六年级大自然的作文

2021-09-07 15:51:30
六年级关于大自然的作文400字(通用10篇)

六年级关于大自然的作文400字(通用10篇)

在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的六年级关于大自然的作文400字(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  六年级大自然的作文1

那一年的暑假,我去了杭州游玩,看了犹如仙境一般的荷塘。至今想起,仍回味无穷。

早晨的时候,荷塘到处飘满了薄雾,犹如害羞的少女蒙上了一层薄薄的面纱,给人一种朦胧的感觉!不久荷塘上面的雾好像被吹走了似的。映入眼帘的是一片美丽的荷花池。池中的荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿。还有的连冒出来的勇气都没有。这片荷花池中流淌着淡淡的清香,我仿佛陶醉了这美丽的景色,一天的开始就有这么美丽的景色在我眼前。

突然,我看到一片荷叶上有一只小青蛙,我仔细一看,有许多青蛙在水中。我发现一只全身都是绿的青蛙在游,它在荷叶间跳来跳去,又一下子跳进水中,我想它一定是游侠吧,你看它虽然迷了路,仍傲然地前进着,它不断地左冲右撞,终于走出一条路,我看着它的脚步,它游着游着,一路上遇到许多同伴,它们互相打招呼。

他们的小村庄在荷叶上,在中间的一片荷叶中有许多青蛙在跳舞,那个青色的青蛙跳到一位披着彩色衣服的青蛙那,好像是它的舞伴。此时,我觉得它们的舞蹈优于人间得一切舞蹈,只有青蛙才能跳出如此俏皮的舞蹈。

  六年级大自然的作文2

人们都知道鸭子会游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳为什么游得这么快呢?让我来告诉你们吧!

有一次,我在马庄的鱼塘里看到一群鸭子正在游泳。它们游得很快,两只脚掌轮流往后蹬,就像两只船桨一样,身子就往前了,那么自由自在。游了一会,它们上岸来休息。我发现它们的羽毛很光滑,一点水都没沾。我还发现,它们的脚掌很大,脚趾之间都是连在一起的。所以,它们能在水里游得很快,因为羽毛光滑不沾水。还有,鸭子的脚掌大,划水的时候能帮助它省力,鸭子游得一点也不累。

我根据鸭子的这种特点,发明了鸭子游泳衣,这游泳衣还带脚蹼。我发明的鸭子游泳衣,既不会弄湿身体,也可以减少游泳时水的阻力。而且还能保暖,使你在多冷的水里游泳也不会感觉到冷了。它制作得还很严密,不会让水进到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗头。这样既能省水,节省资源,又不用这么麻烦。带脚蹼的游泳衣,游起来很省力气,游得很快。这是多么好的一件事啊。

一种小动物竟能带给人类这么多启发,动物真是我们的老师。

  六年级大自然的作文3

人类从蜻蜓、鲸身上有所发现,而在人人讨厌的苍蝇身上竟然也有发明!

昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能LlJ,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构,把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

大自然真是人类的好老师啊!

  六年级大自然的作文4

大自然是最美的景区,今天就让我们一起走进大自然赏赏四季吧!

春姑娘乘着风,提着她的花篮子走来了。她的到来滋润了万物,花开了,树绿了,鸟儿飞来了…。她的花篮子给世界带来了独一无二的花香,给草地带来了鲜嫩的青草味,一切都是那么生机勃勃、春意盎然。

春姑娘走了,夏婆婆便急忙的赶来了。原本还迷糊着的太阳公公一下子就惊醒了,开始散发着自己的光芒,他用炙热的阳光,照耀着这里的每一寸土地,照耀着我们繁荣昌盛的祖国。

瞧,夏婆婆的女儿,秋姑娘也来了。她让枫叶变红了,让树叶变黄了…。过了一阵子,树叶落光了,只剩下那树干与树枝孤零零地站在那儿。秋姑娘也给人们带来了微微的凉意,秋高气爽的时节,人们的心情总是无比舒畅。

冬爷爷卷着风与雪来了,送走秋姑娘与温暖,带来了寒冷。他的到来改变了一切,一眼望去,四周都是白皑皑的,只有几棵松树,还笔直的站在那里,像是坚守在雪地站岗的士兵。

大自然是不是很奇妙呢?有着千变万化的气候与面貌,在忙碌的生活之余,请让我们一起走进那美丽的大自然,一起感受大自然带给我们的美妙感受!

