雪小学写景作文

雪小学写景作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的雪小学写景作文，欢迎阅读与收藏。

雪小学写景作文1

清晨，我轻轻地走进阳台，透过玻璃看着天空中飘落下来的小雪花。小雪花们有的在天空中跳出了一条优美的弧线;有的正在给大地母亲戴上一串串项链;有的送给大树伯伯一件厚厚的松软的白色大棉衣;有的给田野姐姐披上了一层棉被了;还有的在屋顶上跳舞呢!

这一只只美丽的`白色小精灵把世界变成了银白色的。这下可好了，你瞧!远处的高山披上了一件威武的披风，虽然被寒风吹得瑟瑟发抖，但依然坚守在自己的岗位上。公园里的小河盖着厚厚的棉被，睡得正香;黄黄的小草盖着风和雪送过来的地毯，准备舒舒服服地睡一整天.......

我打开窗户，用小手接住白色小精灵。白色小精灵让我身在冰雪的世界里，很凉很舒畅。白色小精灵们汇聚在一起，变成了一片巨大的雪花，这片巨大的雪花载着我一起去看看雪给大家都带来了什么。我看见孩子们在一起打雪仗，堆雪人，欢乐声一片。这是雪给小朋友们带来了快乐。我看见扫雪的叔叔阿姨们忙碌的身影，路面不再湿滑了;还有警察叔叔们冒着风雪在马路上指挥交通，马路上车流井然有序。我顿时觉得好温暖!

虽然下雪天很好玩，但是小朋友们出门一定要注意安全，不能受伤哦!

雪小学写景作文2

入冬以来，我家附近经常下雪，一出门就融入进了雪的世界，到处白茫茫软绵绵的雪。

一踏出去，软绵绵的大地，让小孩子的心里乐开花，大雪纷飞的时候，小孩子在白皑皑的大地上堆雪人、打雪仗，就连我们的老师融入在欢乐的海洋，拿起雪球来跟我们这帮“小鬼”打雪仗，一个个都乐不可支，开心极了。

堆雪人时，小孩子拿出道具来收集雪，立在石桌上做身子，再堆上个圆圆的脑袋，装饰后，一个新鲜出炉的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

虽然下雪给人带来欢乐，但也给一些人带来烦恼。火车、公共汽车当天少量发车，有些地方的路上积满了雪，私家车根本进不去、出不来，只能选择步行出行。积雪和冰还常常使电路和宽带冻结，造成短路。令人担忧。

下雪了！下雪了！下雪虽然有坏处，但可以给小孩带来欢乐，小孩子的笑容才是最大的财富，让我们在雪的世界中high到底吧！把我们的童心变得更活跃些。让一年四季都有孩子的笑容。

戴老师的话：小肖的第一篇文章选择了过年中最有特点的活动——团圆饭、压岁钱、看春晚，不过给人感觉是蜻蜓点水，在活动中应该紧紧抓住自己的'心理活动来写，还有家人的动作、神态、语言等；小肖的第二篇作文除了写雪给小孩子们带来的乐趣，也关注到给生活带来的不便，不足的地方始终没有精彩的描写。

雪小学写景作文3

我最喜欢的就是下雪天了，因为雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像蝴蝶在飞，又像鹅毛在空中飞舞，美丽极了。

早晨，我从床上向窗外望去，哇！下雪了！我赶紧穿上衣服跑到楼下一看，地上一片白茫茫的景色。大地像被盖上了一层棉被，树枝上也挂满了白茫茫的雪，像披上了一件白大褂。马路上的小汽车不像以前开的'那么快了，它们慢悠悠地在公路上跑着，车顶上白茫茫的，好像戴上了一顶小棉帽。向村庄上望去，眼前一片白雪皑皑，房顶上也被盖上了一层雪棉被，到处一片白茫茫的，村庄上变成了一个粉妆玉砌的世界。远处的田野里也被大雪淹没了，看不见一颗小麦苗，它们都盖上了一层厚厚的棉被，我仿佛看见小麦苗在欢快地吮吸着雪水。这使我想到了那一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡！”我仿佛看到农民伯伯那丰收的笑脸。

这时，小朋友们都出来了，他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪地里欢快地跑来跑去，他们玩得多开心呀！那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们头发上、衣服上都沾着小雪沫。我被他们那欢快的气氛也感染了，我也赶紧加入了他们当中。

雪还在不停地下着，像鹅毛一样纷纷扬扬飘落在地上，这真是一场好雪呀，不仅给农民伯伯带来了丰收的希望，也给我们带来了欢乐。

雪小学写景作文4

入冬以来我最期待的就是能下一场鹅毛大雪，因为想要堆雪人。堆雪人就要有足够的雪。大雪还能让我做雪披萨、雪沙拉……直到有一天我的愿望实现了。

早上，我刚从床上爬了起来，睡眼朦胧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一声。窗外玉树银花，洁白刺眼，白雪覆盖了整栋房子，到处都是白色的，白得没有一点杂质。我匆匆忙忙洗漱完后，飞快跑到雪地上，躺下来。躺在这种松软的雪地里真是一种享受，我随手拿了一团雪放入嘴里，那种入口即化的感觉比棉花糖还好吃，凉凉的，软软的。随即我爬起来开始堆雪人咯！我先把地上的雪滚了一个大雪球，把它立在一边，再滚了一个小雪球，然后将小雪球轻放在大雪球上面，再接着给它带上了我的围巾和耳套，最后又帮雪人安上了树叶做的眼睛和胡萝卜做的鼻子和桂圆做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看着我的雪人我开心地笑了，为了我的`雪人不挨饿，我还做了雪披萨、雪沙拉。。。。。。

