春天写景作文

【精品】春天写景作文汇编6篇

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的春天写景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

春天写景作文 篇1

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的身边。她使万物复苏，染绿了树木，染红了花朵，让大自然充满了勃勃生机。

一天中午，我来到了家门口的一片草地上，看到了一片新绿，原来小草已经发芽了。我轻轻拨开它，发现一旁的小花在它的掩护下，有的含苞待放，有的已经在争妍斗艳了，真是一派繁荣的景象!

春天，是放风筝的好时节。星期六早上，我早早的穿好衣服，拿起风筝来到了广场上。在春风的带领下，我的风筝飞上了碧蓝的天空。它像一只真正的燕子，在天空上自由翱翔。

看!这就是我眼中的春景，不管我走到哪里，哪里都充满春意，我忽然想起了韩愈的一首诗《晚春》，其中有这么一句：“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”要是我也可以作出这样美的诗就好了。

呀!水里怎么这么多皱纹?原来是下雨了，雨水轻轻地打在身上，一点也不冷，像妈妈的手一样温柔。

春天真是太美了!

春天写景作文 篇2

冬爷爷坐着雪橇走了，春姐姐拿着五彩缤纷的大花篮，迈着轻盈的步子走来了。

田野上小草睡醒了为大地穿上了绿衣，田野上的野花各种各样，有白的，黄的，紫的……开的漂亮极了。春雨沙沙作响滋润万物，滋润大地。到处都是一片春的景象。

春天写景作文 篇3

春天来了，春姑娘来了，大地都复苏了。小草从湿润的土地里冒出了头，植物们尽情的享受着春的气息，迎春花开了，她那娇媚的黄色花瓣上衬托着几滴露珠；山茶花开了，红的白的黄的粉的，五颜六色。这就是春天。

我早早的起了床，来到了门前的草坪上，万物都展露出了生机，偶尔，几只小燕子带着他们剪刀似的尾巴，在天空中掠过。我舒展着双臂，呼吸着新鲜的空气，迎着春风，我仿佛变成了一只翩翩起舞的鸟儿。“小奚，吃早饭啦。”我妈妈喊着我。我拿过乘荷包蛋的碗，搬了一个凳子，坐在春风中吃起了蛋，荷包蛋的香味伴随着鸟儿的鸣唱，显得别有风味。

吃过早饭，下起了蒙蒙的细春雨，我坐在大树的跟前，和那万物一同感受春雨的滋润。不一会儿，又刮起了凉爽的春风，慢慢的，风越来越大。我赶紧压低帽子，拉上拉链，在我旁边的小草被吹得东倒西歪，很快，风停了。小草慢慢的又直起了身子，春雨还在下，草上多了几滴露珠，为春天增添了许多生趣。

春天啊，我爱你！

春天写景作文 篇4

4月29号，是我们初一年级学生期待已久的日子，是个值得回忆的美好日子。就在今天，我们在濮阳远近闻名、风景如画的公园——濮上园举行了“三合一”活动，目的是让我们这些祖国的花朵走近自然、放飞童真、拥抱春天。

活动现场，老师们紧张的维持着现场次序、不时地为参加活动的小选手们加油鼓劲；同学们个个精神抖擞，气宇宣昂；热心家长忙碌的身影在学生与广场之间穿梭；各班的精典诵读、有趣的相声、激情飞扬的歌舞、精彩的杂技表演，赢得台下阵阵掌声，围观的游客也不禁驻足观看、拍手叫好，好一个热闹的场面。

文艺会演结束，便是我早已摩拳擦掌、跃跃欲试的“春季趣味运动会”。我参加的项目是“二龙戏珠”，所谓“二龙戏珠”，就是一个人背对着对方扔球，另一个人接球。第一个上场的是我，看着老师鼓励的目光，接球者方思慧期待的眼神，一股热流在身体里涌动。我首先观察我与方思慧的距离大约有3米远，调整一下位置，使我们俩尽量在一条直线上，估算着球至少要扔2米高才能加大成功的机率，一切准备就绪，我钌足了劲，双唇紧紧的抿在一起，拿球的右手用力向后一甩，当球嗖一下从我手中飞出，我下意识的朝后看看，只见球根本不听我的话，只飞过我的头顶，方思慧见状身体前倾，右膝着地，右手使劲前伸，但最终球还是在在距方思慧一米的地方“咚”的一声落下了。经历失败的我在第二次的扔球中更加紧张，虽然我是一百个想要成功，但事与愿违，再次以失败告终，瞬间内疚与自责涌上心头……

下午的游园活动缓解了我郁闷低沉的心情，我们6区的同学与生物唐老师带队的二区的同学在山坡上不期而遇，山上草木丛生，各种各样的植物在微风中摇曳，这些新绿的生命，勾起了我们求知的欲望，这个随手拈来一朵小花，走到老师的身边，调皮的问：“老师：这是什么？”那个轻轻掐下一条新枝，蹦蹦跳跳的跑到老师跟前问：“老师，这是什么？”不一会儿，十几只小手都伸向了老师，大家像一只只欢快的小鸟围在老师周围，你一言，我一语，我们一路走着，一路闹着，叽叽喳喳的询问声及老老师耐心的讲解声在山间、在林荫道上、在湖面上回荡……

