 篇2

  小学三年级写景作文:秋雨300字

秋雨淅淅沥沥的下着,

大山说:“够了,够了。”

再下我将变得光秃秃的,

人们不再喜欢。

秋雨淅淅沥沥的下着,

大树说:“够了,够了。”

再下我将失去美丽的叶子,

变得枝枝丫丫。

秋雨淅淅沥沥地下着,

大河说:“够了,够了。”

再下我将失去玩耍的伙伴,

寂寞的度过冬天。

秋雨淅淅沥沥地下着,

庄稼说:“够了,够了。”

再下我就要烂在地里了,

失去利用的`价值。

秋雨淅淅沥沥地下着,

老奶奶说:“够了,够了。”

再下秋日的阳光,

就晒不了几天了。

秋雨淅淅沥沥地下着。

同学们说:“够了,够了。”

再下期盼已久的篮球赛,

就彻底泡汤了。

秋雨啊,秋雨!

停停吧,歇歇吧!

让美丽的秋天,

再陪陪我们吧!

三年级写景作文300字 篇3

吃过晚饭火烧云上来了。那云照得小孩脸变红了,照得柳树变成“金树”,照得小白狗变成“小红狗”了。

天上的云从东边烧到西边,天空红极了,像着了火。这的云颜色变化多端,一会金灿灿的,一会红彤彤的。一会半紫半红,一会半黄半百合色。葡萄紫、土黄、萝卜红……这时的天空都有。

一会儿,一只可爱的小灰兔正在吃草,忽然后面耸立起一位高大的猎人。瞧,他还拿着枪呢!小兔竖起敏锐的`长耳朵,迅速森林内向跑去,猎人在后面紧追不舍,一眨眼,小兔不见了,猎人也不知道那里去了。

呀!现在我眼前有一片田野,还是早春呢。柳树柔软,随风摇摆着它那婀娜多姿的身驱。水波荡漾的小河慢慢的流淌着,像绣花姑娘手中的一缕金丝线,唱着充满希望的、欢快的歌。

三年级写景作文300字 篇4

秋姑娘悄悄地把颜热的夏天送走,轻轻地把凉爽的秋风吹进了我们的校园,使人们觉得清新、舒畅。

走进校园,呈现在眼前的是一个美丽的小花坛。花坛里的花五颜六色,有黄色的、白色的、粉红色的菊花,在绿叶衬托下,显得更加婀娜多姿。

往左看,有一块小草坪,近看,有的小草变黄了,好像把脸贴在地上与大地说悄悄话,又好像躺在温暖的大地妈妈怀抱中睡着了。

往操场那边看,杨树的叶子有的变黄了,也有的.变红了,一阵微风吹过,几片叶子慢悠悠地飘落在地上,好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞,地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

仰望天空,秋高气爽,蓝蓝的天空是那么明朗。阳光十分温暖,柔柔的照射着大地。

啊!秋天的景色真美,校园的秋色更美!

指导教师:屠静

点评:

通过“走进校园、往左看、往操场那边看、仰望天空”这几个词,转换视角,把周围的美景尽收眼底。几句比喻句,将秋天的变化写的惟妙惟肖,活灵活现。文章语言简洁、优美,让人读后心旷神怡。

三年级写景作文300字 篇5

早晨,秋天的街道上,送走了夏天的炎热,嗅到了冬天的一丝丝凉意。有许多神色各异的人在街道上走动。有的穿着轻薄的T恤在跑步健身;有的缩在大衣里正赶路上班;还有的,拿着手机,边走边玩“美味可口”的小游戏,仿佛正在享用他的早餐。

街道上,有栉比鳞次的'高楼大厦,也有白墙黑瓦的小二楼。住在小二楼里的年轻人刚起床,一边迅速的刷牙,一边给自己加油打气:“失败,对强者来说是逗号,对弱者来说是句号。”高楼与小二楼,它们就像音符一样,高高低低,给早起的行人,奏起欢乐的歌。

在街道的尽头,藏着一片金灿灿的树林。无数片暗黄的、橘黄的、金黄的的叶子落在地上,给树林铺上了一层厚厚的地毯。朝阳照在树林的上空,暖意融融。草丛里,小动物、小昆虫们在做着自己喜欢的事。有的小昆虫像树叶的经脉;有的像一片形状奇特的树叶;有的像一枚闪光的银币;有的像钢针一样,不小心侵犯到它,你那可爱的小手就会受伤。小动物们在一起打闹嬉戏,有的玩捉迷藏,有的玩丢手绢…….

秋天的街道上、树林里,从来都不缺少美,只要有一双能发现美的眼睛。

三年级写景作文300字 篇6

金秋十月,正然而天气睛朗,万里无云,耀眼的金色阳光柔和地笼罩着大地。风儿轻柔的拂过,我漫步在水街里,看着这幅秋日金色的画卷。

走在石板铺成的小道之上,四周仍旧然而依依垂柳,绿草如茵。这时候我放眼望去,湖里微风拂过,波光粼粼。湖中央的小岛,像一颗明珠一般,嵌在湖水之中。

我又向前漫步,一栋黛瓦粉墙的江南风格建筑出此刻我的眼前。这些建筑,简洁但不寒俭,精致却不繁缛,色泽朴素,典雅大方,高墙封闭,马头翘角,好一幅江南美景,当真然而“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”的景象。

我站在一座木桥上,俯视那清澈的湖水,看见鱼儿在欢快地畅游。这时候我不禁想泛舟湖上,坐着小舟欣赏这样秀美的风光,必须分舒畅吧!

