校园写景作文

2021-09-20 10:52:41
关于校园写景作文汇编10篇

关于校园写景作文汇编10篇

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的校园写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

校园写景作文 篇1

春天,我们钢三路小学的校园是一年中最美丽的。你看,我们校园内绿草青青,翠树成荫,春花似锦,就像一座花园一样。

草坪内的小草绿了。我们看着它们吐露新芽,张开小手,由开始的星星点点般的黄绿色逐渐变成青绿色。现在它们就像一块块绿色的地毯一样,铺在校园的教学楼前面和操场的四周。

校园内的树发芽啦,变绿啦!走进校园,各种颜色的绿色映入你的眼睛。你看!有的树叶是黄绿色,有的树叶已变成了青绿色,还有的绿中带着红。最早变绿的是教室窗户外的杨树,我们从它们枝条变青时开始关注它们,看着它们枝头吐露绿芽,黄绿色的绿芽。直到它们的嫩芽变成心形的杨柳青色的新叶。操场边上的梧桐发芽最晚,现在才吐露出黄绿色的叶芽。

花坛内的花开啦!有樱花、榆叶梅、白玉兰、紫玉兰、有桃花,还有许多叫不上名字的花。众多的花中,白玉兰最先开放,洁白的花瓣张开像满树白色的和平鸽。白玉兰开的正艳时,紫玉兰才慢慢张开花瓣,紫色的花瓣上紫下粉,很是漂亮。还有一种叫不上名字的紫红色的小花很独特,它的花一串一串的,开在树干上。当然,这个时期开的最盛的还是樱花,有粉色的,有红色的,有白色的、有紫色的;有单瓣的,有重瓣的,有单朵的,有成簇的。春风拂过,各种颜色的花瓣“哗哗”的随风落了一地,像铺上了一层花瓣地毯。

这就是我们美丽的校园!像绿色的植物园,像五颜六色的花园,我爱我们美丽的校园。

校园写景作文 篇2

漫步校园。

在校园的东北角,入目是一块大石,上面四个鲜红的大字“厚德载物”。远视它,听它悠远绵长、苍凉如海的低语。

大石诉说着地球曾经的一次次剧变和人工开凿时的艰辛呵!这块历经岁月洗礼的大石,它静静地矗立着,看着一次次国旗的升起与降落,看着一个个孩子的奔跑与跳跃。

呵!一个生命成长的见证者!我走近它,聆听它古老且沧桑的声音。听它诉说狂风暴雨的打击,听它诉说校园的变迁,听它诉说过去孤独的岁月,现在对未来的期望!

呵!一个孤独的守望者!我轻轻地抚摸它,抚摸风雨在它身上留下的粗砺的伤痕;我偷偷地亲吻它,品尝霜雪在它身上留下的淡淡汗水的咸味。

呵!一个坚强的先知者!当风吹雨打,大石巍然不动,当霜雪摧残,大石意志坚定。我再次回望大石,它在夕阳下拉出长长的影子,宣告它的高大伟岸和坚不可摧。

校园的大道上左右两侧长满了香樟树,它不像河边那婀娜多姿的杨柳,更不像围栏里结出丰富果实的果树,它与一旁的高大的广玉兰相比,就是一个“矮胖子”。是的,它就是如此的普通,它的叶子小小的,叶子和树枝密集地靠在一起,它好似毫无美感可言。

当寒冬来临之际,其它许多树的叶子早已掉得几近精光,但它的叶子依旧在枝上,这多么需要一份生命的倔强呀;当大雪飘落之时,其它树被厚重的积雪几近压垮,而它抗得住压迫,这得要多么大的忍耐力呀;当春天来啦,其它树叶子柔弱娇嫩,而它在冰雪融化后,在阳光中绿意灿烂,这是生命最美丽的模样呵。

