实用的雨后写景作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的雨后写景作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
雨后写景作文 篇1
雨,淅淅沥沥地还在下着;风,渐渐小了,有些凉意。
绵绵细雨无声地浇退了赤夏的炎热,带来了那初秋的清爽。所以,无论在哪里,你总会感受弥漫在那景物中的或深或浅的秋天的气息。也许,正因如此,让我彻彻底底地爱上了这个美丽而又平凡的季节。
你看,总有那一群舞者在翩翩起舞,那里就是秋天的舞团——树林。每当秋风一吹,树叶总是飒飒作响,声音总是最清脆的,而那舞姿,也是最柔美的。一开始,他们总是身着翠绿的裙子,但随着那飒飒的响声,他们也开始换装了,有的换成那似黄非绿的连衣裙,有的换成那淡黄的短裙,也有换成那深黄晚礼服的。所以,树林不再是翠绿,而是一片金黄。风一吹,一位身着深黄晚礼服的芭蕾舞蹈家就徐徐地,轻轻地,回旋在空中,而那万千的树木则是观众,目不转睛地欣赏着那支美丽的天鹅舞;却又像一只翩翩起舞的蝴蝶,享受着那美妙一直到停在那舞台上,一片掌声响起。可在后台,则是另一番模样:枫叶总是与众不同,当其他的舞者在身着黄色裙装跳舞时,她总是换上一身火红的裙子,在不断练习着那另一种风格的舞蹈。当秋风一吹,她就像一簇正在燃烧的火焰,真是漂亮极了!
你瞧,那儿总有一群在较劲的画家。那里就是秋天的绘画室——果园。每当在秋雨过后,那里总是热热闹闹的,因为那几位画家总有些争执。听,那身着一身红彤彤的,像大红袍的枣树发言了:“我这儿画得最好,这红色代表喜庆,你们来看看,这一树都是欢喜。”苹果听他这么一说,不高兴了,说:“你说你画得喜庆可那颜色怎么也没我的鲜艳呀,我这才是鲜红,不像你,死沉沉的……”可梨子也不示弱,没等苹果说完,她就抢先说:“我才是最好的,你看,我用这金黄色打扮着这棵树,最适合不过了。那种美丽是你们永远也不会拥有的,呵呵……”
雨后,太阳悬挂在空中,总会洒出那一抹金灿灿的阳光,落在那水滴上,树叶上,果子上,互相交映出那最美丽的永远属于秋天的颜色——金色。所以,我爱这金色,她给我这与众不同的季节;我爱这金色,她给我这美丽的图画;我爱这金色,她给我最淳朴的笑声。
雨后写景作文 篇2
学校围栏上聚集着未掉落的雨珠,在雨后的阳光中闪现出迷人的光彩。它们在围栏上滚动着,缓缓地向左移动,悠忽又朝右边靠去。它们似淘气的顽童坐着碰碰车,一不小心碰撞在一起,汇成了一颗晶莹剔透的大珍珠。“啪嗒”一声,摔碎在地面上。就这样,这些可爱的小雨珠交织成清脆的乐曲。
学校的斜坡上,流淌着清澈的雨水。斜坡下面有个下水道,雨水滑了进去,发出了哗哗的声响。一下课,许多学生跑来踩水,“吧、吧、吧……”响成一片,溅出了无数水花,在飞跃中划出了一条美丽的弧线。阳光则在上面作画,印出了彩虹的色彩。
学校草坪上的花儿望着天,沐浴着和煦的阳光。一小股雨水在她灿烂的笑容上滑动。那股雨水似她纯洁的泪,仿佛被天感动,感谢天给予她的一场雨,让她更加精神。一阵微风拂过,花儿摇曳着,泪水也从那娇艳的花瓣上滑落。
雨后写景作文 篇3
水洗过一般碧天空,云朵洁白轻盈得梦幻。雨后初晴,我在窗前,阳光流拂暖暖地从脸上溜过,又停留在院子里新长出的嫩绿草芽上了。
酥雨洒过的花茎缀上剔透的雨珠,在雨后暖阳照射下折射出迷离的'光彩,点缀在一片嫩绿中,映着一旁梨树下的一地梨梨树上仍是繁花满枝,又一阵风吹过,又带了两三片素白的花瓣下来,如纷飞的白蝶在空中飞舞。
我想凑近去看看,看看树下有没有梨花幻化出的精灵。
我跑出门外,跑下台阶,急切地想去寻找童话中的人物,刚一落脚,我不由自主地慢了下来,雨后的地,多的是泥泞,完全难以快速行走。
一步一步,小心翼翼,门外有窗前看不到的困难。
往下看,窗前的一片绿茵此时看来是褐色土地中稀疏的几点草色,草色遥看近却无,说的就是眼前情境吧?门外,窗前有截然不同的发现。
走在草上,避开泥泞,可那绿草尖上挂着的雨珠却毫不相让,脚尖很快便感受到了湿意,有些景色,在窗前看可能会更好。
历经一路泥泞,我站到了梨花树树,洁白的花瓣在阳光的照射下显出了几分透明,洁白,纯着而梦幻,雨水洗刷过的深褐色枝干,衬着素白而又剔透的花瓣,显得格外梦幻而着人喜欢。
轻风拂过,送来浅淡的清秀,争先恐后地送入鼻子,衣服上仿佛也浸上了一层幽微的香气,浅淡难寻同时又自有一段素雅的故事,但此向人传递,门外,有着窗前嗅不到的清香。
我在树下,拢袖一段香。
我想看看,看梨花纷纷扬扬地落下,落出一地梨花。
我抓住树干,仍残有雨水一般的清凉。用力一摇,顿觉脖子后面一阵冰凉,梨花和雨水同时落下,把我浇了个正着,初春雨后,猛然浇上雨水,我立马把手松开,打了一个寒颤。
一不小心,脚下一滑,跌在地上,静谧打破,可猛一抬头,看素白的花朵在梨花树上,穿着阳光新浣好的纱衣,隐隐有几分透明,又浮着一缕淡淡的幽香。
幻想是美好的,现实是残酷的,我站下树下,看满身泥渍,不知如何向大人解释。
“你站在这干什么?”完了,怕什么来什么,乖乖跟在妈妈身后听唠叨,回头看一眼,一地梨花。
门外有窗前遇不到的困难,门外的美景却与窗前所看各有千秋,甚至更为生动,门外是克服困难及追求,窗前有遥遥静观的望而不及的欣赏。
暖阳流拂,清荷盛开,秋风拂过,飞雪满天,又一年春初雨后,我站在窗前,遥看那一地梨花。