校园写景作文

2021-09-14 15:00:35
【推荐】校园写景作文合集10篇

【推荐】校园写景作文合集10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的校园写景作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园写景作文 篇1

春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!

校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!

校园写景作文 篇2

我们的学校是鼎鼎有名的“全国示范校”,一进入大门,首先映入眼帘的就是一座美丽的大花坛,中间有一座雄伟的雷锋塑像,我最喜欢的就是这里了!

春天的花坛给予了人无限生机与希望。花坛里的花儿五颜六色,有白色的,有红色的,有蓝色的,还有粉色的。姿态各异,有的双手叉腰;有的仰起头来;微风吹来,有的在向我们招手问好。

夏天到了,花坛中间的雷锋叔叔头戴军帽,脖子上系着红领巾,手端着长枪,目光里流露出坚定的眼神。花坛旁的两颗大松树张开长长的手臂,为雷锋叔叔遮阳。

秋天几乎所有的小草都枯萎了,只有菊花开放着,有的像金灿灿的阳光普照着大地;有的火红火红的,像一堆正在燃烧的火焰;有的雪白雪白的像一朵软绵绵的白云。一阵微风吹过,有几朵花瓣落了下来,就像在诉说它们的苦。

冬天白雪皑皑,花儿、小树、小草都盖上了厚厚的棉被。

我爱北大街小学,因为它教给了我无限的知识和做人的道理,我最爱这里了。

校园写景作文 篇3

我爱美丽的校园,在这里愉快学习的过程中,给我留下了灿烂多姿的知识和文化,但在校园里,唤醒我童年的梦还是那迷人的校园美景。伴随着书声琅琅,我踏进了五彩斑斓的校园,最先看到的是“元音”这块大石头。继续往前走,便是清澈见底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立着,又高又细的水流一刻不停地从它顶冒出来,滑落到下面的水池里,溅起一串串晶莹耀眼的珍珠似的水花。

在骄阳的照射下,清凉的水变得五光十色,格外醒目。那些在水里游来游去的小鱼也在快乐的玩耍——有的在打打闹闹捉迷藏;有的在养生健体,要有的正三五成群窃窃私语……望着这副良辰美景,我不由自主也想变成一条小鱼,和它们一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,刹那间,我的眼前出现了一片绚丽多姿的世界——“紫藤绿茵”。

微风吹来,枝叶摇摆,风声里又夹着阵阵花香。一株株紫藤纵横交错、密不透风,淡绿色的树干弯弯曲曲,盘根错节,东拉西扯织成一张绿色的大网。树枝上盛开着紫色的花朵,微风中透着淡淡的幽香。我被这幽静而神奇的仙境陶醉了,好像在梦中走进了神话里龙宫的大花园。紫藤默默无闻为校园奉献美丽的精神是多么值得我们学习呀!离开了“紫藤绿茵”,请跟着我的脚步沿着一段崎岖的小路,我们就来到了科学老师们辛勤种植的“硕果园”。

看!海棠果正摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;看!那红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,它们扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;葡萄们也争先恐后地亮相,像一颗颗紫幽幽的玛瑙在比美;金黄色的大柿子们则把树枝压弯了腰……好一派迷人的景色,真要让人“口水直下三千尺”啊!我们在这美丽的校园里勤奋学习,天天向上。我要校园,更爱它那些美不胜收的景。

校园写景作文 篇4

我的母校是新华区实验小学,它坐落在曙光街中段,我已经在那里学习三年啦!

站在学校门口,看见校门上刻着七个大字“新华区实验小学”。走进校园,首先看到红绿相间的大操场,我们在大操场上玩耍、上体育课,给大家留下了美好的回忆。

大操场的左边是舞台,每逢节日时,我们会穿上漂亮的演出服,在那里表演节目呢,说起来还真有点想念那些美好的时光。舞台旁边是升旗台,每到星期一,同学们都戴着红领巾,穿着校服,排着整齐的队伍,一起升国旗。

大操场的右边,是一个长长的葫芦藤架,夏天,撑起绿荫一片,秋天,它还会结葫芦呢,我有时会想:葫芦里会不会有葫芦娃?可有一次,我好奇地把葫芦打开,原来里边只有葫芦籽儿。

穿过操场往前走,就是六层的教学楼。走廊上,地面干净整洁,不时传来同学们认真读书的声音。每间教室后墙的板报上都画得不一样,有“我的妈妈”、“我爱学习”、“安全教育”、“防疫知识”等不同主题。

教学楼后面,有两个花坛,里面的花儿五颜六色:有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽极了!