  六年级大自然的作文5

我喜欢凝望天空,特喜欢天空蔚蓝的颜色。当阴雨天时,我会望着远处的山林,我迷失了方向。蔚蓝的天空被白茫茫的烟雾代替,我也迷茫了。不知何时,我已开始依恋那种颜色。有时,我会因为找不到它而伤感。

我喜欢眺望远处,特喜欢树木碧绿的颜色。当秋天到来时,我看着树叶的绿色消失,又看着它一片一片落下。我会有一丝的忧愁,我又继续看着,希望它有一天抽出嫩芽。我很害怕有一天,我所崇拜的绿色会消失,我比较喜欢长青的树。

我喜欢看傍晚的霞,特喜欢霞火红的颜色。当我们看到它时,心里不由的热情澎湃。虽然,它不会每天出现,但我想这也许就是它的美丽可爱之处吧!我听别人说:“生命是火红的。”其实,确是这样,不过,生命的火红也像霞一样,不会时刻陪着你,所以要懂得珍惜。

我喜欢听打雷的声音,特喜欢它的震耳欲聋,仿佛要吞掉一切。它倾诉了对世界的不满,怒吼了人间的不平。我懂得它的心,我愿听它的倾诉,它的怒吼。我觉得它很勇敢,很值得钦佩。

我喜欢的一切都来自大自然,自然赐予了一切。大自然的美无处不在,我们人类要懂得探寻,懂得珍惜,找到美,留住美,还要懂得感恩。

  六年级大自然的作文6

春天是天气转暖、万物复苏的季节;春天是耕耘播种,充满希望的季节;春天是阳光明媚,充满生机与活力的季节。春天,枝头绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。青色的嫩草,绿色的嫩叶,各种色彩鲜艳的花朵,都为春天增添一份光彩与活力。小鸟们唧唧喳喳地从湖面掠过;各种色彩大小不同的蝴蝶在花丛中飞来飞去;一只蜜蜂正落在一朵金黄的迎春花上。这一切好象在给我们暗示着美好的春天已经到来了。

冬天的小河是寂静的,春天的小河是欢快的,一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着,各种各样的鱼儿,金灿灿、红艳艳、美丽极了。果园里,桃树、梨树、苹果树的`枝头上都已绽开了鲜艳美丽的花朵;严酷的风婆婆好像病了,所以由活泼可爱的风娃娃来掌握风势,因而微风中有一丝暖意。白云在蓝蓝的天空中飘浮着;大雁北上,一群群的,人字排开,欢快的飞来了。在这春暖花开的季节中,又为春光增添了无限的生机与希望。我爱春天,因为它美丽灿烂,给人美的享受;我爱春天,因为它充满生机与活力;我爱春天,因为它给人带来了希望—一年之计在于春。

  六年级大自然的作文7

走进大自然,你会聆听到美妙的音韵;走进大自然,你会想记录这个美好的画面。大自然是一位魔法师,变出了这个可爱的天地!

走进大自然,第一个来迎接我的就是小鸟。五彩斑斓的小鸟们共同歌唱着一首优美的曲子,让人听得如痴如醉。往前走,我遇见了清澈见底的小溪,小溪“哗啦哗啦”地说着话,仿佛在说:“你好,好久不见了,要跟着我一起去参加昆虫们的舞会吗?”我沿着溪流来到了一个大草丛旁。我俯下身子,仔细观察。有几只黑甲虫正围着一个红果子舞动呢!突然来了几只七星瓢虫,它们仿佛是一个个舞娘,正跟随着黑甲虫一起跳舞!我观看完它们的舞会,继续往前走。我来到了一簇花丛边,在那儿,蝴蝶姑娘们和蜜蜂先生们正在婀娜多姿的花朵上开茶会呢!过了一会儿,它们又开始了辛勤的工作。