校园石静、树动,聚着万般美好的青春;校园物语万籁参差,适我无非新。

校园写景作文 篇3

我们的校园非常美丽,坐落于广州市最繁华的东风西路。

一走进学校的大门,就看见了宽阔的大操场。在操场的东面有一个小乐园,小乐园种着翠绿色的芦荟。夏天时,芦荟就会开花,芦荟的花很小,雪白雪白,香气诱人。小乐园旁边还有一棵挺拔的榕树,这棵榕树很茂盛,翠绿的叶子一簇堆着一簇,叶子在阳光的普照下,一闪一闪的,十分美丽。

往后一看,出现在眼前的是一憧高大的教学楼。教学楼的走廊上的花坛里种着一些绿叶植物,当你眼睛疲劳的时候,就可以看看那些绿叶植物,这样就可以方便你保护眼睛。

从教学楼的东楼梯一直上到八楼,就来到了我们的校园最美丽的地方—天台花园。天台花园里种了很多植物:石榴、白菜、南瓜,春天,这里一片翠绿,所有菜和花都长出了绿绿的嫩芽。夏天,小池时的荷花开了,粉的、白的、好像仙女下凡穿着霞衣在池中玩耍,真漂亮!秋天,天台花园丰收了,瞧!石榴树结出了红红的石榴,南瓜开花了,金黄的一片,招来了许多蝴蝶。

我非常喜欢我们的校园,在这里会记载我六年的点点滴滴,陪我一起长大。

校园写景作文 篇4

秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

校园写景作文 篇5

我入学已经三年多了,对我们学校的一草一木,一砖一瓦都非常了解,在这三年里,学校发生了许多变化。

我们学校座落在黄山脚下,校园里的变化同学们是有目共睹的。刚入学时,教室里普普通通的水泥地变成了现在好打扫又干净的地板砖;操场上由普通的旧了的小彩砖变成了现在看上去美观而又舒适的"绿草坪";操场上的跑道也焕然一新,变成了塑胶跑道;教室里的电教化设备由以前老式的变成现在新式的,老师授课的内容直观而又便于理解......我知道这一切都是为了给我们创造更加舒适而又安静的环境。就单独拿我们学校的文化长廊来说吧!在我们上体育课时,解散了,没事就到文化长廊来读读书,能了解各方面的更多的知识,即武装了我们的头脑,又丰富了我们的知识。

我们学校的变化是不是很大?有时间请你也来参观一下吧!相信你一定会赞叹不已的!我爱我们的学校。

对于安全,我们学校抓得特别的紧,还有安全教育课呢! 上学,放学时,也不让家长们到门口去接学生。我知道这一切都是为了我们好。

记得有一次,那天放学,我们和往常一样,并排着队走出校门。过马路时,我和我的同学边走边闹,她走在我的前面。我一抬头,一辆电动自行车冲我的同学飞奔而去,我刚想把我的同学一把拉走,还没来得及,我的同学就被撞倒了。我"呀"的一声,心里怦怦直跳,心想:这下她可完了!这时,周围的人都围过来,众人纷纷议论着,其中,一个好心人把我的同学扶起来。幸好,只是磕破了点皮,没受重伤。那个骑电动自行车的阿姨连声说:"对不起"我的`同学眼泪哗哗地往下流,我惭愧的地下了头。

至今,我没有再和任何同学在公路上嬉戏,玩耍。同学们一定要吸取教训,否则,将会带来严重后果。到那时,没有卖"后悔药"的。

校园写景作文 篇6

校园的银杏是美丽的,是迷人的。

春天,一条条光秃秃的树枝上,发出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上,在朝阳的映照下,晶莹剔透。微风吹拂,露珠调皮地跳向大地,这时的嫩芽更加娇嫩欲滴,它给校园带来了春的气息。

夏天,枝头开出了小小的,却很优雅的花朵,金黄色的花心发出醉人的香味。碧绿的叶子郁郁葱葱,像一把大蒲扇,又像一把巨大的绿伞,火辣辣的阳光被毫不留情地挡住,它给校园增添了一丝丝夏的凉意。

