描写景作文400字

描写景作文400字四篇

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的描写景作文400字4篇，欢迎阅读与收藏。

描写景作文400字 篇1

家阳台的花盆里，生长着繁茂的“三叶草”。清晨，我蹲在花盆边仔细打量每一株三叶草，只见它们早已乐呵呵地张开了笑脸，墨绿色的枝梗上长出了三片嫩绿的小叶，叶脉十分清晰，好似三把绿色的小伞。我摸了摸细细的枝梗，既没有细细的绒毛，也没有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人爱！

晚饭后，我又来到阳台上看三叶草，居然惊喜地发现，三叶草不像早晨一样张开笑脸，而是紧紧的将三片小叶合拢在一起，好似一个害羞的小姑娘。但此时的我并不惊讶，想起曾经学过的课文《植物的睡眠》，三叶草和我们人类一样也是需要休息呀！于是我静悄悄地离开了，让它们好好睡一觉，积蓄能量后用最美丽的容颜去迎接崭新的明天。

听妈妈说，三叶草从不需要人精心照料，每年深秋时节，它们会渐渐由绿变黄，直至全部枯萎。冬去春来之时，它们又会慢慢探出脑袋，长出嫩绿色的小芽。三叶草的生命力真是顽强呀！

我爱三叶草，爱它们昼醒夜睡的乐趣，更爱它们顽强的生命力！

描写景作文400字 篇2

金秋时节，秋高气爽，我们迎来了一个丰收的季节。

我们先来参观“水果的世界”。这里的水果可真多啊！梨香香的、苹果甜甜的、橘子酸酸的……这些香甜的气味，都躲在小雨滴里呢。

一个个黄澄澄的橘子挂在树上，像一个个黄澄澄的小灯笼，你挤我碰的。葡萄更是不甘示弱，一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的、暗红的……五光十色，美丽极了。我被那香味勾住，实在忍不住了，我就摘了一颗葡萄，尝了尝，真好吃啊！又酸又甜的，我有尝了一个橘子，味道也不错。

我们再来参观“蔬菜的世界”，这里的蔬菜也很多有萝卜、辣椒、柿子、白菜……

萝卜就像变色龙似得一会儿红，一会儿白，还有青的呢。辣椒就像麻辣烫似得，非常辣。

我们最后在来参观“粮食的世界”，你瞧，稻子笑弯了腰，远远望去，像金色的海洋，忽然，一阵秋风吹过，这时候的稻子像波浪似的在田野里频频点头。玉米像一位位勇士站在地上，不怕风不怕雨，用自己的“生命”来保护我们。大豆噼里啪啦的叫着，像放鞭炮似的。高粱涨红了脸，行吧自己打扮得漂漂亮亮。

秋天带给大地的是一曲丰收的'歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌，我爱秋天！

这篇文章写了秋天丰收的景象。文章开篇点题，中间部分写了果园、菜园、田野等地的丰收景象，结尾总结全文。作者通过生动、形象的语言描写，使读者有身临其境的感觉。

描写景作文400字 篇3

清晨，凉风习习，我和爸爸妈妈一起到西湖公园赏荷。

到了西湖公园，我们一同走在小石块铺成的小路上，小路两旁长满了不知名的小野花，星星点点，点缀在翠绿的草丛中，令人心旷神怡。首先映入眼帘的是一池清澈见底的湖水，小鱼在水中悠闲地游来游去，湖面还飘着几株睡莲呢!多数还只是花骨朵，只有一朵盛开了，红艳似火。过了一座弯弯的拱桥，一阵扑鼻而来的荷香，沁人心脾。我们远远望去，就看见满满一池荷，碧绿碧绿的，荷叶挨挨挤挤的，随风摇曳，荷花有的含苞欲放，白里泛青，有的已结成一个个莲蓬，莲枝上面有密密麻麻的、刺到会有些许疼的刺，我仔细地观察了好一会儿，发现枯萎了的荷枝里面却是空的，这如果在以前也许可以当成吸管用呢!

看着洁白美丽的荷花，像一个个亭亭玉立、婀娜多姿的“少女”，同时，我又想起了咱们自古以来流传下来的一句佳句：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

我爱荷，更爱美丽的荷花，爱它洁白无暇，荷香幽幽……

点评：在作者的笔下，西湖公园中的荷俨然像个亭亭玉立的“少女”，那么富有生命的气息，尤其对荷叶的描述，“挨挨挤挤”将其拟人化，更是生动形象。将荷的美呈现在读者眼前。

描写景作文400字 篇4

桂花林是个漂亮很美丽的地方，耳听为虚，眼见为实，所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

在路上，我就激动的一蹦三尺高，到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去，一进这大门，哇！这里的人好多啊！就像人的海洋，人山人海。

突然从远处漂来一股香味，哇！这是什么香味啊！让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗？我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊！我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花，穿着金黄色的衣裳，站在眼光下，一阵风吹过，我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一片的桂花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的站在那里，就在这个时候响起了一声雷声，把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样，我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说：“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美！” 要 下雨了，最后我依依不舍的离开了。

这就是美丽的桂花林！