描写景物的作文

描写景物的作文(汇编15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的描写景物的作文，欢迎阅读与收藏。

描写景物的作文1

天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。

天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花……

早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。

南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。

我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！

描写景物的作文2

我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大，但同样美丽、迷人。尤其是潮白河，更令人陶醉。

春天万物复苏，家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了，河水清澈见底像一面明亮的镜子，倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑，我用手捧起一把水，凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。

夏天，草地上开满了各种各样的野花，如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。

秋天，杨树的叶子落到小河上，就像一条条小船，满载着秋天的希望和丰收。

冬天小河结冰了，孩子们都到小河上去滑冰，它们玩的可高兴了！在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲，好不乐乎！在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。

啊！我爱这美丽的潮白河，爱她的纯洁，爱她的美丽，爱他的清澈。

描写景物的作文3

春天的校园可美了。小草探出了头，花儿醒了，树儿也发出了嫩绿的新叶，一切都这么美好。

走进校园，第一眼看到的就是一棵绿油油的树。走近仔细看，会发现有一些新叶夹在其中，闻一闻就会散发出一点淡淡的清香。往旁边望去，有许多翠绿的小草正欢快地左顾右盼，对世界的一切充满了好奇心。蹲下来一看，呀！还有许多的小花朵，有黄色的，有白色的，有紫色的，还有些浅粉色的。当然如果你不仔细看，可是找不到哦。

大操场的角落，还有两棵不起眼的桃树。如果你不认真看，还发现不了那是桃树，它似乎在睡觉，一点也不知道自己的头上竟长出了粉红色的花苞，一闭上眼睛，脑海里就会出现各种颜色的桃花，美极了。

我们的校园还有一棵大樟树，长得可茂盛了，绿油油的树叶，粗壮的树干，就像我们学校的卫兵。

走到小操场，有四棵树在小操场的四个角，使校园的空气更加进新鲜，在围绕的小操场的花坛里，几从迎春花正在努力生长，嫩绿的叶子儿和金黄的花儿夹在一起，给校园增添了无限的生机。

春天的校园可美了。它绿得像一块无瑕的翡翠，美得像一丛鲜花。

描写景物的作文4

说起夏天，我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节.

夏天是小孩子们最爱的季节，因为只有在酷热的夏天，我们才能大口地吃美味的雪糕；由于只有在夏天，女生们才可以穿上美丽的花裙子，在花丛中，在草地上，和蝴蝶比美，男生们穿上短袖、短裤，在泥塘边，纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

夏天，是荷花盛开的季节，因为喜欢荷花，所以我爱夏天.晚饭后散步在荷溏边，晶莹的水珠，撒在犹如碧玉盘的荷叶中，在阳光的照耀下闪闪发光，偶然大风吹来，露珠从荷尖上滚下来，非常美！粉红相间的荷花，端卧在绿油油的、大大的荷叶上，就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里，舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢！！我爱俏丽的夏天。

在夏天里，树林里枝叶旺盛，绿树成荫；花丛中，蝴蝶飘动，蜜蜂繁忙；池塘边，田鸡呱呱鸣，小鱼儿活蹦治跳……

描写景物的作文5

人说，钱塘江水那惊天动地的涛声让人神往。人说，长江湍急的水流让人神往。但细细想来，钱塘江水和长江水的涛声再雄壮，不过是一瓶烈性酒，无法细细品味，转瞬即过，“哗哗”地几声响后，便无声无息了，无一丝余味。唯幽静的旷野、静静的桃林，才更令人向往，耐人寻味。

走进旷野，抬头看天，天上的白云静静的，静静的，不做声，只缓慢地移动。溪水悄悄地流淌着，静静的，向着大河走去。小草在无声的春风中摇摆，静静的，跳着一场无声的舞。偶尔一只小鸟轻轻地啁啾几声，也只是转眼就无了。整个旷野，虽静，可又充斥着宁静的美。

