关于风的作文(通用11篇)
在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的关于风的作文(通用11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
风的作文1
天,渐渐地黑下来,一层又一层,云儿挤在了一起,静止在了空中。
路边的小树一动不动,绿色的树叶儿仿佛被人施了魔法,纹丝不动。嫩绿的小草挺直了背脊,好像翘首期待,似乎有什么大事儿正要发生。偶尔几声“叽叽喳喳”传来,却看不见鸟儿的踪影。突然,又传来几声,接着,整个大地显得异常安静。
忽然,一阵风迎面扑来,仿佛让人有生的气息,小树趁势摇摆着,扭动着身躯。树上的叶子一开始齐刷刷地向着同一方向行注目礼,紧接着又一阵风,树叶们狂欢了起来,各有各的姿势,翩翩起舞,花儿们紧紧地抓住自己的裙摆,像一把把彩色的小伞收着、张着、收着、张着。此时,灌入耳朵的只有狂风大作的声音,鸟儿们纷纷躲进了自己的家。
风,越来越大,越来越猛,“呼”“呼”“呼”,它仿佛占满了整个世界,疯狂的跑着。云儿也飞快地跑动了起来
风的作文2
早上的时候,天空阴沉沉的,原本高阔的天空在今天看来却如此的低矮,一会儿应该会下雨吧,我心里想。
中午午餐时间,我们听到铃声便像离巢的小鸟,蜂拥而出,打开教室门的一刹那间,风迎面扑来,我们情不自禁的裹紧了衣服,口中不约而同的念叨着:“好冷啊!”走出教室门在楼道内站队,小风嗖嗖的伴随着异样的声音,加上与往日不同的阴暗的楼道,我心里一颤:今天该不会是世界末日了吧!想到这里我赶紧收回思绪,什么也不敢想了。
吃完饭刚回到教室,就听到了一阵阵像吹口哨般清脆的声响,而且听着听着让我忍不住想到这风声里伴随着鬼的声音,想到这我浑身打了个哆嗦,在教室门口一动不动的站着,想着等会再进去。等到其他同学都进去了,我才慢吞吞的走了进去,满脑子里还是鬼的声音、画面
放学了,风还没有停,走在回家的路上,我还在想中午的事情。忽然一阵大风吹过来,她可能注意到我的神情,趁我不备,吹走了我的小黄帽,当我反应过来时,小黄帽吹远了。我赶紧让妈妈停车就去追我的帽子,我左追追,右追追,帽子像在捉弄我,最后终于抓到了它。
气喘吁吁的我心里暗自赞叹道:这真不是一般的春风呀!
风的作文3
风吹绿了江南堤岸,吹散了蒸灼的暑气。那凋零了无边落木的风你可曾注意过吗?
在送早餐的公益活动中,时不时地感受到风从我的卫衣中穿过,钻入我的身体。手被吹得冰凉,却不能缩进去。活动一结束,我就回到了家。此时,窗外的风依然在肆虐。
车库的棚子是铁皮做的,每当一阵风刮过,它都发出隆隆的声响,好像很了不起的样子,其实也只是风的魔法罢了。除了巨响之外,我们从小写作文就会用到的“树叶的沙沙声”当然也是由风创造的。
楼下草坪的树,风一吹来上面的枝丫就开始摇晃,一片片叶子摩擦着,发出此起彼伏的沙沙的响声,与先前听到的隆隆声一起,汇合成一曲悦耳的交响乐,这也是风的声音吧。其实是再普通不过的了,平时的我怎么没有发现风的声音呢?
风还会在你的眼前展现出来的。你看楼下的池水,将风更好地表达出来了。平静的一潭秋水,被风搅起了阵阵的涟漪,风越大,水面越发幻化为更多的小块儿,好似鱼儿身上的鳞片吧?一会儿向左,一会儿向右,小块儿随着风的方位的改变,那一阵阵涟漪所推送的方向也不断地变化着呢。
且不说树叶的声音,仅凭其在风中凌乱的姿态,就足以让人了解风的魔力了。树木高耸伟岸,见证了庭院的几番变化,还有我的成长,也是历经沧桑了吧。但在这一阵一阵呼啸的风里,如同断了线的木偶,上面的丫枝被风吹过发生了严重偏折,好不容易恢复了身姿,又遇到了下一阵风的攻击,又无奈地偏倒下去。看着水面一阵一阵的涟漪,又看着大树一次一次的低头,我再一次感叹风的魔力了。这般神奇的景象,不是风的形状吗?