这就是我们的校园,它一年四季都很美,能在这样的学校里上学,我感到无比幸福!

校园写景作文 篇5

清晨,跨入学校大门,首先映入眼帘的是宽阔而又平坦的大操场。操场的四周有高高的围墙,中间有一个鱼池,里面有许多许多红色的小金鱼。

春天,树木抽出了新的树枝,长出了嫩绿的叶子,叶子上滚动着晶莹的露珠。五颜六色的花儿争先开艳,绽放出最美的笑脸,真像是一位位美丽的“花公主”。

夏天,炎热的太阳照射着大地,周围的空气都热得发烫,我们都好想去“冰雪世界”呀!还好校园里有很多高大的树木,它既像是给我们站岗放哨的士兵,又像是一把大大的太阳伞,可以让我们在下面乘凉。

秋天,果树上挂满了丰硕的果实。菊花也开了,有白的,黄的,芬芳迷人。金黄金黄的枫叶慢慢地飘落下来,铺满一地,宛如五彩的地毯。给我们的校园增添了一道漂亮的风景线。

冬天,雪花像鹅毛一样,在空中飞舞,纷纷扬扬地飘落下来,把我们的校园染成了白色的世界,真是“千树万树梨花开”。同学们在操场上尽情地堆雪人,打雪仗,你追我赶,好开心啊!

我们的校园就像一个大花园,多么美丽,多么舒坦,我们在这里学习,生活,一定会更加茁壮成长。

校园写景作文 篇6

我的学校——本原小学坐落在繁华的新基三路,那里是个风景优美,古朴典雅却又不失生机的地方。

在学校里,我最喜欢的地方,莫过于圆方园了。圆方园的门口有一个拱形牌坊,牌坊有一副对联,上面写着“不以规矩,不成方圆”。进入圆方园,一大片绿色映入我的眼帘,像一片绿色的海洋。小路两旁种满了灌木丛,它们用自己的颜色诠释着在不同时间的美,如画一般。抬头一看,只见一棵高大挺拔的棕榈树矗立在我的眼前。它的树干很粗,大概有一个人的身体那么大,它的枝干一眼望不到头,让人忍不住惊叹:“真高啊!”棕榈树的叶子很大,像撑开的巨伞,阳光下,密密麻麻的树叶漏下斑斑点点的日影,令人感到心旷神怡。径直走去,你会发现一棵黄皮树,黄皮树的叶子很茂密,一簇堆在另一簇的上面,好像要把全部生命力都展现给我们看。春天到时,树上开满了花朵,把整个圆方园点缀得更加美丽迷人。到秋天的时候,一颗颗饱满的黄皮压弯了枝头,让人忍不住垂涎三尺。黄皮树旁边是两个亭子,一个是六边形的方亭,一个是圆形的园亭,两亭互相辉映,形成了圆方园里一道独特的风景。

圆方园对面是篮球场。篮球场上有一个“我要飞”的雕塑,它是由七只鸟组成的向天空飞翔的雕像,这座雕像一直激励着我朝着梦想,不断往前,努力飞翔。篮球场是同学们活动的天地,留下过同学们升旗时的'影子;留下过同学们洒下的汗水,留下过同学们奔跑的足迹。一旁的紫荆花在风中舞蹈,陪伴着我们度过每一个课间,放学。

我们的学校,真是一个古色古香,生机勃勃的地方!我爱我们那美丽的校园!

校园写景作文 篇7

在风筝之都的潍坊市奎文区,有个美丽的地方。那就是我的校园—奎文区实验小学。这里有树、有草、有花,就像仙境一样。

春天,校园里百花齐放、有迎春、牡丹、芍药,红的、黄的、紫的……五彩缤纷,煞是好看。小鸟们唧唧喳喳地唱着歌,同学们穿着五颜六色的新衣,在做的游戏,像一只只飞舞的蝴蝶,在快活地玩耍。

夏天,棵棵高高矮矮的树长满了茂密的树叶,为人们撑开了一把把“绿伞”。喷水池喷出一朵朵形状各异的水花,为人们带来丝丝凉意。同学们在池边欢乐的嬉着水,一会儿你撩我一身,一会儿我溅你一脸,大家过起了“泼水节”。

秋天,校园里的树上挂满了“小红灯笼”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地结满枝头,校园里一片金黄,有那调皮的男生悄悄地摘了一个,被眼尖的同学发现了,于是大家不亦乐乎地追着调皮男生“抢柿子”,笑声响满了整个校园。

冬天来了,雪渐渐下起来。园地里的亭子像撑开的巨伞,重重叠叠的树枝,落下细碎地日影。雪水融化了,从屋顶上飞泻下来,像千万个闪烁的珍珠。

这就是我的校园,一座有无限生机的校园。我很喜欢它!

