高中写景作文

高中写景作文3篇

在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的高中写景作文3篇，欢迎大家分享。

高中写景作文 篇1

耳边传来风铃地滴答声，透过窗口，望着窗外细雨缠绵，倾听风雨交杂的声音。漂来一缕柔风，吹拂的声响一点一点漫过心头。我静静地站在窗前，倾听着这份荡漾着舒适轻缓节奏的曲子。

雨，和细腻的柔风相交，弹奏地曲子划过耳畔。时而舒缓、时而轻柔、时而汹涌;像一首高亢却夹杂细腻情感的交响乐，又似窗外那座起起伏伏的山脉。“滴滴答答滴答滴滴答……”不停地敲打着窗子，一首柔和舒缓的轻音乐交织一起，像是施展了魔法般停驻在我的脑海。我静静地倾听着，倾听雨的嘀嗒声响，听雨给的惬意……而我也在不知不觉中沉浸。它不似风吹叶落般静美，没有湖面微波般轻柔，可却有它自己独特的特点。

望，窗外细雨缠绵般轻柔，视线定格在窗外：雨啊，你总是在静谧之中给我最美的倾听。雨啊，我疑惑你为什么总是默默无闻?嘀嘀嗒嗒的声响一次次在我耳畔传来，回应我的是你那轻柔的声音，我静静站在窗前望着窗外不再出声，静静倾听着你对我的回答。听细雨落入积水中，弹奏的悦耳琴声。风在耳边呼呼作响，吹的叶子摇摇欲坠，雨一直在跟着旋律跳动，是那般美好。

雨似乎太过熟悉这种节奏，渐渐，雨停止了演奏。风也渐渐停止，天晴了，雨停了。

缓缓地，一缕缕阳光透过窗子映入，周围仿佛万籁俱寂般沉静，夹杂着阵阵暖意。

倾听雨的声音，品味雨的味道。

高中写景作文 篇2

小城，就是一个小小的城，它的历史并不悠久，前前后后加起来还不到18年。

这座小城的地理位置有点偏僻，所以一般的气候都是不大好的。只是住在里面的人都习惯了，不习惯的也早就搬出去住了。在那里生活了近18年的时光，细细数来，可以见证这座小城的一切成长了。

以前的小城，里面的人很少，常年都是阴云密布，空气里都是湿哒哒的，令人感觉很不舒服。小楼里漏水的声音，小餐馆里的油烟味，建筑工地的湿沙地；小孩子的戏耍身影，教室里的朗朗书声，操场上的喝彩声。

声声入耳，幕幕入目。

那个人，坐在椅子上跟同学聊天，这个人，我看着她，很寂寞的看着所有的人，然后，无声的拿起了书看着，只是耳边还认真的在听所有的谈笑声。窗外，又下起了毛毛细雨，沾湿的空气让人闷着了。

在房间里，这个人，她很无神的看着课本，半个小时后，我知道她都没有学进去，因为那双眼睛一直很无神，心一直很空很空。

另一个镜头。窗外很阳光，那个人，很认真的在写作业，半个小时后，便跑出去玩了，我知道他已经学完了全部的知识了。因为他的眼睛一直很有神，心里很充实很充实。

在书店，小城的书店，分布的很多。地方不大，但是环境还不错。比起气候来，里面的气氛是好很多。这个人，我看着她很兴奋的在看书，呆了一个下午，其实背影很苦很苦。那个人，抱歉，我不知道他在哪里。

两无交集。

镜头转换。

小城里的笑声不多，一直都过的很平淡，平淡到静止。每天的窗外都是那样的灰蒙蒙，很少会有阳光的照射。这也是小城太安静的一个原因吧。

第14年，在这年里，这座小城曾经发过一场水灾，我看到她静静的悲哀的躺在一片水汪中，脏脏的水把她的衣服弄的可怜兮兮的。眼睛旁边的已经不是眼泪而是泪迹，我想说，你生活在这座小城里是你的宿命吧。猜想，你会如果作最后的选择。

那年的水灾最多持续了半个月左右，然后也就是自然而然的回复了正常，小城依旧那样的巍巍的站立着，只是里面的人变得不多了。不过，这不妨碍小城的成长，那里依旧是这样一砖一瓦，没有什么改变。空气还是那么的闷，只是长时间参杂了一些涩涩的味道，那是水灾发后的味道。我看见她，常常写着作业，然后听着蔡依林的歌，头就慢慢的低了下去，莫名状的东西都跑了出来。过了些时候她很镇定的抬起头，然后擦了擦脸，继续为了那些嘈杂的读书声而学习。因为没有支撑点，于是她像心里空空的没有那个人的依赖，便以听依林的歌当做依赖，因为那时候，那个人，她知道他很喜欢听依林的歌。

第15年，小城里的人又多了一点点，这时候的小城，虽然还是那样静默，但是呢，那种常年是阴天的天气已经好很多了，至少偶尔还会有晴天的时候。这个人，我再次看到了她，脸上已经是麻木的表情了，那种麻木不是指没有感情了的空洞，而是对任何事物都没有感情的无感情状了。时间过了多久啊，那个人，我再也找不到了。这个人，她渐渐的习惯静默的`小城的生活，果然，有些寂寞是可以习惯的。