前方株株花草树木,大多还保留了翠绿的.色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黄,“万绿从中一点黄”的景色倒然而分外别致。

秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已经沉醉其中了。

三年级写景作文300字 篇7

保山潞江的夏季,是最美的。

清晨,迎着初升的晨曦,所有植物生机勃勃,叶子上嵌着无数晶莹剔透的露珠。中午,太阳正中照,所有植物在阳光下晃得金光闪闪的,飘荡着各种香气。傍晚,迎着夕阳的余晖,所有植物光彩照人,犹如金子在阳光下闪耀。

在潞江,夏天是最美的,果实累累。瞧,那桃子犹如一个个红彤彤的脸蛋;看,那火龙果犹如一团团火焰在燃烧;瞧,那石榴都绽开了笑脸;看,西瓜绿油油地嵌在草地里,如果不仔细看,还真不知道呢!

夏天,人们会陆续在江边嬉水、吃饭。水清清的,凉凉的.,清醒精神。在江边烧烤,是最好的选择,既可以嬉水,又可以吃到美味的烧烤,想想都会流口水。

大美保山潞江的夏季,最美,是一个让人流连忘返的世界!

三年级写景作文300字 篇8

黄冈中学老校区后门对面的江堤是我最爱去的地方。江堤外种了一排排水杉和柳树,像一队队士兵忠诚地守护着江堤。勤劳的农民们还种了许多瓜果蔬菜。那里四季风景秀丽,是个美丽的地方。

春天,柳树长出了嫩绿的叶子,真是“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!油菜花全黄了,像一片金色的海洋,小燕子从南方飞回来了,青蛙在田野里快乐地歌唱,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。天晴的时候,我和小伙伴们一起在江堤上放风筝,看着花花绿绿各式各样的风筝随风飞舞,我们开心极了。

夏天,白菜的叶子碧绿碧绿的`,像被染过一样,柳树枝叶茂盛,我可以和小伙伴们一起在江边沙滩上玩。知了在不停地叫着,好像在为我们伴奏。

秋天,堤外田地里的蔬菜瓜果都熟了,农民伯伯们都忙着收豌豆、芝麻等作物。

冬天,雪花儿纷纷扬扬地从天上飘落下来,像给大地盖上了一层雪白的大被子。我和小伙伴们在堤上堆雪人,打雪仗,可开心了!

江堤真美啊!我爱家乡的江堤!

三年级写景作文300字 篇9

在我的家乡,有一条清澈的小河,那里有鱼有虾。我曾经过问过妈妈:那条小河叫什么名字。妈都没有告诉我,经常听到这条小河哗啦的响,所以我就叫它“哗哗河”。

“哗哗河”周围有树、有草、有花。“哗哗河”周围的树,绿树成荫,是个乘凉的好地方,如果你累了,就可以到那儿去乘凉。“哗哗河”周围的草绿油油的,就像绿色的地毯。草地上各色花儿争奇斗艳,给它编了个美丽的花环。

“哗哗河”的河水清澈见底,你一眼望去就能看到河底的`沙石和成群结队欢快地游来游去的小鱼小虾。

“哗哗河”的河水不仅清澈,而且还很凉爽,到了夏天,如果你太热了,就去那儿把你的手或脚洗一洗,顿时令你觉得丝丝清凉,惬意无比。

这就是“哗哗河”,我的家乡的“哗哗河”。

三年级写景作文300字 篇10

来得突然——跟着一缕缕轻盈云雾,伴着一阵阵温和的秋风,雨悄声无息的来了。

先看到了豆大的雨滴,从很高的天空落下,打在屋顶上发出咚咚的声音;打在地面上发出嗒嗒的声响……

雨渐渐地大了,雨滴像一个一个调皮的小伞兵,从云妈妈那跳下来,跳得那样有序,仿佛像已经接受过训练的小伞将。

每丛树木,每一栋楼房,每朵花儿,都变成一面面神奇的小鼓,发出好听的叮咚叮咚的声音。

雨把城市的颜色改变了。楼房,在雨中变得焕然一新;菜园中,被雨刷得颜色多得几乎难以辨认。有翠绿,有黄绿,有的绿得发黑;有金色,更有火一般的红色。

不知什么时候雨停了,发出:

丁咚——丁咚的`声音

仿佛是秋天的预召。

作文评语:

文章采用拟人的修辞手法如“雨滴像一个一个调皮的小伞兵,从云妈妈那跳下来,跳得那样有序,仿佛像已经接受过训练的小伞将。”等句子使文章语言生动活泼,在描写上采用由近到远的描写手法,是文章的亮点,表达了作者对秋雨的喜爱之情,值得一读。

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