雨天写景作文

2021-09-20 10:53:34
雨天写景作文汇总六篇

雨天写景作文汇总六篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的雨天写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨天写景作文 篇1

“哗啦啦”下雨啦!雨点像豆大的水珠一样从天空降落。

小朋友们有的对着窗外的雨点儿叹着气:“唉,唉,下雨了,又不能到外面到处奔跑了。”有的话语中满是嫌弃:“我讨厌下雨,为什么要下雨?”还有的对着窗外的雨可怜巴巴地祈祷着:“求求你呀,老天爷,开开眼吧!不要再下雨了,让我出去玩玩吧,这样爸爸妈妈就不会让我在家做练习题了。”一时间几乎所有的小朋友都这样说。

而我却不会这样想,下雨的时候,我会拿着雨伞来到一个积着水的小水坑,往里一跳,就会溅起一朵朵小水花,仿佛两个水帘在我身旁撩起又落下。当我再一次跳起来后,水帘又再一次升起,再一次跳时,还未来得及落下的水帘就好像把我给托了起来。此时感觉自己真像电视剧里的女神一样。

我还喜欢在雨中奔跑,当我跑得快的时候,雨水就会迎面飞来,洒在我脸上,这种感觉真像妈妈在给我洗脸,温柔清爽。在雨中奔跑也是我最愉快的时候,在奔跑中释放我心中不愉快的事情。

我也喜欢观赏雨景。有时候大人不让我出去玩,让我在家里做练习题。但是这也不会影响到我的心情。一做完练习题我就会来到阳台欣赏雨景。窗外的雨下个不停,看着朦胧的天色,远处的高楼大厦都好像披着一层纱,给远方增添了一点神秘感。看得沉醉,我的手不由自主地往外伸出去接雨点,雨点儿轻轻飘落在我的手上,就好像在轻吻着我的双手一样。

啊!雨天我爱你!即使鞋子会湿,袜子会湿,甚至衣服也会被淋湿,但不会影响到我对你的爱!我眼中的雨天是美好的,因为在雨中,我就是快乐的天使!

雨天写景作文 篇2

书是我的一只美丽的小船。

在人生的海洋里,它载着我,驶向许多奇妙的港口岛屿。甚至在险骏的礁岩。

无论在日丽还是在有风的天气里,我和它在一起,在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手,指点着那些海市蜃楼一样的风光和人物;仿佛有个神奇的嘴,发出船底和波浪日夜荡出的水声,不停地跟你讲人生的哲理,幻想各种各样的现实。

这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光:这是一只不知疲倦的船,它一直航行下去,不寻求任何栖息的港湾。

在这只船上,我变得越来越清醒,我也变得越来越充实,而且和它一样,祈求更远更险的航行。

喜欢一个人坐在窗前,盯着雨点淅淅沥沥的往下滑落,发着呆,沉淀自己的思绪;喜欢一个人带着耳机,边听着优美的钢琴曲,边望着雨滴从片片绿叶上跳向地面上的小水洼;喜欢一个人将手伸出窗外,感受雨滴传递给我的丝丝清凉。有人说,雨是水的灵魂,你信么?水能洗尽一切的尘世喧嚣,在下雨时,整个世界都是它们的,它们就是整个世界,他们还给了这个世界一片宁静,仿佛天地间只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞击声。当你在下雨时走过树旁时,仔细听,仔细听那雨点散落如花的声音。雨是天空中飞舞的精灵,是大地上流动的血脉。舞动的雨变成溪流,汇成江海,滋润着干涸的大地,哺育着万物。雨是大地间的神韵,是写不完的人生。雨来雨往,织就着人世间所有美妙或凄婉的故事…有人说,雨是水的灵魂,我信了。

雨天写景作文 篇3

连续几天的雨,把我从喧嚣带到了宁静,让我躁动的心渐渐变的安静了,让我静下心来遐想,让我细细咀嚼生活。

清晨,一阵凉风把我吹醒了,凉爽的一天就这样开始了。伴着窗外滴滴答答的雨声,我弹下了kisstherain,一种从未有的感觉触击我的心灵,每弹下一次,仿佛敲击的是我的心弦,从未有的人琴交流就在这宁静的雨天发生了。想想,贝多芬应该也是在人琴合一的境界下创作了“悲怆”吧?现在我也算是人琴合一了,每弹下一次,都是与钢琴与我心灵的对话,纯净的琴声就是对我心声的回应,毫无瑕疵的'琴声附和着雨声更带给我双重的心灵冲击,双重的心灵享受,双重的心灵震撼。指尖下的黑白琴键、雨点下湿润的大地都在互相应和着,琴键是否也得到了浸润?我不知道,但是琴声浸润了我,也让上午更显宁静。

一上午的宁静算不了什么,一天的宁静才足够。下午时分,坐下来,捧一本书静静品,也无需其他的音乐,窗外的雨声就足够了,这是雨天最好的琴音了,纯净的雨声穿梭在字句中,若隐若现,唯一的感觉就是滴滴答答作响的声音。

宁静中,最适合遐想,宁静中可以产生巨大的力量,真的,心简单了世界就简单了,宁静让人的心变简单了,宁静中思考的世界也如此简单?