第16年。小城，热闹了一些，这个人，她渐渐的离开了有依林的感觉。那些歌，她可以抛弃了。那些人，她可以不顾了。小城里已经变得不再那么的湿哒哒的了，或许是人变得多了，连天气都感染了吧。这时候的小城虽然还是那么的默默无闻，但是已经不会像以前那么的破旧了，偶尔也会有些建筑工人把小城的楼房翻新一次。

第17年，这个人，我看着她听YUI的歌会很欢喜，听艾薇儿和布兰妮的歌会很安静。听依林的歌却会彻底的安静了。而她的电脑却已经没有了蔡依林的歌了。因为那个人，那些人，都已经消失了。她继而的像喜欢依林一样的喜欢着曹方姐，陈琦贞。像喜欢艾薇儿和布兰妮那样的喜欢着YUI。每天那欢快的表情里藏着麻木。因为还有些新的人会出现。同样的，我看见她很喜欢爱，爱穿着和服，校服，她会觉得很有爱，因为她觉得爱其实一直都很寂寞的，如同自己的心境一样。她也喜欢了大小姐，因为她觉得她也要像鱼那样，很坚强才行，这是生活在小城里的一条无形法则。她从来没有想过自己会喜欢动漫，因为朋友说教，她也喜欢上了COSPLAY，当然看到她的表情，知道她只是在学着接受而已。

第18年，有新的交际出现，新的镜头定格。另一个人。这个人，我看到她开始尝试的去接受日本的知道，虽然她其实不是很喜欢日本的，但是她现在却喜欢上去尝试接受新事物，我知道，她是为另一个人去接受。这时候的小城，俨然已经算是个小城市了。各个角落里，都有了欢笑。那个房间里，这个人，我看到了她平静的表情掩藏着麻木，虽然常常有向下纵跃的冲动，但是她已经尝试在克制了。事实上，她的克制越来越成熟了。另一个人，他也在尝试的做改变。

在20xx年的时候，小城，渐渐的走向了成熟。那个人，不见了，这个人，她已经懂得了。另个人，他出现了。旧的人，走了，新的人，我知道，他会来的。因为小城在改变，小城里的人也在改变。

两际交错。

镜头定格。

当她听到讨厌的下雨声的时候，镜头定向，我看到她会想起电话给另个人，然后慢慢的说话，静静的说话，一直静到感觉不到了小城里的雨声一样的安静。她安静的成长，就像已经生活在这座小城里一样的安静。

高中写景作文 篇3

“风雨过后不一定有美好的天空，不是天晴就会有彩虹。所以你一脸无辜不代表你懵懂。不是所有感情都会有始有终，孤独尽头不一定惶恐，可生命总免不了最初的一阵痛。”听着这首王菲的《人间》，仿佛原本生命中的丝缕苦涩都释然开来，融在她那轻盈曼妙的空灵的歌声中。心，轻快起来，蜜也似的甜。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生本不是圆满的。但即使在困境面前，我们也要看到它美丽的、灿烂的一面，要对未来充满信心和希望，从而拥有一个幸福甜蜜的人生。就像我最爱的李义山的那句诗“留得残荷听雨声”。

我曾经读过这样一则故事：一个女孩的母亲在她八岁那年就因为一场意外的车祸而不幸瘫痪了，她的父亲承受不了这现实的打击，早早的弃她门而去。于是，只有八岁的小女孩就承担起了照顾母亲日常起居、打工补贴家用、刻苦读书以改变命运的重任。出人意料的是，她以顽强的意志读完了小学、中学、大学，并且把母亲养的健健康康。当人们问起她时，她微笑：“我有母亲，她是我精神的支柱，我们的亲情就是我一直前进的动力。我觉得自己很幸福，一回家，就有妈妈相伴，我生活得很快乐，我很知足。”我想，她是在黑暗中看到了亲情温暖的光明，重新燃起了希望，指引了前进的道路，知足安乐，平淡安逸，超凡脱俗，乐在其中。

归有光在陋室项脊轩中能“借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐。万籁有声。”陶渊明在农舍能吟诵出“采菊东篱下，悠然见南山”那样淡然超脱的诗文。苏轼被贬，但豪情依旧，壮志依旧，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物，故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”庄子一生安贫乐道，追求逍遥，不图宦达名利，作出“至人无己，神人无功，圣人无名。”这是无所恃、无所依的乐观淡泊的千古名句。这些人都是在苦难中潇洒自如、快乐自足的典范，亦值得后人不断思索和学习。

如果把人生比作一场旅行，那么我们遇到完美的景观时应陶醉、满足和快乐。在遇到一些残缺破败的景象时也应换一个角度，细思品味其中另类的甜蜜和美好，像李义山的“留得残荷听雨声。”

“但愿你的眼睛，只看得到彩虹，但愿你以后每一滴泪，都让人感动，但愿你以后每一个梦，不会一场空。”

花谢了呢，爱她的翠叶田田；叶残了呢，听打在上面的雨声呀。