写景的作文

【必备】写景的作文合集10篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的写景的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写景的作文 篇1

瑶琳仙境，是一个自然形成的山洞，洞中有千奇百怪的石头，好似仙境一般。今天就让我来介绍一下他吧。

刚进山洞，就会感到一股寒意向你袭来。山洞很暗，只有一些石头周围有着灯光。穿过一条小道，只觉得眼前一亮——啊！瀑布！石头形成的瀑布！石头瀑布的周围有一些云雾，虽然是人工制造的，但配上石头瀑布后，用惟妙惟肖来形容一点儿也不会觉得过分。紧接着，一个猴王吃桃子的石像出现在眼前。不用想，那猴王就是孙悟空。看到这块石头总会想起82版《西游记》中孙悟空活蹦乱跳的场景。再往前走，就会看见两条“龙”在石头上“飞腾”，它们那威严的样子给人一种说不出的奇怪的感觉。

这些在瑶琳仙境还算什么，最引人注目的是“观音菩萨”，那才叫绝。当你走过一座石桥后就会看到它。这巨型的石头背后十分炫目，有许许多多的光向四面八方射出，就像“佛光”一样，给人一种神圣的感觉。在经过这里的游客中，大都数的都会到它面前拜一拜，因此，这座石头面前特地烧了香，放上了垫子。这位“观音菩萨”还有一个特别之处——他时不时会发出声音。原来，这是人们在石头中放了“发声系统”的关系。

这就是美丽的瑶琳仙境，你觉得怎么样呢？

写景的作文 篇2

今天，我和同学们一起去日报社参加由融信公司赞助的“小记者大屏山采风、写真”活动。

我们首先去了融信“海上城”，在这里我们不仅玩了“飞屋旅行”还吃了好多美食。接着，我们就去海边写真以及最让我兴奋的活动：爬大屏山。

在大屏山山脚下往上看，大屏山上云雾缭绕，山上红花绿树若影若现就像传说中的仙境。到了山上，我们兴奋地在雾里穿梭，爸爸妈妈们则拿起相机不停给我们拍照。

在山上休息期间，我和小辰发现了一条私密通道，通道的雾太浓了，通道另外一头通向哪里呢？我们用手扇开大雾，勇敢地闯进通道，一边扇，还一边大喊“正义联盟，勇敢直前”。我们一直闯到通道尽头才发现无路可走，只好小心翼翼地往回走。

天快要黑了，我们依依不舍地告别了大屏山。

写景的作文 篇3

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

——僧志南《绝句》

从我来到这个世界上起，洋洋洒洒地数过去，至今已度过十五个年头了。春去秋来十五载，也算看过了世间美景，至今仍忆，那“春江花月夜”之盛景。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨，开始淅淅沥沥地下了，浅风轻叹，那淡淡的绿色也随之摇摆，舒展着它们纤细的腰肢。“随风潜入夜，润物细无声。”瞧，那春雨悄悄地来了。浓浓的夜色，交织着密密的雨丝，弄风起舞，辗转于夜空，站在窗前，看雨打在浮萍，花叶上，看那从天降落的美丽。

支离破碎的烟雨飘零，水乡晕染的墨汁浮沉。这春的气息，宛若那烟雨江南，是从那水乡中走出的女子——神韵忧愁。

会一个人漫步在绵绵春雨中，去感受春的气息，去荒废迷茫的时光，去看飘浮的阴云，去与细细的雨丝共舞

偶尔，也喜欢在高处，俯瞰那绚烂的风景：大团大团的绿色，在阳光下展开一片旖旎，淡淡的雾气，氤氲着这水墨画般的景色。深深的，浅浅的，明晰的，暗淡的。

明晰，暗淡，不断的交织着，夹杂着，编织、绽放出属于它们的独特的美丽。那是属于春的，是春的颜色。

喜欢一句诗，“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。”听到这诗，总会想起，那江南春天烟雨葱茏的景象。何尝不是这样呢？冬日随后的云淡风轻，莺歌燕舞；江南的雨丝细缕，暖风拂面；水乡的秧田返青，菜花遍黄；亦或是晚乡的牧童短笛，渔歌唱晚吧！

种一株春草，采一朵春花，集一滴春露，收一缕春风，让自己在这个春意盎然的世界里肆意迷茫，被这样朦胧的气息包围吧！春，不知不觉得来，不知不觉的走，我也愿随这春的脚步踏来，远去。

“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”才一枝腊梅，细闻它的清香。那是冬日里的最后一枝腊梅，它与我一同，站在冬末春初，看春来到。

王维的《鸟鸣涧》中道，“月出惊山鸟，时鸣春涧中。”

晏几道的《临江仙》中道，“落花人独白，微雨燕双飞。”

春已至，请看春之颜色。

若吾不怜，谁能怜君？

写景的作文 篇4

三伏天，孩子脸，天气说变就变。刚才还是骄阳似火、火伞高张，把路都要烧化了，转眼间，乌云已经满载着雨点呼啸而来了。“呼呼呼”风狂野的吹着;“沙沙沙”树叶拼命的摇摆着;“滴答，滴答，滴滴答”雨下了起来。

听，“叮咚，叮咚咚”这是什么声音?哦，原来是五楼家的小弟弟趴在窗前，拿着盆正在接着雨滴呢。忽然，天空划出一条耀眼的银链，"轰隆隆",“哗哗哗"“沙啦啦”所有的声音交织了在一起，而连绵急速的夏雨洒落在门口小花园满石阶的落叶上，整条石阶似乎成了天然的乐池，奏出了一曲奇特而华丽的乐章，合奏出大自然的美妙。这时，耳边传来清脆的鸟鸣声“叽叽喳喳”，我回头一看，一对可爱的小麻雀，站在窗前的雨棚下，与大自然一起奏鸣着呢。