风带来的感受是不一样的,当你寒冷孤寂时,一阵秋风只会为你增添凄凉;当你燥热难耐时,风的清凉就会沁入你的心脾。风拂动了你的衣装,更荡漾了你的内心。这也是风的魔力吧。
一阵风的凋零,是下一阵风的继续与不止息。
这是风的魔力,永远的生生不息。
风的作文4
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是描写风的诗句。风有千变万化,各种各样。
春风是园丁。往大地上一吹,小草从地里探出头来;往树上一吹,树枝抽出了新条,长出了嫩叶;春风一吹,百花盛开,鸟语花香,蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃,欣欣向荣。
微风是轻柔的。向脸上一拂,软软的,绵绵的,还带着一丝香气。
夏风是清凉的。夏季,烈日炎炎,你满头大汗的时候,一阵风吹过,一定会感到凉爽无比。
秋风象征着丰收。它往田里一吹,麦田里一片金黄;朝果树上一吹,空气中瓜果飘香。
飓风是爆躁的。它来到哪儿,哪儿就得遭殃。它一生气,就朝大树、建筑、人们发泄,它咆哮着,楼层一个个倒塌,大树连根拔起,人们走路不稳,正在行驶的汽车被吹得东倒西歪飓风的气消了,恶梦才得以停了下来。
北风是严厉的。它像两个人在吵架,呼呼呼的,不得消停。北风呼啸着,朝大地吹去,农作物被刮得歪歪扭扭的;天上泥沙纷飞,一时间,尘土飞扬,情况惨不忍睹。
风有的像园丁,有的象征着丰收,有的轻柔的,有的暴躁的,还有的是严厉的。风的形式互不相同,给人带来不一样的感受。
风的作文5
风是五颜六色的,有时你说他是什么颜色的就是什么颜色,风就是这么奇妙有趣,可爱。
绿色,风可能是绿色的。因为他经过了草地,今天,还是春天的第一天,森林里的树还是一个个光头大叔,满地的白雪,像一条白地毯,毛茸茸的踩在上面而十分松软,但是绿色的风吹过,光头大叔一秒变成了绿发姑娘。地上的白雪是钻出来了绿色的小草,森林似乎一下子变成了绿色的。
风,也有可能是五颜六色的,他经过了果园,青苹果成了红苹果,像一个小朋友的脸颊红红的,葡萄,变成了紫色的,像人们在果园里种上的紫色宝石。里面还有板栗的棕色,像树上有刺猬在倒挂金钩。
风是黄色的,黄色是光明,在深夜里,黄色让小孩子们不怕黑暗。
这就是风的颜色。
风的作文6
上了初中以后,学业的繁忙以及课程的重要,使我很少有机会出门,唯有每天学校跑操的时候才能运动一下……
可是,风,你观察过吗?是的,风是无色无味的,它像一位害羞的小姑娘,久久不愿露面。我们只能感受到。
当冰雪融化时,它不知不觉的来了。没错,它就是春风。春风就像一位魔法师,它用魔法棒轻轻点了下树梢,树梢变成了彩色;它用魔法棒点了下湖面,小河流向远方;它用魔法棒点了下向动物们,它们伸了个懒腰,结束了冬眠,开始了春天的准备;它再用魔法棒点了下城市,城市立马变得一尘不染、一干二净。可以说,是它把春天唤醒的。
春风像一双柔嫩的手,抚摸着你手嫩的脸蛋。它不像冬天的风那样刺骨,它不像秋风那样凉爽,它不像夏天的风那样猛烈,它能给人们带来温暖。有一次,我考了69分,我感觉手脚都被冻着了似的,这时,一阵春风吹来,就像是妈妈的手抚摸着我,好想在告诉我:没事儿,下次再接再厉,你一定能考出一个理想的成绩!瞬间冰都融化了。我想知道春风姐姐为何如此神奇。
春风像一位顽皮的孩子,喜欢玩捉迷藏。不信你瞧!当小姑娘的发梢扬起的时候,你知道它从那儿经过,可是,不一会儿它调皮的消失了;当树叶演奏时,你知道它从那儿经过,可它又消失的无影无踪了;当花儿扭动腰肢时,你知道它从那儿经过,它好像一直在跟你作对,有意不让你找到似的。我想:我如果能发明一种机器,能让风儿露出原形,那该多好。到那时候,我要看看它到底长什么样,为何如此的调皮,连我这个捉迷藏高手都玩不过它。
春风像一位高明的画家,绘出大地的姹紫嫣红;它,像魔术师;它,像一双柔嫩的手;它,像一位顽皮的孩子……春风就是这样的神奇!