“哇”！冬天真是一个美丽的季节啊！

戴老师的话：盒子的第一篇作文突出了过年的喜庆气氛，特别是结尾起到了总结全文的作用，但不足的是过年的内容他都写了，可惜没有什么很精彩突出的描写；而盒子的第二篇作文除了写堆雪人的过程外，还注意写了雪带给他的感受，如果题目改为《冬日雪趣》的话，可能更能突出雪带给大家的快乐！两篇文章相比，我更喜欢第二篇。

雪小学写景作文5

我爱雨，但我更爱雪。

我爱雨的镇静，但更爱雪的纯洁。

小时候，我最喜欢下雪天，最喜欢趴在窗台上看外面那粉妆玉砌的世界，觉得窗外飘着的雪花就像是冬姑娘将鹅毛洒下，鹅毛在空中慢慢变成了细小的雪花，落在地上。我一直认为，那是冬姑娘送给大地妈妈的新大衣，白得耀眼，白得没有一点杂质。

20xx年，冬姑娘曾带来了一场雪，好大的雪，很快就有了一层厚厚的积雪。雪花落在我的.掌心，小小的，凉凉的，可没有哪两朵雪花相同。我还尝过，是甜的。此时的大地，一眼望去都是纯洁无暇的白，美极了。那时，我总爱去雪地里，和那些雪精灵们对话，冬姑娘，你是为了让大地妈妈感觉温暖一点吗?

20xx年，冬姑娘又把可爱的雪精灵们带到了大地，带给了人们丰年的好兆头。我更爱雪了，爱看她们在空中飞舞，爱看她们给大树穿上白色的礼服，爱看她们给宁静的校园带来嬉笑声……她们飘进了校园，飘进了教室，更飘进了我的心。大地再一次被温柔的白色覆盖了，一望无际的白，没有杂质的白，纯洁无暇的白，那可爱的雪精灵，那正在飘着的雪花……

我爱雪，冬姑娘，请你别让这场雪停下，好吗?

雪小学写景作文6

我盼望已久的东西终于来了!你们能猜到这是什么吗?没错，就是雪。

昨天夜晚 ……此处隐藏1271个字……天就成了一个童话世界。你看到处都银装素裹，到处都是白茫茫、银闪闪的， 如梦如幻。我们在雪地里嬉戏玩耍，每个雪球里都有我们纯真的笑声；每个雪人都是我们童话般的故事……

雪后晴空万里的冬天就更美啦！雪粒在阳光的照耀下闪闪发光，灰蒙蒙的天空变得澄清透亮，此刻踩在“嘎吱嘎吱”作响的雪地上，沐浴着暖暖的冬阳，浑身是说不出的舒坦啊！

我眼中的冬天，它的每一面都是那么特别，那么有魅力，我喜欢冬天！

雪小学写景作文11

今天，我们迎来了２0 X X年长沙的第一场雪。

这时，雪还没下，天空黑蒙蒙的。突然，天上飘下了许多洁白的雪花，雪花晶莹透亮，似白莲，似柳絮，似梨花，轻轻盈盈。

雪越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈地飞下来，这时一阵风吹来，雪花又立刻在空中飞舞起来，就像无数只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！

雪花无声无息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。

就像调皮的小精灵，使劲地往我衣领里钻。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不开它们，我想伸手去抓它们，它们却淘气地从我手心，手指缝间溜走了。

落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口热气，雪花立刻变成了晶莹的小水珠。抬头望去，什么也看不清，只是重重叠叠，好像扯碎了的棉花。

整个世界都像浸在洁白的`梨花中。

雪花飘飘，轻轻落在没了叶子的树枝上，亲密地靠在它的怀里，好像在安慰它不必因为失去了绿叶而难过，还是悄悄地告诉它春天的消息？

雪花飘飘，轻轻落在娇嫩的小草身边，用自己的身体替他抵挡寒风的侵袭。

雪呀，你来得悄悄，去得匆匆，你带来了春天的消息，带来了快乐轻松的心情！

雪小学写景作文12

雪来得突然，去得又是那么的快。只有短暂的一夜却给人留下美好的回忆。

冬，身背竹篓，从竹篓里拿出了雪，撕碎了向人间撒去。后来，冬越来越调皮，把竹篓里那些还没有撕好的雪一同挥洒人间。哇！好美呀！绵绵的雪从空中飘飘洒洒得落下，落在地上，落在树上。雾也来参加这胜会，迷漫在整个空中．使雪中又添加几分姿态，几分诗意。

