高中写景作文

【必备】高中写景作文汇总6篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的高中写景作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中写景作文 篇1

回眸间。

看见那木质吊桥悠悠悬于山壁之间，轻轻摇摆在湖面之上，身影纤细而修长，在水波映照下显出美丽的水光，微微荡漾。赤红色的木板，轻而薄，挺直而结实，整整齐齐地摆列，拼凑出一个古朴的图案，惑人心神。木板上带着有诡异的木纹，自然生长。踏在上面有种清脆而细微的响声，这是生命的韵律。吊桥没有护栏，桥面也窄，平心静气地走着，也有轻微的摇晃。别样的刺激中亦有中宁静的喜悦。几条红索静静地延伸，挂在陡峭的山壁之上。细细的，却绷得笔直，感觉得到一种有一触即发的力量蕴涵其中。很奇妙。

俩旁是竖立的山壁，高大而磅礴。青翠的枝丫和藤蔓张扬而闲适地伸展，互相纠缠，微微凌乱。阳光透进来，清新而温暖，照亮空气中的微尘，一片人间气息。心情愉悦。枯枝一半照得微微透明，波光流转，如同清澈的玉；一半仍隐在阴影中，一片墨绿。鲜明的对比，却透着出奇的和谐。美到极致。

空中有薄雾缭酪。淡淡的，如轻烟飘渺。游弋在阳光中，轻轻流动。淡金色悄悄弥漫，与木桥纠缠。朦胧，但奇异的真实。

轻烟，薄雾，高山，绿树，水波与阳光，衬得这木质小桥越发玲珑，精致而神秘。

远处似乎有人家，白墙红瓦。想象着炊烟袅袅，独自陶醉。

转身离去，低低一声叹息。又是一阵花瓣飘落，刹那听到万千女子低吟浅唱，低回或者张扬。

回眸再一望。

高中写景作文 篇2

因这我的画中多柳树，就有人说我喜欢杨柳树。因为有人说我喜欢杨柳树，我似乎觉得自己真与杨柳有缘。但我也曾问心，为什么喜欢杨柳树？到底与杨柳树有什么缘？其答案不可得。原来这完全是偶然的：昔年我住在白马湖上，看见人们在湖边种柳，我向他们讨了一小株，种在寓屋的角里。因此给这屋取名为“小杨柳屋“，因此常取见惯的杨柳为画材，因此就有人说我喜欢杨柳，因此我觉得与杨柳有缘。假如有人在湖边种荆棘，也许我会给小屋取名为“小荆棘屋”，而专画荆棘，成为与荆棘有缘，亦未可知。天下事往往如此。

但假如我存心要和杨柳结缘，就不说上面的话，而可以附会种种理由上去。或者说我爱它是陶渊明宅边所种的。或者还可援引“客舍青青”的诗，“树犹如此”的话，以及“王恭之貌”，“张绪之神”等种种古典来，作为自己爱柳的理由。即使要找三百个冠冕堂皇、高雅深刻的理由，也是很容易的。天下事往往如此。

也许我曾经对人说过“我爱杨柳”的话。但这话是随便的，是空洞的。仿佛我偶然买一双黑袜穿在脚上，有人问我“为什么穿黑袜”时，就对他说“我喜欢穿黑袜”一样。实际上，我向来对于花木无所爱好；即有之，亦无所执着。这是因为我生长在穷乡，只见桑麻、黍、烟片、棉花、小麦、大豆，不曾亲近过万花如绣的园林。只在几本旧书里看见过“紫薇”、“红杏”、“芍药”、“牡丹”等美丽的名称，但难得亲近这等名称所有者。并非完全未见过，只因见时它们往往使我失望，不相信这便是曾对紫薇郎的紫薇花，曾使尚书出句的红杏，曾傍美人醉卧的芍药，或者象征宝贵的牡丹。我觉得它们也是植物中的几种，不过少见而名贵一些，实在也没有什么特别可爱的地方。似乎不配在诗词中那样受人称赞，更不配在花木中占据那样高尚的地位。因此我似觉诗词中所赞的名花是另外一种，不是我现在所看见的这种植物。也曾偶游富丽的花园，但终于不曾见过十足的配称“万花如绣”的景象。

