校园写景作文

2021-09-14 15:01:42
校园写景作文汇编六篇

校园写景作文汇编六篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的校园写景作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园写景作文 篇1

我们的校园里有翠绿充盈的后花园,有书香袅袅的图书角,有生气勃勃的大操场,而我独独偏爱校门口那静穆的劝学墙和灵动的鱼悦池。劝学墙的正面是浮雕墙,雕刻着四组栩栩如生的人物。

最左边,三个古人在聚精会神地写书,仿佛在推敲文字间的奥秘;旁边站着几位行军礼的解放军叔叔,好像马上就要高声喊出:“中华人民共和国万岁!”;再往右,三个意气风发的毕业生迎风站立,似乎在想着以前的刻苦学习,憧憬着美好的未来;最右边,几名运动员正在奋力拼搏,争取为祖国争光。墙的背面则有着荀子的《劝学》一文:君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水……紧靠着劝学墙,是个有山有水有鱼儿的好处所—鱼悦池,这也是我格外喜欢的一个校园景点。池里的鱼儿们待在劝学墙边受了书香的熏陶,仿佛都变得有学问了呢!

看,这里有两条小鱼在源源不断地吐泡泡,好像在讨论学习中的难题。瞧,那里有一条大鱼,在一片沉到水底的落叶上来回盘旋,似乎在吟诵着树叶上的诗篇……

看着这些勤奋的小鱼儿,我心里暗暗佩服它们,不由得想起了宋朝大理学家朱熹的诗句:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”渠水清澈,是因为有源源不断的活水。我也要向小鱼儿一样,不断学习新的知识,才能一直做一个学识渊博的人。

校园写景作文 篇2

我们的校园有美丽的喷泉,庄重的雕塑,让人留连忘返的怡心园,怡趣园,使人目不暇接的运动场地。然而,在停车场后面的植物园,却依然也博得了同学们的喜爱。

植物园座落在教学楼和停车场中间,那里就是植物的天地。奇花异草纷纷从土里钻出来,在这一片绿色中,显得那么有生气。窝竹正对着教学楼旁边的楼梯口,叶子细长,是翠绿色的,在与茎连接的地方是红色的,还有猫胡须一样的细绒毛。它们三五成群地簇拥在一起,像一群英俊的少年。成年的窝竹没有红色的毛,而叶子则更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松树,松树已经有叶子变成了淡淡的微红,像个正在养伤的战士。葱兰已开了雪白的花,花蕊是淡黄色的,它是那样娇小美丽,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已挂在了枝头,似乎不小心就要掉下来,像一个个紫色的小灯笼。看,那边的龙爪槐,树枝分成三个叉,真像一只苍劲有力的龙爪,又像一把绿色的伞。棕树早已穿上厚厚的棉袄,叶子无力的耷拉着。

植物园里的植物真是琳琅满目,还有许许多多我们叫不上名字的花草,它们美极了,一点一滴地装扮着我们的校园。

美的事物无处不在,只要你用你的“慧眼”去观察,发现它,美,将永伴你左右!

校园写景作文 篇3

我们的学校坐落于莱芜市人民医院的南面,莲河公园的北面,是一个美丽的花园式学校。她有一个好听的名字——莲河学校。

一进校门,一座崭新的四层教学楼展现在我们眼前。楼上有一根旗杆,鲜艳的五星红旗在那里高高飘扬。旗杆两旁是显眼的八个大字:以人为本,和谐育人。教室里不时传来朗朗的读书声,那是同学们在聚精会神地听课、学习。教学楼的两边是左右两个花坛。花坛里,最显眼的就是那法国梧桐树了:两棵一左一右站在那里,就像两名战士一样时时刻刻守护者我们的校园。地上是小草,一株接一株,成了绿毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滚来滚去,像一个个亮晶晶的珍珠。中午,花坛里的雕塑小动物显得格外逼真:丹顶鹤在伸长脖子边唱边跳,小羊在悠闲地散步,小鹿在玩耍,长颈鹿在给宝宝喂食。傍晚时分,远处的柿子树上那一个个黄中透红的小柿子就像一个个小灯笼。

花坛的东面是操场。操场上是一片人工草地,四季常青。操场周围是四百米的橡胶跑道,中心是足球场,足球场一侧是旗杆,每周一五星红旗都会在这里升起。旗杆两旁是主席台。到颁奖时,这里人如海,歌如潮。这里还是我们锻炼身体的好地方呢!瞧,同学们有的在这里跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球……

这就是我们美丽的校园——莲河学校。

校园写景作文 篇4

走进大门,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,花儿露出了漂亮的脸蛋,向太阳公公问好。一阵风吹来,顽皮的小草偷偷钻探出头来,和风儿玩耍,可爱的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶随着歌声在草丛中翩翩起舞,像童话故事的`公主。真热闹!学校里还有高高的教学楼,庄严的升旗台、美丽的花园,但我最喜欢的是那一片茂密的樟树林。

樟树林里树木高大,花儿美丽,还有光滑的石椅子和桌子。一旦下课,同学们像飞出笼子的小鸟冲向樟树林里玩游戏,有的玩独木桥,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩过家家,有的看课外书……这不但是我们的快乐天地,也是老师的“秘密基地”——下课后,老师把没有批改完的作业拿到樟树林里去批改,一缕缕的阳光洒在老师背上,我想老师应该会很温暖。作业改完了,就和一些好朋友聊聊天、说说笑,看着老师开心地笑着,我也甜甜地笑了。

这就是我的学校,怎么样?美吧?欢迎你来参观。

校园写景作文 篇5

我的校园很美丽,而且每个地方都很有特点,让每个学生都深深地记在了心中。

一进校门,就会看到呈“H”形的教学楼。教学楼最有特点的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放过《每日菜单》、《每月之星》现在放了《扫黑除恶》。而植物把大厅装点的春意盎然。大厅的上面有一簇簇绿叶,两根柱子上有类似爬山虎的植物。

之后就看到操场,操场有大约200米的红色跑道,围绕着绿色的足球场。旁边有一个爬杆架。一根根杆子构成了这个架子。这个架子有一层楼那么高,浅蓝色。我怎么爬都爬不上去。

还有就是小竹林,小竹林粒最高的竹子有两层楼那么高。竹子的颜色有翠绿、嫩绿、深绿……中间有个亭子,亭子是中空的,可以避雨。梅花开得正红,饶你给我想起了“墙角一枝梅,临寒独自开”

我的校园真美丽。

校园写景作文 篇6

今天,马老师带我参观了高新一小所有班级的地方,还参观了老师在高新一小工作的地方,我们看到我们的校园是那么的干净、那么的整齐,我觉得我们应该好好爱护我们的校园,不随便扔垃圾、不乱涂乱画,看到校园地上洒落了纸屑我们应该把它们捡干净。

我觉得我们的学校又大又宽阔,我非常爱我们的校园,我很自豪我是高新一小的学生。

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