来到路边，马路上湿湿的，在车灯的照射下，亮晶晶的。再看两旁的的绿化带，多多少少有点积雪，尤其是那三叶草上，都是雪，只是隐藏一点鲜绿色，散发着生机。雪还在下着，只不过一落地就变成了雨水。天空变暗了，抬头仰望，天空灰蒙蒙的。雪花现在只是为天作陪衬，让天空更加淡雅。

早晨，雪已经停了，但是雾气还没有散，那一夜的雪已经成为回忆。可现在，雪景却没有完。来到校园，法国梧桐的叶子托着雪，显得极为好看。叶子中的红色透过学散发出来，风一吹，叶子就摇谣欲坠，而自己却感到一种神清气爽的感觉。

槐树已经光秃秃的，而地上则是一层槐树叶，这使人无不惋惜，因为令人惋惜的是被雪打下来的。但是令人最惋惜的'还是那雪后的残花，它们有的已经盛开了，有的则是半开。虽说这是雪之景一道亮丽的风景线，但是它的生命正在慢慢消失，它们是在自己生命的最后一刻开出了花，可随后就要慢慢凋零了。

雪小学写景作文13

下雪前，乌云密布，外面刮起了风，天气很不好，整个世界像黑暗一样，每个人都知道是要下雪了，天气预报说有中雪的到来。

果然，像天气预报说的那样下起了雪来，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树落下的玉叶呢!雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作。

雪花从远看仿佛是一位冰肌玉骨的小姑娘，像仙女一样撒下雪白的花朵，为世界留下了一股淡淡的清香，让心灵净化了。

我把雪花捧在手里仔细地看，有六角形的雪花，它各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像小花一样玲珑剔透，晶莹透明，煞是好看。雪花给大地铺上了一层柔柔的.棉花，踩一下，发出声音，小精灵在雪中玩耍，望着天空，闻着新鲜的空气，真是感觉像在皇宫一样。雪给人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

雪，冰冷洁白，像是神圣不可侵犯的女神。雪飘飘悠悠地从天空落下，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，琼枝花玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。

雪小学写景作文14

一年中有生机勃勃的春天，有烈日炎炎的夏天，有硕果累累的秋天，有粉装玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，冬天的雪真迷人！

晚上，雪花携着寒风，在冬日里撒欢，好像给大地穿了一件白毛衣。这正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”一般。一朵朵洁白透亮的雪花，飘落在地，如同一个个小姑娘在跳着优美的华尔兹一般，十分美丽。

清晨，太阳还未升起，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间内换上了冬奶奶为它们准备的新衣。孩子们在雪停后，一个个都出来打雪仗，滚雪球，堆雪人。他们多开心啊！雪不仅仅只有外表美丽动人，而且它还孕育着千万人的希望：农民伯伯们盼望着雪的来临，因为 “瑞雪兆丰年”。一场及时的雪，将预示着明年秋天的大丰收，雪花可以杀死千万的细菌，又随着春天的到来化成水，滋润了大地。雪是多么朴实、默默无闻啊！ 午后的雪，是一天当中下得最大的.。树枝被装点成了白珊瑚。我伸手摸了一下雪，啊！雪柔柔的，软软的。它是那样晶莹！一朵朵雪花，每一片都是那么洁白无瑕。

我爱冬天的雪，雪并不爱幕虚荣，它只是一个天资绝妙的舞者，它的目的、它那高尚的追求远远超乎你的想象。

雪小学写景作文15

白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——题记

此刻，只不过是一个瞬间，雪便已经下的很大了。抬头之间，外面正下着一场久违的大雪。

外面，风吹雪落。雪花纷纷落下，站在窗前，就能看见大片与小片的雪花一齐构成的舞曲。雪仍旧没有减消它的势力，反而下得更加多，更加快了。雪被风吹到了这个城市里的`每一个角落，大饱眼福。那雪一片接着一片，未间断过。风呼呼地刮着，雪簌簌地下着，这貌似是一场没有赢家的较量。

我忽然有一种兴奋的感觉，这是为什么？我问我自己。难道这将是一个没有答案的问题吗？这雪，仿佛来自千年的思念，这每一片雪，或许是一个个人不同的思念与盼望，我认为，这雪不一般。难道……是我的多虑？

忍不住出了门。冰冷的雪花飘落在了我的手心里，慢慢融化。我仿佛跨越了一个季节，又见到了那熟悉而又陌生的雨。也许，雪便是雨的化身，来人间探望我们。

我抓起了一大把雪，它们冷却着我的手，可能是因为太长时间未见，它们流泪了，哭了好长时间，大颗大颗的眼泪顺着我的手往下滑。此时，只有我才能感觉到它们那种情绪，却又感受到它们心甘情愿地只为大地做贡献的心情。我看了看这雪白的世界，想象着，在这种美妙的天气里，我是否能像一些小说里的主人公一样，出现一个美丽的邂逅。

雪景真的好美好美，美得让我无法用语言来形容。可能，世界上没有这样一个词，能来形容这场雪的美丽。或许，这，就是上帝为我们与雪安排的一次完美邂逅。