走进桃林，任那桃花再美，可也静静的，不发出一点儿声音。蜜蜂忙着酿蜜，可也只是无声地忙碌着。一片花瓣静静地飘下，又静静地躺在地上。整个桃林都在上演一场无声的戏。林中，宁静，无处不在。

宁静，天地之精华！

描写景物的作文6

在我们的家乡中，最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。

你看！小河多清啊，清得能看见河底的小石子；小河多绿呀，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

河面就像一面镜子，从河面可以看见一个美丽的景象：这里的树木郁郁葱葱，小草吐出了嫩芽儿，而且天空一片浅蓝色。突然，一只小鸟轻轻的点了点河水。这时，河水不停的荡漾着，那河面上的树木摇摇摆摆的，像是跳舞似的。树木们看了，不禁哈哈大笑，小河也高兴地笑了。

咦？我好像听到谁在唱歌呢！你们猜猜吧，到底谁在唱歌呢？哦，原来是河水在慢慢的流动：哗哗哗。那美妙的声音多好听啊！小河好像知道我在想什么，流动的更快了：哗哗哗，哗哗哗

小河不但美丽，而且很热闹。小朋友们一看到小河，就迫不及待的一个个陆续跳进水里，“扑通”“扑通”他们跳进水了之后，就和小河一起不停地玩。他们玩得开开心心，快快乐乐的。不仅如此，还有一群小鸭三五成群的跳进水面。在河面上慢慢的游，而且嘎嘎的叫着，多自由啊！多快活呀！

我爱——家乡的小河。

描写景物的作文7

春天到了，小燕子从遥远的南方飞了回来，来到了我们校园的空中，好像在喊着：“春天来了，大家快醒醒！”迎春花听到了小燕子的喊声就露出了它金灿灿的小脑袋，像一个个小姑娘穿上了金灿灿的裙子在跳舞似的。

柳树听到小燕子的喊声，从柳条上钻出了嫩绿色的小芽，整个树就像小姑娘在风中梳着它长长的辫子。

桃树听到了小燕子的喊声，赶快长出了花骨朵，开出花，它的花像一群小姑娘在互相比美。

紫藤听到燕子的喊声，长出了小花骨朵，它的花骨朵像一个紫色的小笔尖儿。

玉兰花听到燕子的喊声，长出了花骨朵，花骨朵像一个个小毛笔头，在书写着春天的美丽。

三叶草听到小燕子的喊声，从松软的泥土中钻了出来，换上了嫩绿的衣服，就像小姑娘梳了三个小辫子。

冬青树听到小燕子的喊声，变得更绿了。

我们听到小燕子的喊声，就脱去了棉衣棉裤，换上了轻松舒适的春装，我们更爱春天了。

描写景物的作文8

夏，是炎热的；是欢快的`；是蝉虫的天地。她像一曲热情激昂的进行曲，又像婉转动听的轻音乐。（开头）

知了在树上不胜其烦的唱着夏的旋律，窗外的柳树耷拉着脑袋，人们晒着的衣服几乎被太阳烤焦了。我来到大榕树树下，榕树的叶子绿得那么深，那么浓，那么郁郁葱葱。盛夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。小河边，清清的河水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带，鱼儿把头浮出水面，吐出一串串泡泡，这些泡泡在阳光的照射下变成了以颗颗晶莹剔透的珠子。一群小男孩在水里撒欢，几只鸭子悠然自得的在水里嬉戏。田野里的西瓜安静地躺着，想一个个熟睡的婴儿。

夏，你是一个美丽的仙女，是一个顽皮的孩子，是一个

英姿飒爽的少年。夏，你令我神往。（结尾）

描写景物的作文9

我们厦门有一个地方被称为‘海上花园’，它就是鼓浪屿。今天就和我一起漫游鼓浪屿吧!