假如我现在要赞美一种植物，我仍是要赞美杨柳。但这与前缘无关，只是我这几天的所感，一时兴到，随便谈谈，不会像信仰宗教或崇拜主义似的毕生皈归它。为的是昨天的天气佳，埋头写作到傍晚，不免走到西湖边的长椅子上去坐一会。看见湖边的杨柳树上，好像挂着几万串嫩绿的珠子，在温暖的春风中飘来飘去，飘出许多变度微微的S线来，觉得这一种植物实在美丽可爱，非赞它一下不可。

听人说，这植物是最贱的。剪一根枝条插在地上，它也会活起来后来变成一株大杨柳树。它不需要高贵的肥料或工深的壅培，只要有阳光、泥土和水，便会生活，而且生得非常强健而美丽。牡丹要吃猪肚肠，葡萄要吃肉汤，许多花木要吃豆饼，杨柳树不要吃人的东西，因此人们说它是“贱”的。大概“贵”是吃的意思。越要吃得多，越要吃得好，就是越“贵”。吃得很多很好而没有用处，只供观赏的，似乎更贵。例如，牡丹比葡萄贵，是为了牡丹吃了猪肚肠一无是处，而葡萄吃了肉汤的结果的缘故。杨柳不要吃人的东西，且有木材供人用，因此被人看作“贱”的。

我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的其他一切花林都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得可恶！你们是靠它养活的，怎么只管贪图自己的光荣，而决不回顾处在泥土中的根呢，花木大都如此。甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻威福，真实可恶而又可怜！杨柳没有这般可恶而又可怜的样子；它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低，千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常附着顾着下面，时时借着春风之力而向着泥土中的根本，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，而时时依傍在慈母的身旁去，或者扑进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。杨柳树也有高过墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。

自上以来，诗文常以杨柳为春的一种主要题材，写春景曰“万树垂杨”，写春*曰“陌头杨柳”，或竟称春天为“柳条春”。我心为这并非仅为杨柳当春抽条的缘故，实因其树的一种特殊的姿态，与和平美丽的春光十分调和的缘故。这种特殊的姿态便是“下垂”，不然，当春发芽的树木不知凡几，何以专让柳条做春的主人呢？只为别的树木都凭仗春的力量而拼命向上，一味求高，忘记自己的根本。其贪婪之相不合于春的精神。最能象征春的神意的，只有垂杨。

这是我昨天看了西湖边上的杨柳而一时兴起的感想。但我所赞美的不仅是西湖边上的杨柳。在这几天的春光之下，乡村到处的杨柳都有这般可赞美的姿态。西湖似乎高贵了，反而不适天栽植这种“贱”的垂杨呢。

高中写景作文 篇3

早就听说江西的武功山是挂在天边的草原，这次我终于有机会和妈妈一起去一睹它的风采了。我们和户外俱乐部的驴友们一起要挑战自己的极限，穿越武功山徒步上金顶。我们一早就准备好了背包，帐篷，干粮和水等一些生活必需品就出发了。

终于我们来到了山脚下。抬头仰望这一座座青山巍然耸立，连绵起伏..很雄伟很壮观！想着我们很快就要去征服它，心里就激动无比了！“出发喽”导游在前面吆喝了一声，我们排队开始登山前进。

因为我们是从最原始的山区切入的。所以山路比较陡峭，杂草丛生，石头突兀，树枝交叉着堆积着。我们必须用登山杖为自己开辟一条路来。山谷里听到清泉流动的声音，清脆悦耳，凉风习习地吹在脸上，很舒畅。旁边不知名的野花盛开着，白色的，黄色的，紫色的。很美！我们朝着山的最深处走去，山里到处是树，各种各样的树茂盛地挡住了阳光，形成了一个天然的屏障。脚下的路也很滑很陡峭，旁边就是深深的悬崖。我们必须得小心翼翼地一步一个脚印的走，一不小心就会有掉下悬崖的危险。我们一边登山一边休息，一个上午过去了，我们爬到了半山腰了。回头望着山下，阳光普照着山下的错落有致的农舍，一块块方正的田野和弯弯曲曲的马路，好一副山野人家的景色呀！