我抬起头,只见湛蓝的天空上飘着几朵悠闲的白云。她们正在晒太阳呢。过了一会儿,天空忽然下起了小雨。在蒙蒙细雨中,我撑起我的小花伞,静静地在雨中漫步,感受着大自然的神奇。

大自然是一位画家,画出了这幅精彩美丽的画卷。我愿把这幅美好的画卷珍藏在我的心里。

  六年级大自然的作文8

蔚蓝色的地球在当今的21世纪变得那么迷茫、灰暗、残酷。而大自然那个原本生机盎然、和谐幸福的家园,现在……

天空、河道、大地,到处都能看到人类的自私、冷血。烟囱如章鱼吐着墨汁一般向湛蓝的天空涂上哭泣的嘴脸。难道为了利益就可以随意将滚滚浓烟排放在这一片蓝天吗?大自然在这之后变得冷漠起来。再向河道看去,原本清澈见底的河水现在因为有一些“黑心工x”为了图方便,为了节省资金,任意将一管管臭气熏天、刺鼻难闻的污水肆无忌惮地偷偷排进河道,不仅让路人觉得恶心、难闻,而且还导致一大片一大片的鱼虾集体死亡,更有些黑心商贩还拿那些被废水毒死的鱼虾送上我们的餐桌……难道说:“保护环境、珍惜生命”只是一句口号吗?明明知道这是错的,为什么还要这么做?大自然渐渐变得愤怒,最后给人类一个重重的警告——冰川在慢慢融化、气温在逐渐升高、雾霾时不时困扰着大家、臭氧层的漏洞越来越大……这些预警都在告诉人们:大自然不能再这样一而再再而三地破坏了。

同学们,大自然需要我们每个人的爱护。让我们从小事做起,保护大自然。

  六年级大自然的作文9

傍晚,我漫步在资江河畔,凉爽而又轻柔的河风抚摸着我的脸庞。深吸一口气,真舒服!在这里你可以放下所有的烦恼,享受陶渊明笔下“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

秋风姐姐一来,吹靓了树的衣裳,红的,黄的,绿,紫的……各种颜色的叶,随风舞蹈,飘飘洒洒,真是“解落三秋叶,能上彩色装”。

俯下身子,闻闻小花儿、小草儿的清香,让人心旷神怡,好想把它们带回家,可那样大地妈妈会伤心。

放眼望去,是那葱葱郁郁的会龙山。当我登顶时,总能感受到诗圣杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。

日暮西山,便见七彩的晚霞,赤橙黄绿青蓝紫,绚丽多彩,而且形状也是千变万化,一会儿来了一条大鲨鱼,一会儿看见小马在吃草,一会儿像小猫在玩球……我仿佛置身于美轮美奂的仙境中。

世间万物都会循环出现,太阳东升西落,人有生老病死……这些都是自然的规律。但“花有重开日,人无在少年”。大家一定不要“莫等闲,白了少年头,空悲切”,而要珍惜时光,不虚度光阴。

  六年级大自然的作文10

人人都喜欢美丽的大自然,今天,我要走进大自然,深深的感受它的美。

清晨,鸟语花香,空气清新,叽叽喳喳的音乐声在我耳旁回荡,唱的那么清晰、那么动听、那么优美。音乐家小鸟给大自然谱写了一首动听的歌儿,让人回味无穷。

风儿拂过我的脸颊,空气中弥漫着一缕缕花香,浓郁的花香吸引着我,我顺着花香,竟然来到了童话中的鲜花世界!这里蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂高兴地一边唱歌,一边跳起独特的“8”字形舞,一阵微风拂过,招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞,是那样的美丽,花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。

在大自然中,小树被调皮的风儿吹得沙沙响,小草颜色丰富多彩,一片一片连绵起伏,赛过手巧编织的毛毯,活生生,自然而又和谐,美丽极了。

不远处,小河哗哗地响个不停,微风轻轻一吹,水面荡漾着轻柔的涟漪,就似没有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河,整个水面绿得如翠,亮的得如玉。

啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察,一定能看见大自然那独特的美。

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