日光岩是厦门著名的旅游景点之一。那里空气新鲜，是观景的好去处。站在日光岩脚下抬头望，啊!日光岩就像一位巨人，多么雄伟!我们拾级而上，手脚并用，爬到了日光岩的封顶，无论是鼓浪屿的美景，还是无边无际的大海，都尽收眼底，一览无余。

远处的大海波澜壮阔，一望无际;海面上船只来来往往，像巡逻的士兵在守望美丽的海岛。偶尔会有快艇划过，像一颗流星激起层层波浪，打破还的平静。

近处，沙滩上，游人如织，有的在堆城堡，有的在放风筝，有的在晒日光浴，还有的已经迫不及待地跳进海水里嬉戏了。是那样快乐，和风将人们的欢声笑语送得很远很远。

山脚下，花坛竞相开放，争奇斗艳，形态各异的房子掩映树丛，构成最美丽的风景线。有的花是圆顶的，尖顶的......

日光岩上能看到的美景说也说不尽，希望你有机会去细细游玩!

描写景物的作文10

今天我去了贞白公园游玩。

那里有王贞白以及他生活中的各种各样的雕像，每个都刻得栩栩如生。

往中间最大最高的王贞白雕像看去，只见王贞白右手拿书举在胸前，左手侧放在衣服后边，他脚踩一块大理石，大理石上边刻着王贞白的简介。王贞白：生于公元875年，死于公元950年，其中，在公元902年写了两首他最有名的诗《白鹿洞》。

一聊到王贞白的白鹿洞，我的双眼就会扫到双鹿雕像上。那的两头鹿，一头大，一头小，那只大鹿面向太阳，左前腿弯曲，仿佛马上就要跑走了，而那只小鹿向着大鹿，像一个小跟班一样，旁边立了一块长方形的柱子，柱子边上刻着《白鹿洞》，我又看了边上介绍后才知道，原来这是王贞白求学时写的，目的就是激励自己惜寸阴，奋力学。

谈到他刻苦学习时，我又下意识地看向左边的雕像。

那尊雕像被刻得画面感很强。王贞白左手拿着蜡烛高举到头顶，右手握着笔正写字，这画面让我突然感到羞愧万分，我每天在亮堂堂的房子里写个作业都要家长人催三催四。

虽然我是第一次来贞白公园，但却已经深深地爱上了这个公园。

描写景物的作文11

春天，像一个调皮的小姑娘，悄悄地，趁大地妈妈不注意，把春天的大门打开了！

校门口，柳树像一位伟大的母亲一样，随着春风，慢慢地吧柳叶宝宝抱了出来。以前那光秃秃的杨树也露出了翠绿的嫩嫩的小芽芽。花坛里，那些叫不出名的小花和碧绿的小草也展现在我们的面前。

操场上，梧桐树也像一个爱美得姑娘带着很多远远的“发卡”矗立在我们面前，还像一个淘气的宝宝拿着许多“棒棒糖”，把它们倒着挂在自己的身上。

教学楼前，红梨树像一个红发少女在我们面前，它树枝、叶子、树杆都是深红色的。松树上，看见了吗？松针！翠绿翠绿的，还有那刚露头的小草，青青的，春风一吹，小草就像在给大家敬礼一样。

大家也迫不及待地来到这美丽的校园，看看柳树，看看杨树，说说杨树，说说柳树，有的同学还边走边记……

看到了吗？这就是美丽的校园，这就是我们美丽的校园！不用说，我是多么喜欢这美丽的校园了。同学们，你们喜欢吗？

描写景物的作文12

有一天，我在家写作业，爸爸提回来一个黑色的袋子，我闻到了一股臭味。我以为爸爸买的是臭豆腐，不高兴的对爸爸说：“我不让你买臭豆腐你还买？”爸爸说：“这是水果之王-榴莲生长在热带与山竹并称为(夫妻果)，泰国的产量最大。”