越接近山顶。山上的风就越大。温差也越大。一阵风吹来。整片树林里树叶被吹的沙沙作响，对面山谷里传来了“呜呜...”的狂风呼啸，我不禁对着大山呐喊：“喂...我来了....”不久，对面也传回了我的一阵阵回音，心情顿时舒畅起来。

我们风餐露宿，不辞辛劳，穿越了九龙山。我爬的喉咙直冒烟。只听前面的驴友们欢呼声一片，我就知道我们快到登山山顶了，武功山的山顶就是金顶，海边1918多米。我一鼓作气爬了上去，顿时眼前一片明亮，满眼的绿色草原。整个山头都被绿色的草覆盖着，没有一棵大树，全部是草甸，对面连绵起伏的山脉也是一片连着一片的草，绿油油的一片。不用去内蒙古，我们也能在这里看见美丽的大草原了。一阵阵风吹过，掀起了滚滚的草浪，在阳光的照射下，草浪在变幻着颜色，翠绿的，深绿的，一波接着一波地翻滚着....太美了。美得让我好想在草地上尽情地翻滚自己。抬头看天，那天是蓝蓝的，很纯净，朵朵白云在变化着从我们的头顶上飘过，夕阳西下了，山雾缓缓升起，橘红色的夕阳为蓝蓝的天空镀上了一层金色的光环，我躺在毛茸茸的草甸上，欣赏着武功山金顶上的夕阳美景，感受的山雾飘飘渺渺地从我身上拂过，犹如人间仙境般！

我知道，所有的辛苦都是值得的。美景都在险峰处！武功山，我来了！我终于征服了你！而你的美景，也同样征服了我！

高中写景作文 篇4

春天来了伴着和煦的春风，沐浴着淅淅沥沥的春雨，树枝吐出了嫩绿的新芽，大地像铺上绿色的地毯。

我们虔诚的热爱我们的生命，就像花朵热爱阳光，树木渴望生长，就像春鸟衷情歌唱；我们都执着地追求着美，就像孔雀喜欢自己的衣裳，就像天使呵护她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。

那你可知道生命和美是什么颜色的？ 我眼中的生命是绿色的，我也因热爱着生命和美而热爱着绿色。虽然美不可尽用绿色来表示，可绿却是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

绿色的校园当然也是美的。我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香，我甚至已无意于匆忙奔走，。

不知不觉中，雨停了。

春雨唤醒了万物。春姑娘迈着轻盈的步子，去催醒沉睡了一个冬天的动物和植物。

春姑娘来到河岸旁，用柔软的双手去抚摸着那光秃秃的柳条，不一会儿，那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就象一位亭亭玉立的少女；春姑娘又来到了一片枯黄的草地前，她轻轻地撒下了春的气息，顿时，小草从地底下探出了嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这个世界。草地一下子焕然一新，就象披上了一件绿色的外套，漂亮极了 。

小花儿也不甘示弱，张开了一朵朵含苞欲放的花蕾，一阵微风吹过，小花摇摆起它那婀娜多姿的身体，淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟，它们围着花儿翩翩起舞，为大地那绿色的外套上添加鲜艳的花纹。春姑娘继续向前走，走啊走啊，它看见了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙，青蛙便开始用它那特有的歌喉，响亮地唱起只有它自己才能听懂的歌曲。青蛙的叫声吵醒了小鸟，一下子，大地热闹起来，“叽叽叽，叽叽叽”，小鸟也唱起了美妙的.“歌曲”，从这个树枝上，一下子又飞到那边的树枝上，为大地增添了不少的生机。

春姑娘就这样走啊走啊，它走遍大地的每一个角落。在春姑娘所走过的地方，立刻就呈现出一片生机盎然的景象，那就是春姑娘留下的足迹。

高中写景作文 篇5

蓝色的思念，突然就演变成了阳光的夏天。晶莹透明的小水滴悬坠在空气里，折射出一个个如梦似幻的渺小世界，看见自己的脸和小水滴一起蒸发了、不见了。

“奔跑”