窗外的雨还在下,大地是否满足了?如果是的话,那就快去浸润禾苗干枯的身体吧,让它们恢复充满生机的活力,望着遍野的葱绿,人们的心灵定是蜜一样甜,他们会有更成熟的思考。就让他们细细咀嚼生活,让他们感受雨天带来的宁静、喜悦和希望吧。

让雨,一直下,我也早已变成了一滴雨滴。

雨天写景作文 篇4

今天,我走进院子里,隐隐约约地觉得有水滴在我身上,天空中下起了蒙蒙细雨。昨天我看了天气预报,说今天有雨,果然是这样。我吃过早饭来到学校,没有看到一个打伞的同学。可等到下午放学时,我看到同学们拿着五颜六色的雨伞走出了学校。半路上,我班的同学马龙问我:“我什么时候能成为像鲁迅那样的作家?”我说:“你只要在写作上仔细琢磨,善于观察生活、感受生活,勤于写作,不断总结改进,持之以恒,你就有可能成为下一个鲁迅。”马龙说:“原来是这样。可我家的生活、家庭等方面的条件很差,我有可能上不到初中,就要去打工了,我心里很难过。我的作家理想也许只是做梦,不可能实现的。”我说:“条件不好确实不利于成才,但也不是没有好的一面。我给你讲几个历史故事,好吗?”马龙说:“我最喜欢听故事了,你快讲吧。”我说:“西汉的司马迁在《报任安书》中有一段话:‘盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明厥有《国语》’。这些人都是在人生最困难的时期取得巨大的成就的,这说明了一个道理:逆境助人走上成功路。你的条件不好,也可算作是个小小的逆境吧,说不定这个小小的逆境恰恰是使你走向成功的助推器,她一定能促进你在写作方面的成功。你明白我这些话的意思了吗?”马龙说:“我听懂了些道理。”我说:“光有‘助推器’是不行的,以后的路还很长,还有很多的艰难险阻,你能坚强的走过去吗?”马龙说:“我能,但你要经常给我力量,鼓励我,好吗?”我说:“好,太好了!让我们彼此携手并肩,共同进步吧!”

啊!如丝的细雨扬扬洒洒,多么轻柔!五颜六色的雨伞,多么美丽!也好像在预示着我和马龙同学扬扬洒洒、五彩斑斓的文学人生。

雨天写景作文 篇5

如同往常一样,一大早背着书包踏上学校的路程,天空湛蓝湛蓝的,鸟儿在树梢上唱歌。

坐在教室上,望着外面的天空,没什么异样。可是下完一节课后,天空突然变得黄昏,天空上的鸟都各自赶回了巢穴,我翻了翻书包,“咦,我的伞呢?明明记着是放书包的,哎呀,昨天放学放家里了!”我愉快的脸上瞬间变得愁苦。

“咚咚咚”下课的钟声突然想起,我看着外面的倾盆大雨,鱼淅里哇啦的下着,爸爸妈妈都还没有下班,我该怎么办!我的心紧张起来,又没有伞!同学们继而被家人接送回家,我只有失落的跑到隔壁的小卖部里坐着,希望鱼能小点,跑着回去。我抬起头,露出难过的表情,突然间,我感觉到了一股气息,小卖部的老板娘向我走来,眯起她的小眼睛,只看到一条小细缝,给人一种温馨的感觉。她笑着说:“小妹妹,你是不是没有伞回家啊?”“嗯,是啊,我忘带伞了,外面又下起雨,我想回家。”我无辜的说着,脸上带着少许羞涩。当我再次抬起头的时候,我看见老板娘的手里拿着一把伞,说到“小妹妹,你先撑着这把伞回家吧!这把伞比较大,不会淋湿,要不然爸爸妈妈会担心的。”“谢谢阿姨。”我礼貌的回了一句,可是我分明看到老板娘的另一只手拿着一把小伞,突然间眼眶有点湿润,被感动了。

我撑着这把带着爱的大伞,任雨水不停的拍打,也没有打到我的衣服,像有一个天使在默默地保护着我,不让我被淋湿……

这次的雨天,我很感谢小卖部的阿姨,感谢她在我需要帮助的时候给予我一双温暖的大手。

雨天写景作文 篇6

一连几天,太阳都是怒气冲冲的,不知是谁惹了他,他这一发脾气可不得了,地上的小树、小草都被晒晕过去了,连小鱼都在泥泞中挣扎,眼看就要渴死了。

就在这时,天上飘来了一朵白云。白云哥哥看到,小树耷拉着脑袋痛苦地呻吟着:“再这样下去,我们就要渴死了,救救我们吧!”他又听见,小草也无精打采地说:“救救……我,我……们们……吧。”说完小草就晕了过去。白云各个赶紧叫来了他的几个同伴,他们开始组合变身,大展神功。

霎时,天黑沉沉的,仿佛打翻了墨汁瓶,突然,轰隆隆的雷声响起了,紧接着,一道闪电划过天空。不一会儿,黄豆大的雨点从天而降,打在地上噼里啪啦直响。随着狂风刮过,雨帘从山后漫过来,顷刻就把天地间变得白茫茫一片。这真是一场及时雨亚。

小鱼张开嘴巴,大声说:“下吧,下吧,把我们的池塘填满。”大树顿时清醒了,把小草妹妹叫了起来:“小草妹妹,快点起来,下雨了,下雨了。”小草妹妹顿时感到醍醐灌顶,她也高兴地说:“大雨,大雨,快点下,快点下,让我们长得更高,更美!”小青蛙也过来凑热闹,呱呱大叫:“又可游泳了,又可以跳水了!”小鸟也飞来了,叽叽地说:“快点下,快点下,我要洗个痛快!”

雨渐渐小了,云也散了,池塘也满了,大地又恢复了生机。就在这时,从西北天际间出现了一道七色彩虹,与蓝天、白云互相映衬。空气清新,绿叶葱葱,草儿油油,乡间的小路带着泥泞,茂密的丛林中鸟儿在欢歌,令人心愉神爽。

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