榴莲？我只是在电视上见过，在小摊上看过，可就是没吃过。我想它这么臭能好吃吗？爸爸说：“当然好吃了，别看它的样子难看里面可有内涵呦……它的内部构造十分奇特，打开外壳里面隔着3-5个小房子，里面静静的躺着黄色的果肉，每个果肉里面都有一个酒红色的核，而且果肉很好吃。它的营养成分有蛋白质、脂肪、淀粉、维他命A及B比其它的水果含量都高，但是不能过量食用，因为榴莲性热，虚火旺、面红口干的人最好不要吃，如果不慎吃榴莲过量立即吃几个山竹化解。山竹属至寒物，可克制榴莲之热。”爸爸一边说着一边用小刀撬开厚硬壳的外壳，切了一块果肉给我，我捂着鼻子放进嘴里。呀！真的很好吃！果肉滑滑的软软的，又香又甜。

描写景物的作文13

在一个天气晴朗的夜晚，一片草地上金光闪闪，灯火通明。一年一度的森林联欢会开始了。

“首先表演的是青蛙。”主持人燕子小姐大声地宣布着。青蛙高声地唱着“呱呱呱、呱呱、呱呱呱呱呱……”随着它唱完，震耳欲聋的掌声一阵高过一阵。青蛙深深地躹躬道了谢，台下的掌声更热烈了。

猴子妈妈变魔术是最精彩的节目。只见它抱着小猴子出场了，它右手拿着一根香蕉，手一晃，香蕉不见了。小猴子哇哇地大哭起来。正当大家想着那个香蕉哪去了的时候，猴子妈妈右手又一晃，变出了一大把香蕉，小猴哈哈哈哈地大笑起来了，大家也都笑了。

小羊“咩咩”地表演了杂技，公鸡“喔喔”地朗读着诗歌，蜜蜂“嗡嗡”地飞上舞台跳起了欢快的舞蹈，百灵乌唱起美妙的乐曲。每一个节目一结束，都是掌声一片。

音乐会快结束时，突然“呼呼”地刮起风来，又传来“轰隆隆”的雷声，接着“哗啦啦”地下起雨来。大家慌忙跑回了家，心里都在回味那美妙的森林联欢会。

描写景物的作文14

雨一天连着一天下，直到近几天太阳升起来，阳光明媚地照耀着我们的校园，这才让人感觉到春姑娘到来了。

今天的春姑娘可开心了，太阳光更加明亮，小树快快发芽，小花快快开花，把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。

到了操场上，让我眼前一亮的是好几棵大树，有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起的大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手。随着春风的吹拂，树叶沙沙沙作响。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花，就像一把把花伞。树木棵棵有笔直的树干，就像一个个军人在一动不动地站着军姿！

我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看，小草从地里探出一个个的小脑袋，小花也长出了很多小花苞，还有的已经开出了美丽的花，五彩缤纷，漂亮极了，让人看了心旷神怡！

从花坛旁边绕过去，长了一棵小树，小树上面长着一朵朵美丽的鲜花，花的外层是红艳艳的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一团团火焰！

我喜欢这样的春天，我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园！

描写景物的作文15

微风悄悄地把春天带进校园。

花坛里，迎春花开了，伸了伸懒腰，开出了淡黄色的花朵，散发着或浓或淡的香味，花朵像小喇叭，吹起了欢快的乐曲，春天到了，春天到了，嘀滴答，嘀滴答。迎春花的歌声吵醒了正在睡觉的小草，一棵棵小草从睡梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那娇嫩的小叶。还有一片静静的，柔柔的小草，踩上去软软的，像是铺了一层毯子

茶花也随着迎春花争相开放，它红得那么鲜艳，火热，阳光一照，仿佛千万颗红星在眼前闪耀。

一丛丛的红花棘木，形成了圆球形，像一层紫红色的彩带铺在上面。里面的含笑，月季还未开花，但它的叶子在阳光的照耀下，闪闪发亮，好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

操场上，总有同学在你追我赶，或是你争我夺的打篮球。操场前，挺着的那根高高的旗杆上，五星红旗在轻轻的随风飘扬，它是那样的红。风停了，旗帜围住旗杆头，好象是一枝红缨枪，又像一枝高耸的火炬。

教育楼里各教室里传来一阵阵朗朗的读书声。

春天的校园朝气蓬勃，蒸蒸日上。