四年级大自然的声音作文300字

四年级大自然的声音作文300字（精选5篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级大自然的声音作文300字（精选5篇），欢迎大家分享。

　　四年级大自然的声音作文300字1

夏天到了，我最喜欢捉蝉。

外婆家的院子里，有一棵大树。每次我到外婆家去，总能听到蝉儿的叫声。我很好奇，蝉儿的声音是从哪里发出来的呢？我真想抓一只来看看，可是蝉儿停得太高了。我匆匆忙忙地跑回外婆家。我对外婆说：“外婆我想去捉蝉。”外婆听了，说：“我们做个网去逮蝉吧！”我说：“好吧！”外婆找了一个白色的塑料袋，一根长长的竹竿和一根铁丝。外婆先把铁丝围成一个圈，接着把铁丝绑在竹竿的一端，然后套上塑料袋，一个捉蝉的网做好了。

我和外婆拿着网去那棵大树下。外婆拿起网轻轻地靠在蝉的身边，蝉好像不知道，它继续唱：“知了——，知了——”。这时，外婆一扣，蝉儿落网了，它还是“知了——，知了——，”地叫着，好像在喊“救命啊！救命啊！”它这一喊，别的蝉都吓跑了。外婆把网收下来的时候，蝉在里面飞来飞去，好像没发现出口。我把蝉从网里拿出来，蝉的脚钩住了我的右手。我把蝉从右手上弄下来的.时候感觉很痛，不过我很高兴能捉住这只蝉。

下次，要是我能亲手捉住一只蝉，那该多好呀！

　　四年级大自然的声音作文300字2

“叽叽喳喳——”“叽叽喳喳——”早上，我起床了，是被早起的鸟儿叫醒的，我想：我如果睡不着，那就听声音吧。

刚刚想完，我就听见了“啪，啪”的声音，我从窗户外看去，想：哦！原来是这样！哪样呢？对了，是鸟儿在拍打翅膀呢！

“呜——”这又是什么声音？挺有节奏感的。我想从窗外寻找答案。但我一无所获。真遗憾！

嗯？那是什么声音？好像在高声大叫，我又想从户外寻找答案。哦，你看那棵树！上面有好几只鸟儿，正“啊一一”地唱歌呢！他们好像还在手舞足蹈的跳舞，还一边拍打翅膀呢！

今天的清晨真有趣！这一个‘声音大杂烩’还给我带来了很多乐趣呢！希望下次如果我早起的话，还会听到这些声音甚至是新的声音！

　　四年级大自然的声音作文300字3

听，大自然的声音多奇妙！

春天，鸟儿在枝头上唱起了春之歌：叽叽、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被这动听的歌声吸引过来了，嗡嗡、嗡嗡，它们在给小鸟儿伴奏呢！

夏天，小青蛙在庄稼地里开起了夏季音乐会，呱呱、呱呱，此起彼伏。喔喔喔……大公鸡被像一支盛大的交响曲吵醒了。它想：我正好可以给人们提个醒呢！

秋天，秋雨姑娘眼泪婆娑地向大地诉说着自己的心思：沙沙、沙沙……枫叶听了涨红了脸；石榴听了裂开了嘴；稻谷听了笑弯腰；梧桐听了，让他的孩子从树枝上哗哗地落下来给秋雨姑娘伴舞哩！

冬天，北风呼呼、呼呼……好像在显示自己的威力，小雪花在他的催促下，慢悠悠地从飘洒下来。可孩子们在雪地里，哈哈地欢笑声特别清脆。

大自然真是鬼斧神工，创造出了这么多美妙的声音！

　　四年级大自然的声音作文300字4

在我们的大自然中，有许多好听的声音：鸟儿的叫声、小溪的流淌、哗哗的雨声、呼呼的风声。

“叮咚、叮咚……”清澈发亮的小溪在唱着欢快的歌儿、哗哗地流淌。他伸出手来拍拍身边的花草，不时地挠挠身边的小鱼，击起浪花发出“啪啪”的声音，像是在欢笑，

“沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步，一会儿同天上的小鸟聊聊天、一会儿与地上的大树说说话、说得兴奋时，把满满的叶子吹得“哗哗”直响，飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“滴答滴答……”顽皮可爱的小雨说着自己的绕口令，跟着云儿炫耀完又向小草显摆，说自己是多么聪明能干。不一会它说得更欢了，刚才还细如牛毛，现在就有铅笔那么粗，“哗啦啦，”雨水冲刷地面，让鲜花、小草痛快地洗了个“解暑澡”。

在大自然中，只要你认真倾听，就会发现原来是如此美妙而动听啊……我喜欢大自然的声音。

　　四年级大自然的声音作文300字5

一早起来我就急着去公园，看看小草发芽是什么样子的，“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出，伸出嫩绿的小手正向我招手呢！真美啊，我喜欢春天的景色。

“哗啦啦，哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停，打着我的粉红色的雨伞去公园，雨丝打在脸上凉沁沁的，突然间听到“叮咚，叮咚”的声音，我转过头来一看，原来是露珠打到叶子上的声音，夏天的景色真美呀！

“哗哗，哗哗”大树爷爷抖了抖身子，一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来，大树爷爷好像在向它们说，孩子们路上小心，再见了。

冬天到了，等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来，有的落在屋顶上，还有的落在大地上，一踩上去发出“咯吱，咯吱”的声音，美妙极了！

大自然真是太美了，我爱大自然。