描写冬的作文集锦
摘要:寒风毫不留情地迎面扑来,冻得我的脸通红,家里的小红菊也被着寒风吹得左摇右摆。似乎一切都要准备沉睡了,... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:描写冬的(写景/600字)
寒风毫不留情地迎面扑来,冻得我的脸通红,家里的小红菊也被着寒风吹得左摇右摆。
似乎一切都要准备沉睡了,瞧啊,小草泛着枯黄,绿色在不知不觉中消失,花儿虽然还是红的红,白的白,但失去了绿的衬托,也显得死气沉沉。活力就这样消失于严冬的空中。
没有了生机勃勃的花儿,鸟儿自然也就不知道躲到哪里去了,再也听不到它们卖弄婉转的声音。天空听不到鸟儿的歌谣,一下子闹起了脾气,阴阴沉沉的,也不下雨,更不出太阳,只是拿着一块巨大的灰云,遮住自己,叫人捉摸不透。建筑物似乎被着云压坏了,沉重在待在那里喘着气。是不是整个冬天都会这样呢?真是冷啊。
到了傍晚时分,风累得停了下来,云层之间也洒落了丝丝缕缕的金光,照在身上,似乎可以感到一点儿暖意。站了起来,往门外走去,瞧啊,冻僵的枯黄的小草也醒了,顽固地泛着绿意。花儿被绿色衬托着,也变得精神了,随着暖风摆动起了自己的腰肢。鸟儿也出来了,欢快地唱着美丽的歌谣。连那先前灰色的建筑物身上,也在闪闪发光。啊,冬,变暖了,也许春快到了吧,我在想。
冬啊,真奇怪呢,是一个心情捉摸不定的小孩?还是一个刀子嘴豆腐心的白发老人?早上的天空是白色的,但却阴阴沉沉的,给予人一种沉重感,一切事物的生机也被这沉重的天所掩埋了;晚上呢,天是深蓝深蓝的,犹如平静的湖面,这冷色调,却出其不意地给人一种释放,安宁的感觉,就好像春天就要来了一样。真是奇怪呢。
也许,冬的奇怪,是想告诉人们,禁得住严冬,就能望见不远处的暖春吧。
篇二:描写冬的(写景/600字)
度过了暖洋洋的春季,炎热的夏季和瓜果飘香的秋季,终于迎来了细雨绵绵的冬季,让我们好好观赏这冬雨送来的礼物吧!
清晨,天刚亮我就被滴嗒嘀嗒的雨滴声吵醒了。一阵冰冷的寒风吹进屋子,我不禁打了一个寒颤,不由自主得裹紧了被子,想再多感受一下被窝的温暖。
穿好衣服,我来到窗前,被眼前的一幕惊呆了!雨“滴答滴答”的越下越大,越来越密。不一会儿功夫,整个西充县城都被蒙蒙细雨所包裹了。向化风山望去,山上好似有仙女下凡,格外引人入胜。这果然只有冬雨才能编织出的如诗如画,楚楚动人的美丽奇观!
天空中飞舞着冰凉的细雨,街道上络绎不绝的行人,撑着的一把把伞,犹如一个个五颜六色的蘑菇。当一丝丝雨迎面扑来,用心感受一下,整个人都是神清气爽。冬雨虽然寒冷,但也能给人们增添了一点乐趣。
“叮!咚咚!滴答!”你听,冬雨滴在石头上,树叶上,仿佛就是在开一个音乐演唱会。这每一个优美的“音符”都那么动听。它们正拨弄着人们压力山大的心灵。你瞧!那电线上的鸟儿们叽叽喳喳地聊些什么呢?我猜它们也在聊这美妙的旋律吧!
冬雨悄悄地来到校园了,细心的同学们早已发现了它。趁着休息时间,我们来到操场上像如饥似渴的孩子,感受着冬雨的滋润,嬉笑着,奔跑着,早已忘记了初冬的寒冷。
冬雨是有益的,它既不像来势汹汹的夏雨,也不像倾斜的秋雨,但是它也有自己光彩的一幕。它不仅能冻死害虫,还可以给农作物补充水分,为明年丰收年打下一个良好的基础。
冬雨来了,它告诉我们寒冷来了,注意保暖;冬雨来了,春暖花开的春季不久也会到来。
篇三:描写冬的(写景/500字)
寒风呼呼的吹着,窗外下着几滴小雨,不知是不是冬被秋气走了。冬总是悄悄的,悄悄的出现。秋就不喜欢别人悄悄的来了。
先是一阵小雨,哗哗的下着,我一直在想他怎么还不来,早晨起来打开窗,冷风吹在我的脸上,难道暗示着什么?哦,原来是这样,冬不要藏了,我知道你来啦,出来吧!
冬一来,就让叶子给她当子民,这些叶子落到地上,宁可死也不给冬当子民,这样一来,冬就只好退步了,雨下了一天一夜也不累,就去睡觉了。
可是顽皮的风娃娃要留在这里,冬是她的婆婆,不管他,所以冬也只好留在这里了,风娃娃总是这跑那跑,很不讨人喜欢,但是人们越不喜欢他,他越要刮大风,婆婆没有办法,只好把风的妈妈叫来。
风的妈妈是雨,雨妈妈一来,风就变乖了许多,雨来啦,他比风更顽皮,哗哗哗哗哗哗有了这雨,温度也变低了,有些植物都被雨给打死了,有些植物因为温度太低被冷死了。
冬,你到底是怎么让雨这么服从你?