校园写景作文 篇8

轻柔地带走了夏天的炙热,秋姑娘拉着风的手,与夏姑娘擦肩而过。它们走过我们的校园时,停住了脚步,仿佛在欣赏着自己带来的美景……

10月的金秋,是最美的。走进校门,眼前的景象仿佛在一夜之间变了装似的。水泥地,变成了一张金黄色的地毯,榕树上掉落下来的叶子,铺满了小路;教学楼上种着的迎春花变得更加稀少,枝条有些无力地向下垂着。

体育课,我们来到操场。旗台两旁,银杏树的叶子已变得桔黄,时不时有一两片叶子从枝干上落了下来,结束了它们的一生。跑步的时候,迎面吹来一股凉风,秋天的风不像春天那样温暖,生机勃勃;也不像夏天那样热情,干燥;更不像冬天那样的冰冷刺骨,而是有一种独特的魅力,有些凉爽,也有一些湿润,足以把一天的疲倦吹得烟消云散。随着风一吹,银杏树上的叶子大片大片地落下,像一群黄蝴蝶,漫天飞舞。

下了课,同学们一齐涌出教室,投向秋天的怀抱。有些同学在一片树木中寻找最美的叶子,把它做成美丽的标本,也有一些调皮的同学捡起叶子往同学身上撒,于是头上便开满了“小黄花”……

有时候,秋姑娘的情绪有些低落,那便下些小雨吧!好像是夏姑娘把没有下完的雨都送给了秋姑娘,秋姑娘便留在情绪不好时撒出一点。不过秋天的雨都是细雨,不像夏天那么狂暴。

秋,多么美丽的一个词。它融汇了春天的温暖,夏天的热烈和冬天的凉爽,造就了一幅幅丰富的景色。如果秋天再加上学校,那难道不就是一幅最美的画吗?

校园写景作文 篇9

校园,是一个五彩缤纷的乐园,更是我们成长的摇篮!

春天,我们的校园美丽极了。一切万物复苏,楼梯的两旁长满了一些嫩绿的小草,开满了小花。那些小草一排排的,好像两条绿色的毯子一样,那毯子上面还绣了一些五颜六色的小花儿。

夏天,天气很热,有时候还可能中暑呢?但是,不管天气多么炎热,同学们依然像往常一样来上课。尽管我们教室里面有风扇,我可们还是感觉很热,就像烤成了一只红色的烤鸭一样。但是,我们却又很喜欢这种酷热的感觉。因为:课后我们可以回到宿舍美美地冲一个凉水澡,再欣赏校园里那些红的红、绿的绿花草树木。真是美丽极了。

秋天,树叶开始脱落,翩翩起舞。像一位仙人来到凡间,像舞蹈着神童玉女来到校园,像衣裙飘飘的秋姑娘来参观访问我们的校园生活。睢,秋姑娘在看我们读书呢!

冬天,雪花飞舞。漫天飞舞的小雪花,像一只只白色的小天鹅!在校园的树枝上面拍翅欢呼。睢那边有一排银色的小人。如果把冬天的雪花堆积在一起可以变成一个大雪球。哇,房子上,树上,大街上全都变成了白色,茫茫一片,成了银白色的世界。

瞧,这就是我们的校园。校园的每一个角落,都被同学们的欢笑声和朗读声所覆盖。真是:景中有人,人在景中。人景相融,美得自然,美的巧妙。

校园写景作文 篇10

我们的学校在鹤峰县上六峰村。我们学校的景色非常漂亮。特别是春天。

春天在微风下来到了我们校园;在暖暖的阳光下来到了我们的校园;在细雨绵绵中来到我们的校园。松树在春天的抚摩下穿上了绿油油的西装;在老师的汗水下茁壮成长;在自己的勤奋下挺得笔直。小草正一个劲地探出头来,争先恐后地舒展着他们那娇嫩的身子。尽管我们曾经如此折磨他们,可是他们也誓不服输。

鸟儿唧唧喳喳地叫着,在春日的沐浴下,使校园显得非常和谐。叮——————下课了,有的学生抱着篮球冲向篮球场,生怕耽误了这课间的每分每秒;有的学生提着拍子奔向乒乓球场;有的干脆呆在教室,聚在一起聊着学情。

这就是我们的学校,这样美的环境,难道其它学校比得上她吗?

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