回程的路上，我的脑子里全是今天活动的画面，今天对于我们来说意义非凡，不仅让我们收获了友谊、知识、童趣与童真，更给我们留下了珍贵的回忆，它将成为一颗不朽的明珠，珍藏在我们每个人的心中。

春天写景作文 篇5

“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每当听到这首歌，我眼前就会浮现出春天那种万物复苏、生机勃勃的景象。

清晨，我迎着朝阳走进校园，首先映入眼帘的事一排排翠绿的柳树，远远望去，笼罩着一层淡淡的轻雾，好似披上了一件美丽的纱衣。走近仔细一瞧，柳树尖尖地叶子里还包裹着柳絮呢，像一只只毛毛虫在柳枝上嬉戏、玩耍。微风吹来，细细的柳条好似少女那美丽的秀发随风飘扬。我非常喜欢校园里的柳树，每次看到她那美丽的身姿，都是我却想起唐代诗人的《咏柳》诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

教学楼前草坪上的草在微风吹拂下抬出了嫩嫩的小脑袋，为校园增添了点点新绿，四季长青的松柏树像一把把绿绒绒的大伞屹立在草坪上，它那威武的身姿像一个个战士，在保卫着校园的一草一木。天气晴朗，灵巧的麻雀在绿树间里来回穿梭，唱着欢乐的歌。

啊！春天使大地焕然一新，给学校带来满园春色，给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一颗小草，给校园增添新绿；做一朵小花，在园丁的精心浇灌下 ，为校园增添春色，把校园的春天装点得更加美丽。

冬天渐渐远去，春姑娘的脚步已悄悄的踏入大自然，她带着三件特殊的礼物来到了。

河水被冻的结成了冰，春姑娘来了，她把第一份温暖传给了河流，冰块渐渐舒展的化开了，只听见河水轻轻流淌的.声音，只听见那枯萎的草叶上流动的露珠、春姑娘笑了，小草害羞地低下了头，接着所有的小草都绿了，大地布满了绿色，小花儿也活了，点缀着这片大地，就像一张无边的绿毯。

这美丽的景色让正在沉睡的桃树看见了，她可羡慕了，对河流说；你能个哦我一些你的源泉吗？河流答应了，他让自己的源泉流向大地，桃树得到了河流的甘露，绿了，打第一下绿油油的，所有的树木不再枯黄，他们的生命被重新唤醒了，挺直了腰板，正乐呵呵的交谈着。旁边的花儿垂着脑袋，花骨朵儿看起来非常饱满，这是桃树上开了许多桃花，可爱极了，它们的香味让迎春花醒了，他伸伸懒腰，睁开沉睡已久的眼睛，高兴的说；又是新的一年啦！

这一叫声，惊醒了许多花，那些蓝色的花，把脸伸到河面上，看着自己的倒影，夸耀到；我们是最美丽的花儿，谁也比不过我们！。

慢慢的，所有动物都醒了。小鱼在水里自由自在地游来游去，兔子在草地上蹦来蹦去。当然除了蜜蜂和蝴蝶以外还有一些其它的昆虫。蜘蛛，它在树上编织着一张张白色的网；蟑螂正注视着自己的目标，还有蚂蚁，也不赖，他们排成了一条长长的队伍，正在搬运着食物……春姑娘又笑了。

就剩最后一个礼物了，你一定很想知道是什么，不用急，春姑娘正要把它拿出来呢。看，春姑娘从口袋里抽出了一条彩色的带子，她把那条带子抛向了蓝天，蓝天上出现了一道彩虹，那条彩虹跨过了蓝天、江山河大地。

风，轻轻的在吹着，春姑娘即将离开，因为春姑娘的礼物已经送到了整个大自然中。

春天写景作文 篇6

温暖的阳光洒向大地，是那么的明媚。虽有几分寒意，但不是像北风那么濎冽了。啊，春天来了！

早晨，我去操场跑步。这时，我才注意到在操场上的人都脱掉了厚而笨重的棉衣、围脖和手套，穿上了毛衣。走在操场上，感到十分惬意。

我来到小公园，那里散发着一股泥土的清香，漫步在哪黄绿交错的草坪上，绿油油的小草长出来了，踩上去软绵绵的，舒服极了。我忽然在草地上看到了几颗“七彩珍珠”。我赶忙俯下身观察。哦，原来是几颗露珠。它是那么的晶莹剔透，那么的圆润，好像一不小心就会滚下来似的。那边的树上有几颗绿色的露珠。那是被染色了，还是未成熟的果实？不，不是的。那是镶嵌在柳芽上的几颗“珠子”，斑斑点点的，仿佛那是一棵美丽的“珍珠树”。

你听，还有“吱吱喳喳”的小鸟在欢乐的叫呢，它们仿佛在说：“太好了，太好了，春天来了，春天终于来了！”

我又来到小河边。河里的冰已经融化了，上面游着几只鸭子。那几只鸭子一边“嘎嘎”大叫，一边用脚掌拨弄着河水。难道它们不觉得水很冷吗？于是我好奇地把手伸进河水里。呀，果真有一点暖和。

看着看着，我的脑海里显示出了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。春天的脚步正向我们靠近，脚步里，充满着希望。