冬你应该让雨回去了,下了这么久也不累,你应该有一些同情心才好啊!你不能光为了自己不孤独把他们留下,冬仔细想了想说:“还是让雨回去吧你说的对,我不能光为自己着想,不为别人想,雨你回去吧。”从此冬就一个人独立着。北风呼呼的吹,你就知道是冬又来啦。
初冬,你太冷酷无情了,但是你知道错就改,已经比那些顽皮不化的人好了,冬,你真的有很多不好的地方,但你只要不重复的.犯同样的错误就好了。
篇四:描写冬的(写景/800字)
小时候看到被冬风抚过的光秃秃的枝丫,不是心中悲凉,而是暗自奇怪:“这冬天,这般冷,连我们都要披上呢子大衣;为何树却不怕,反倒还褪下一簇簇干黄枯皱的衣服,这是为什么?”长辈们,也是拿我的疑问当玩笑:“你想想,老是捂着,不就冒汗了吗?冒汗了还捂着,不就病了么。”当时小小的我也无心考虑长辈们是否在逗我,只是默默地印在了心里。直到有一天,我听见大人们在互相抛出孩子们的“有趣事迹”。我清楚地听见:“她可好玩了,连见着树丫都发呆呢!”“她说什么了没有?”“有,有!啊呀,天冷了,树怎么不穿衣服呢?”“哈哈哈!”从此,我再也不关心季节了,再多说,恐怕又要惹笑话。
(一)
天越来越冷了,总是贪恋阳光的我,现在更是万分珍惜。这天,又听起大人们说起当年的笑话来冬天!树丫!衣服!每次提起这个我都恼羞成怒,同大人们打一轮“口水战”。可是现在我却出奇的平静。我在思考一个问题:四季,只是在无意义地重复着吗?造物者用“四季”告诉我们什么?难道,
冬仅仅只有“寒冷”一说吗?
(二)
春去冬来,仿佛已经习惯了。冬日再暖的阳光也杂着些许严寒,令人不寒而栗。曾听说过几个令我捧腹大笑的说法:“冬天,要多吃,多睡,多玩。”“冬天,就是让人发懒的季节呀!”“冬天最无聊,什么景也没有。”实际上这就是愚昧人们对“冬”的误解。
也有人认为春夏秋冬只是季节更迭生命轮回,但是实在错得很严重。在我的眼睛里,冬才不仅仅是那“无意义重复的循环之一”,而是代表着生命交替,体现生命价值的“合格证”。换句话来说,这“合格证”其实是鉴别一个人,一个物是否合格的。最简单不过的“合格”,是存活。也许大多人会不以为然,但请闭上双眼仔细想想有多少人,有多少动物甚至植物能在怒吼的狂风中留下?
再往深层次的“合格”,是价值。是的,是的,“每个人都是有价值的”。但那仅仅对家人来说有价值,自己本身“有价值”够吗?尽管祖国有肥沃的土地,有丰富的物产,但是它足够养活近十四亿张嘴吗?不要再自满了。人生苦短,要活就活出风采,生命有限,就创造出价值。
正视自己,丰富生活。四季是不变的四个季节,但是地球每转一圈,一个人的青春又少了一天。每天问问自己:这一天我合格了吗?冬,是公平的,每个人都拥有一样冬的时光。把握住人生,从把握点点滴滴开始吧。
篇五:描写冬的(写景/700字)
前几天,寒潮降临,雨雪纷飞。除了上学,我就像过冬的猫一样蜷缩在家里不肯出门。今天,天气骤然转晴,久违的太阳终于露出了灿烂的笑脸,肆虐的寒风终于停止了呼啸。我便有了出去走一走,看一看的心境。
十多天的时间,景色发生了极大的变化。高大的季树叶落纷纷,地上犹如铺了一层大自然精心制作的“叶毛毯”。那些叶子红黄相间,每一片叶子都记录着冬天的足迹。丝瓜茎枯了,叶也枯了。枯到什么程度呢?轻轻一捏,卷曲着的叶子就变成了碎屑,“簌落落”地掉下来。可见是多么不堪一击。可是那些老丝瓜却顽强地吊在枯藤上,它们已经毫无水分了,如同古稀老人饱满风霜的脸庞。可它们却依然执着地留下了一抹绿色。它们是不甘心吗?是的,它们是不甘心!因为它们成熟的时候,果实被人们忽略,没有成为餐桌上的美味佳肴。现在,它们要用这种独特的方式来让人们知道自己还有用处。的确,只要把老丝瓜晒干后,剥皮,去籽儿,剩下的茎就成了厨房里的好洁具。
时值初冬,菜园里却是让人眼前一亮。嫩绿色的小青菜,墨绿色的大青菜在寒风中展现着自己蓬勃的生命力。那颜色可有层次感了。萝卜的根深埋土中,叶子却长得郁郁葱葱,它们似乎想炫耀自己:我们是冬的宠儿!
菜园中的一角还有一棵半米来高的枇杷树。这棵枇杷树是初夏时不经意落下的一颗枇杷籽儿长成的。它的叶子有二十多厘米,葱绿葱绿的叶子向四周伸展开来,叶面厚实,脉络清晰。农人们常精心侍弄菜园。我想:这棵枇杷树能破土而出,茁壮成长,应该是沾了蔬菜的光吧。
阳光下,人们用竹棒搭成了三角架,在棒上晒满了衣物、被褥。这样,外表看上去就仿佛是一个个帐篷。看着“帐篷”,捉迷藏的灵感涌上心头。可惜游戏并没有持续多久,很快,我们就被大人们呵斥着赶了出来。于是,在阳光下跳绳、踢毽便成了我们共同的选择。
我爱阳光,阳光让冬天变得有人情味儿。我爱阳光,在寒冷的冬日里,享受阳光是一件最快乐的事儿!
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