听见干涸的地面在失去最后一个水分子的瞬间迸裂开，就像西瓜无法忍受酷热而炸裂，把自己最脆弱的部分暴露在毒辣的骄阳下，等待着在最后一刻枯竭。

围绕着长长的跑道，有一支队伍顶着烈日在奔跑。他们裸露着上身，无数的小汗滴沿着他们黝黑、健康的肌肤滑落，掉在地上，渗进土里。

跑，他们用可以追逐闪电的力量在奔跑，眼中满是坚毅。

也许，只有他们才能在那个神圣的地方奔跑。

也许随风奔跑，自由才是他们真正的方向。

“跳跃”

我猜，夏天该是向日葵最喜欢的季节吧。向着太阳的方向，不断生长。阳光越猛烈，它们越向往。

只是，向日葵更该向着篮球场生长的，因为在那个地方，有如同太阳般光芒的人在跳跃，在阳光下跳跃。

空气沉闷得几乎沉淀，轻轻感受就能呼吸到球场流动的空气。在沉寂的生灰的盛夏，那一声声有节奏的运球声成了最动听的音乐。每一个动作都带动着节拍：灌篮、跳射、抄球。他们挥泪如雨，却也越战越勇。

一直没有停止，他们一直在跳跃，想要寻找自由的空气。

“女儿思”

无数次地梦见浅川的香樟，因为太过繁茂，所以只能看见被剪碎了的一小块一小块的阳光。

学校种着香樟树，不像浅川的那样好看，可是仍然是一件让我觉得幸福的事情。

在炎热的夏天，香樟不能阻挡阳光，但是有足够的树荫可以让我安然入睡。

经常坐在树下，看着树荫外的光亮，那里像是另一个世界。有时甚至怀疑：天使和恶魔是不是就藏在那里。然后会呵呵地笑自己够傻。

常常，我会坐在树下，发着呆，然后微微笑，接着紧紧闭上眼，夏天就在眼前了。

夏天的香樟树，藏着女孩们最甜蜜的心思。

童话般的夏天，美得惊心动魄。

高中写景作文 篇6

我曾想像我在一座古老的江南小院里，青灰色的瓦，白色的墙，还有雕花的木窗。

我每天黄昏的时候出去走走，我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠，久而久之，那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来，悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人，我把微笑送给他们，我发现淡黄色的日子薄如蝉翼，一片片轻轻飘过。

有一种花会在我走到门口的一刹那盛开，香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开，仿佛它一直蓄积着力量，它捕捉着我的气息，它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志，它驱使着我在花开时刻赶到，没有早一步，也没有晚一步。

明月半墙时，蛙声四起，五十里地外都是蛙声，蛙声溅起的月光沾湿我的衣襟。

如果飘起了丝雨，我愿撑起纸伞踏着青石板走进幽深的雨巷。岁月留下斑驳的痕迹，古旧的墙体，越过时间，不知它们有没有倾听的耳朵，听岁月经过时的清音袅袅。脚步发出轻轻的声音，如轻柔的水波漾开去，又柔柔地折回，重重叠叠的声音飘然悠然。我不知道有没有一扇窗子悄然无声的开着，等待江南雨中的过客。

“蒹葭苍苍，白露为霜”，这样的诗句当属江南吧。当然，还有水一样的伊人。忽然想到，江南和女人密切相关，不知是谁赋予了谁灵性，谁成就了谁的美。水一样的伊人，端坐在水边，银白色的河面上泛着光芒，沉谧而深远。芦苇的白花美丽得让人心动，水一样的伊人，她招一招手，所有的白花都变成了白色的鸟，或是蝴蝶，蹁跹起舞。月光笼罩着她，像是一层白纱，她的皮肤光洁，眼睛像水一样清澈，她的笑容只在脸上显现一瞬，空气中就泅散开无数笑容。

这样的江南总是让人心醉，让人在心底惦记，如切如磋，如琢如磨。

我愿用大片的梦土，种上江南的植物，在三月的小院里，看细雨飘落。