秋天,银杏叶色彩是最为丰富的,叶子绿中带黄,黄中又透着一点红色。树上一颗颗黄色的小果子,像一个个娇气的小孩,躺在大树妈妈的怀抱里撒娇。终于有一天,它们长大成熟了,给校园添加一份秋的果实。

我最喜欢冬天的银杏。初冬叶子黄得是那么的灿烂。阵阵微风吹过,叶片“沙沙”作响,片片黄叶紧挨树梢,一团团,一簇簇,在阳光的照耀下,在蓝天的衬托下,显得更加金黄!瑟瑟寒风过后,片片黄叶如雪花般飘落下来。我捡起一片落叶,仔细观赏。它像一把小扇子,条条叶脉像扇骨,中间是最深的土黄色,向两边逐渐扩散,最边上是优雅的淡黄色。我要把它珍藏好,它带给我对校园冬的留恋。

校园的银杏树呀,你四季都有各自的色彩!我喜欢你充满活力,喜欢你生机勃勃,更喜欢你坚强而挺拔!

校园写景作文 篇7

我们的校园真美丽啊!

门口的花坛里栽满了各种各样美丽的鲜花,门上写着“岷江东路逸夫小学”的几个大字。进入校门,宽阔的水泥路横卧在眼前,路的两边都是红榜,上面写的是我校荣获的奖杯和奖状,还有学校的简介。往左走看到的是升旗台,台上有三根银白色的旗杆,在微风的吹拂下五星红旗和校旗高高飘扬。每到星期一早晨,整个学校的全部同学就站在操场上升国旗和校旗。升旗台的两边分别是篮球场和羽毛球场;再往前走,是跑道和足球场,整个大操场都用绿色、红色、白色的皮胶地毯铺成。操场的四周栽满了树木,树木一年四季长的翠绿茂盛。四周的墙壁上画着不同活动的项目,如果你在跑道上面跑两圈,你会觉得很柔软,很有弹性,而且跑起来脚步觉得特别轻盈。这个地方也是我们班荣获荣誉的地方,也是我们男同学最喜欢的地方。

我们的教学楼像一个四合院,进入教学楼映入眼帘的是一面大大的镜子,这面镜子是同学们整理衣冠用的。四面修的四层的教室,中间是一个正方形的花园,常年树木葱郁茂密,像一块碧绿的翡翠。花园的中心有一棵桂花树,每到八月的时候金黄色的桂花开满了枝头像金子一样金黄,还散发出一股阵阵浓浓的芳香。

我爱这美丽的校园,更爱这美丽的花园啊!

校园写景作文 篇8

校园是是一个充满欢声笑语的地方,校园是让我们学习的地方,那里的老师教会我们知识,让我们见多识广。

首先从大门就可以看出学校的气派,一个拱形的大门,大门的左侧写着育才小学四个大字,使人感觉到这是一所充满着文化气息的一所学校。

走进校门便是我们的校区了。我们学校大约有几千平方米,分别为东西两侧,西侧教学楼有三层分别为四,五,六年级,而东教学楼则是一,二,三年级。一排排整齐的教学楼,每个教室都宽敞明亮,教室内时而传出朗朗的读书生,不仅让人沉浸在那阵阵书声中!

在学校中散步,就能闻到一股花香的芳香,我们学校的绿植可不少啊!有桂花、有杜鹃花等上十种花,我喜欢到学校的小花园里玩,那里十分美丽,给学校增添了一道美丽的风景线!

最后是我们学校独有的亮点校本课程,关注着每一个学生的不同需求!给我们一个自由发展的空间。让同学们根据自己喜欢的爱好来选择课程通通不收钱,让同学们在开心舒适的环境下学到丰富的知识。

这就是我们的智慧校园、一个充满欢声笑语的地方。校园就是一座灯塔,为我们照亮前方的路,让我们随着这条路坚持走下去吧!加油!