渐渐的，雨滴小了，淅淅沥沥。不一会，风儿停了;雨儿停了，乌云也散去了;看着那碧蓝剔透的天空;听着那悦耳动人的鸟鸣;看着那花园里嘻笑玩耍的小朋友，“呵呵”我笑了。

写景的作文 篇5

如果你居住在美丽富饶的容桂，那么你该感到无比的幸福。容桂！她拥有一种独特的魅力。

工业大厦、热闹的人群与各种特色美食，还有那些美丽风景，组合成了容桂。

春天，柔和的阳光与春风会像一只大手般，轻轻的抚着你的脸，让你享受到家的温暖；夏天来临时，走到郊外的小河边，花的香气随着那充满激情的烈日之光，唤醒人们的热情，孩子的戏水声是那样响亮；秋天，美丽的落叶虽无生气，但它们在风中翩翩起舞时，使这容桂的生命更为突出，一种魅力从而散发；冬天，这儿虽然没有浪漫的雪景，但是天空上的太阳会在这个时候特别美丽。

找一家甜品店，点一杯冰欺凌，让甜味在舌尖散开，再望望窗外。云儿慢慢飘开，赶着上班的人们焦急地等待大巴，家庭妇女朝着超市走去，想买些食材给辛苦工作的丈夫和努力学习的孩子做一顿美味的午餐，大家各自忙碌着，是多么和谐。

容桂，是我成长的地方，我天天都会沉浸在这种和谐的气氛之中。每天我呼吸容桂的空气时，都会有一种亲切的感觉。蓝天、白云、黄土、绿树、静水、高楼和这里的一切，都是容桂的魅力之一，也是容桂最初的精华所在。

让我们一起享受这家的美丽与感觉吧！感受一下我们的家——容桂的美丽。感受一下我们的家——容桂对我们的恩泽与感情吧。我无法忘记这美丽的 ……此处隐藏1166个字……大慈大悲的观世音菩萨，求你施法让夏天早点来吧！我真的是忍不了了。你能忍吗？反正我忍不了。哎呀！菩萨啊！求求你实施法吧！让我心中的美景出现吧！我会十分感谢您的。Thank you verymuch！拜托！拜托！

写景的作文 篇9

山里的布谷鸟声声啼着春天，这美好的季节来到赤裸的田野，向远方伸展。春水漫过河，听得松涛阵阵。金野花映满山野，洋溢着祥和。

清晨，湖水映着蓝天，白云伸展羽翅，天空裹一身灿烂，妇女们在溪畔洗着衣裳，山谷传来梦一般甜美的笑声。背竹篓的身影在金银花丛穿行。林子里开满了风铃草，湛蓝的像湖水，也有串乳白，在风中像铃铛晃着。山楂树的花开得多美，花瓣像白雪消融，化作一股香烟，撒播到清馨的空气去了。一朵朵金银花很难惹人注意，但它们热烈地拥抱，花香浓郁，银色如月华，金色如阳光，象征着春的诗情，山民们用金银花瓣泡出的茶水，清醇甘甜，喝完后，令人神清气爽。每逢明媚春光，孩童们便连着嫩枝掐下，装满竹篓，沿迂回的乡村小道到集市上卖给收花茶的小贩。

金银花静静地生长，纯净甜蜜。舒心的花瓣在阳光下熠熠闪光，套着雾霭的笼就像热的火焰，散发绿松石的亮光。红霞辉映，花丛里黝黑的圆脸，笑盈盈地倾听，山鸟到处歌唱。

山民们从不做甜美的小歇，在板栗树浓密的绿荫下，背竹篓的孩童热情地聚在一起，相相应着，把金银花从绿枝上抢下，等到堆满竹篓，便成群结伴地穿过田野，向村口走去，金银花开的季节，板粟树在微风中低语，树枝上洒满亲切的话语。

午后喧闹的街道，空气中弥漫着稻酒和蜂蜜的气味，与金银花香一起酝酿，浓郁的芳香随风飘散。层层叠叠的灰尘和草料从路面扬起，扑向被阳光暖着的脸颊。

暮霭给黄昏罩上祥和，路面尘土平静，炊烟升起。伴着黄昏嘹亮的哇鸣，杜鹃悲婉的.啼，树叶瑟瑟作响，孩子们越过树林，踏上熟悉的小道，心里暗暗欢喜地回到家中。

暗影朦胧地淌进了群山，夜里降下的露珠蒙上金银花瓣，冷冷地发着闪光。金银花日夜不停地开放，在静静的群山中，犹如安恬地铺满月华和阳光。

金银花开的季节，夹杂着一丝影花香，酝酿着团团梦想。

写景的作文 篇10

1、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。

2、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好

而幸福的。

3、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

4、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

6、XX同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物（包括人）。其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗？”

7、××同学，你知道吗？老师为你的进步感到好高兴啊！希望你再接再厉，并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你，‘人

应该支配习惯，而决不能让习惯支配人，一个人要不能去掉他的坏习惯，那简直一文不值’。

8、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭，免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序，作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足，就要格外细心；越细心，就越慌神儿。好在小作者挺机灵，关键时刻能急中生智，转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点，文字不多；却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱，文章可写得步骤清楚。”

10、她太喜爱这个娃娃了，所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的：蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易，要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点：她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子，还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态，最后还写出了自己的联想，字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

11． 无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。

构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

12．文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

13． 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

14． 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

17．作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

19．这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世

事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

20．如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？