风的`作文7
风,几乎无处不在。它是流动空气,它可能是一场巨大的灾难,风是上帝之手。
风,只不过我是流动的空气。当空气运动起来,它会给你带来清凉的感觉。它会在你脸上跳舞,让你十分凉快。只不过,你如果只穿了很薄的衣服,而且你的免疫力不是很强,风就让你着凉,感冒,生病。它也令人讨厌,当别人咳嗽的时候,风带着别人的细菌和病毒进入你的身体,和你身体里的白细胞打仗。最可怕的是风可能带来可怕的病毒,这种病毒很难治疗,比如“非典”病毒,和今年的新型冠状病毒,那可就太可怕了。
它也可能带来巨大的灾难,它就是风。
风,会带着他的同伴,向你袭来。如果你住在沙漠里,沙子会和风联手,变成沙尘暴,它像个巨大的魔鬼,吞噬掉你的家;如果你住在南方或者海边,那你就要注意台风,台风大部分都诞生在太平洋,它们是一家人,它们都是跑步冠军,最快每秒可以跑51米,它们会卷走很多东西,甚至可以拔起一棵大树;接下来出场的风能卷走一切,它就是龙卷风,它会伴随着雨,闪电,水,甚至火,它是风家族里最强大的,是一个大哥了,破坏一个足球场,停车场,让一座高楼大厦面目全非,更是小菜一碟,它真是太强大了。
风是上帝之手,它会惩罚我们,也会帮助我们。
你知道风车吗?风车可以发电,风会将它旋转起来,现在能源缺乏,电是种很好的能源,风车发电也是一种不破坏环境的发电方式;风可以带动水轮抽水,将水带到别的地方去,在古代,在没有水的地方,他们就是靠水轮运送水;风也可以让我们快乐,那就是放风筝,它可以将风筝吹起来,让我们得到无尽的快乐。它就是风。
风,是上帝之手,会惩罚人类,也会帮助人类。
风的作文8
“呼,呼……”秋天的风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!
“呼,呼……”秋天的风一路吹来,把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫,飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番,翻着跟头,简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展,宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野,它仿佛变成了一个顽皮的野孩子,一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子,让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿,它又卷着夜来香的种子,飞上了高空,立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑,一会儿把天空吹得没有一丝云彩,一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚,它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱,身上穿着黄色毛衣,走起路来摇摇摆摆,活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿,它又不耐烦了,它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声,似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老,那么美丽动人……
“呼,呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!
风的作文9
春夏秋冬各有各的性格,而且他们都有自己的宝宝,分别叫春风,夏风,秋风,冬风。他们性格迥异,各不相同。
春风是最温柔的。春风拂过柳树,吹醒了沉睡的枝条,抽出嫩绿的嫩芽;春风拂过鸟儿的巢穴鸟儿唱起动听的歌曲;春风拂过花朵,开出了楚楚动人的花卉。春风拂过了小草,变成了一片绿色天地。风儿拂过人的眼前展现出一副生机勃勃的春季画卷。
夏风是最好动的。夏风拂过了杨柳,替它消解夏日的暑意。天气炎热,树木长得郁郁葱葱,叠翠流金。夏风吹走了小草弟弟脸上的“汗珠”吹走了杜鹃花姐姐脸上细密的“汗珠”吹着嫩绿的柳叶,她像在替他们梳妆打扮。夏风带着河水的清澈,游玩;带着空气的暖流四处踏足;一片生机勃勃的景象。
秋风是最美丽的。凉爽的秋风吹在脸上,仿佛一块轻纱抚摸脸颊,秋风迈着轻快的步伐来到红叶似火的枫林;它唱着歌来到了果园,吻了一下苹果,苹果就立刻变红了;她又把金黄色的外衣献给了稻谷和鸭梨;秋风秋风从火龙果身边拂过,火龙果立刻就换上了一件粉红的外衣。看,秋风姐姐的衣服多美啊!她带着瓜果的香气从我们的身边吹过把丰收的景象展现在人们眼前。 风弟弟是最喜欢搞恶作剧的,而且威风凛冽。冬日里寒风刺骨,冬娃娃从河面走过河水立刻变成了“棒棒冰”;冬娃娃走近梧桐树,轻轻一吹最后一片叶子也掉了下来;冬风吹过了森林,把小动物都带回家冬眠去了;冬风娃娃从孩子面前拂过,向他们报告冬天的来到。 春夏秋冬各有各的不同,四季的风更是有特色,给人截然不同的体验。大自然可真是妙不可言呀!