校园写景作文 篇9

下午放学回家的路上,我正准备出校门,忽然被眼前的景色吸住不放,我怎么也逃不掉。是大花坛!太美啦,地上长着细细长长的小草,仿佛一张大大的地毯,我真想在“地毯”上坐一坐!

边上的墙上长着一棵正在努力爬墙的爬山虎,我不想打扰它,于是慢慢从旁边绕开了。可美丽的景色再次把我迷住,花坛边上长着几棵像糖葫芦的小树,大家看到的话会觉得可爱,但我是觉得好吃,我慢慢地流出了口水。

再往前走,我又不走了,因为前面蘑菇似的小树,我眼都没眨一下,仿佛看见几只小兔在“蘑菇”下嬉戏,玩耍。

再看花坛中间,是几十棵小树合成的大飞碟,我好像看见外星人从飞碟上慢慢走下来,我被吓了一跳,连忙向家跑去。

学校里的大花坛真美丽!我真想再看一次!

校园写景作文 篇10

下午有明媚的阳光了,暖暖的空气,弥漫着蓬勃的生机,冬青的表层,被新绿漆刷了一样,明亮的绿意直逼人眼;矮小的一株株小花树上密密匝匝全是鲜红的花苞,羞怯的被花萼包裹着,担心被冻着一样的娇羞可人。“向阳花木早逢春”,校园最北边的一棵樱桃树白色的花瓣全绽放了,叶子也浓密起来,春天让每个生命都美丽。

在春暖花开的时候,流行感冒和我不期而遇。虽然鼻塞,嗓子喑哑,依然没休息。上课铃响过一进教室,没几个人在看书,表扬了文达,他一反常态在复习功课,同时批评桌面比脸干净的31号几个人了。我责令几个同学去邻班看看,我刚从四班经过,那里也没老师,大家却在认真读课文,一会儿回来的侦察兵,大声向大家报告结果。让同学们听写昨天作业,原本作业不多更不难,一看错的多,改吧,五遍,向来都三遍,由于自己迁怒与他们,罚他们多改两遍。全对1号和18号俩人,每人奖励一个大大圆圆芝麻饼,赏罚分明。自我感觉不算昏君。

反思或许自己方法不当,没调动学习积极性和趣味性,要不学生效率不高,自发学习的积极性也没有。自己也满肚子火。学生张力很大,多数改好,只剩几个慢点的没改正,晚上留作业时,坚持强调让听写签名,改正。第二天不至于在教室听写错一大片。这样无形中把自己的工作转给家长,也觉得对不住家长。对于负责任的家长,还能严格检查;那些忙于生计,无暇顾及孩子的也大有人在,这些孩子又分两类,一类自律性高,该发芽发芽,该开花开花,学习兴趣高,难不住他们;一类就滋生懒惰心理,反正没人管我,先贪玩吧!到夜深时,家庭作业也没写,第二天,查不出来侥幸,被查出来,无非站在讲台前,反正没有尊严,习惯在前边站着了,那也感觉比写作业幸福,这样的孩子怎么办?

面对竞争,面对绩效,能无动于衷吗?差距越来越大,基础一般,学习没主动性的学生,

只能拖后腿了,也许这些后进生就是迟开的花吧,别的花期已过,结果子了,他们还在萌芽。岁月不待人,如果机缘巧,也许他们也是花开正当时,并不花必须在春天怒放,否则季节多单调,夏天的荷花出淤泥不染,秋菊傲霜枝头抱香,寒冬的腊梅铁骨铮铮,这或许就是百态人生吧!真像一位教育家说的,如果学生都成了李白,牛顿,还用得着我们吗?社会需要各行业,也需要各种人,只要能自食其力,就是成功地从学校教育出来的有用之才。想开了,就快乐了!春天让每个生命都灿烂!

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