风的作文10
“呼──呼──呼──”是我的歌声。我,就是我,我,伟大而又可怕。我可以造福人类,也可以毁灭一切。如今,能够控制我的只有绿色长城──防风林。
我叫洪水大哥与骤雨弟弟,要上岸玩玩。刚到岸边,就看见了一大片翠绿,这就是我们的天敌──防风林。
洪水大哥是我们当中最厉害的老大。他咆哮着,冲向了防风林。但不久,他就大叫一声,被挡了回来,而且爱了伤。“为大哥报仇!”骤雨弟弟嚷着,冲向了防风林。只听“噼噼啪啪”的响声不断。三天三夜后,防风林还是纹丝不动,骤雨弟弟也败下阵来。这下我急了,卷起一股旋风,直奔防风林。随着一阵“啪啪”声,几棵大树被我连根拔起。“好样的!”大哥与小弟为我加油。可是不久,我就感到体力透支,一下子摔了下来。“唉,不行了,要不咱走吧!”骤雨弟弟退却了。“决不!”我喝道。
“好了!别窝里斗了,快听,这是什么声音?”洪水大哥咆哮起来。“吱──吱──吱──”“电锯!”我马上反应过来。以后的几天里,电锯声没有断过,我们可以放心了。
“我去帮帮他们。”我对两兄弟说。我这次缓缓地进了防风林,然后制造出热风。我与伐木工里应外合,没几天,防风林就奄奄一息了。
我又回到自己的阵营里,对大哥与小弟说:“哥儿们,咱们一起上,一定可以把防风林打个落花流水,因为那几个伐木的家伙助了咱一臂之力呢!”我们兄弟三个手挽手,肩并肩,向防风林冲去……
几个小时后,临海城市汪洋一片,而那几个伐木工是第一件牺牲品。
“兄弟们,就在这儿玩儿吧!看看人类会不会再做‘自种自毁’防风林的蠢事!”
哎!人类中的蠢货们,你们什么时候才能醒悟呢?
风的作文11
夏天的风是那么的柔和,柔和中又带有一丝爽快。有时,风从我们身边来了又走了,丝毫都未曾让人察觉。
语文课上,老师曾向我们提问过一个问题:“你们说风有重量吗?”当时,我们都哈哈一笑,风会有什么重量呢?认为那不过是一个笑话。那天老师留的作业出奇的少,回家一会儿就全部写完了。妈妈叫我和她一起出去走走,于是我们下楼往小花园走去。
走到小花园,便先听到一阵“砰砰砰”的脚踩地的声响,循着声音走了过去,我看到了一个大约一年级的小男孩手里拿着空的塑料瓶,在那里一边跳跃一边在朝空中挥舞着,似乎在装什么东西。
他的脸上流着豆大的汗珠,眼睛瞪得好似灯笼一般,使劲盯着那空瓶子。他虽然嘴里喘着粗气,但他嘴上还挂着笑,好像在干一件很快乐的事情。我走上前去问他:“你在干什么呢?”那个孩子停了下来,笑着答道:“我在装着风。”我忍着笑又问:“装风,装什么风?”小男孩摆着笑脸,很认真的跟我说:“我奶奶的腿脚中了风,医生说她不能吹空调,也不能吹电扇,如果热了,也只能接受一些微风。一旦有微风吹到奶奶身上,奶奶说她特别舒服。我便每天给奶奶装一些风,让她凉快舒服一些,而奶奶每次都会对我说好多了。”说完小男孩又继续拿着瓶子朝着天空装了起来,而我则在一边看着,我突然鼻尖一酸心中一颤,虽然小男孩看上去那么年幼无知,但他对奶奶的那份爱是真的。此时一阵微风抚过我的脸颊,这风是那么让人舒服,又是那么的沉重。
我又回想起课上语文老师的问题,现在我相信了,它是有重量的的,因为它承载的是重如泰山的爱。