【精选】初中写景作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中写景作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中写景作文 篇1
当那清风徐徐吹过桃花,引来只只蜜蜂的絮语。当那清风徐徐吹过桃花,游客们给予其一往深情。漫野的花儿和着风儿飘动。游客们步行十余里,只为一睹其芳容。落户于群山之间的桃花沟,一改以往的沉静。因游人们的涉足成了人们寄情于此的圣地。
游客们品味如春酒般的桃花。润美细腻的曲调犹如让人沉浸于美酒之中。起身后散发出一缕缕由内而外的甜美和甘醇。一路的辛苦劳顿在此全部消失,游客们都已忘记那步行于山间小径的艰难、脚间的酸痛感。人们满怀欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之间的游客们大声呼喊着“桃花沟,我们来啦!”给与回应的是层层显现于群山之间的回音。它们以相同饱满的热情,兴奋的语调欢迎人们。人们开心的将桃花夹在耳畔。步行于山沟之间,静享这远离城市喧嚣的恬美宁静之感。游人们或三五成群嬉戏于桃花树旁;或几个好友座与桃花沟之间品茗、休闲;或举起手中的相机记录着每一个美好的瞬间;或两三人爬山,看着这无喧嚣的圣地。或许他不如道观寺庙般安静肃穆,可是它却以宁一种宁静展现她与众不同的美。听哪,那是游人们和着山峰嬉笑的声音。看哪,那是游桃花遍野的情景。闻哪,那是桃花,油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。
这时一位摄影者发现了桃花不一样的美:桃花,那花蕊、花瓣相互重叠生长于树上,呈现于人们眼前。摄影者闻那最淡雅的芬芳,使它与自己相互融合,集为最自然的一体。抚那桃花,体会最柔美的花瓣,它如同春水丽人的美丽久久映与人们心底。他从桃花身上看到了不受外在躯体的保护的最本真、最纯净的自己。没有色彩渲染,没有美词堆砌那最单纯的`自己,是那么可人,那么美丽。
摄影者走到山边,看见那游客们正在对着山谷宣泄自己在城市的压力,山谷认真倾听认真回应摄影者举起了相机拍下了最单纯的人们。接着,摄影者走下山看着嬉戏逐闹的游人,他再一次记录着游人灿烂的笑脸。游人们的笑声犹如潺潺的流水滑入他的心底。游客们的笑脸犹如阳光照耀进了他的心底。此时他仿佛又闻到了游客们身上携带着的独属于桃花沟的香气沁人心脾!走到山下他忘却了辛苦,换来了笑意。此时他不经意的将镜头定格在了一位山上的村民身上。村民浓重的乡音,淳朴的面孔再一次打动了摄影者。带给了他归家之感。
一朵桃花飘到他的脚下,他弯腰拾起,这让他想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”时间也悄悄流逝人们开始收拾自己的物品返回了。摄影者回顾这漫野的桃花,望着那纯净的一切一切,说了一声:来年再见桃花!
人们寄情于这仙境,春曲还在唱着,桃花依旧盛开,蜜蜂依旧絮语。游人啊来年还将归来!
初中写景作文 篇2
白茫茫、银茫茫、天茫茫、地茫茫,到处一片云茫茫,看上去仿佛空中的白云都飘落在地面上。
我坐在车上一眼望去,“啊!好美的的晨景啊!”我惊讶的叫起来。望着那优美动人的面纱,轻轻的轻轻的舞动着那千姿百态的舞蹈,和那房子、树木、行人构成了一幅和谐生动的画面。车子不久把我送到了学校,一眼望去,学校的晨雾比在车子上瞧见的晨雾美得多!
我飞快地跑到校园,直奔教室,突然“呤……”的声音吓得我一跳,差点摔在地上。抬着,赶紧跑到教室,连忙坐在自己的位子上,生怕来迟了。这时,我向窗外一望,呀!雾还没散。那些笼罩在校园里的雾,的确非常优美,它把周围严严实实地罩着,慢慢地看着,好你好象身临其境,进入到雾的天地。好你好象被托起了身体,悬在半空中如同进入仙境,产生种种神秘的幻觉……
“铃……”我飞快地跑出教室,这才见到晨雾变得柔和,它在慢慢地消散。它不像大雪那样壮观,也不像小雨那样缠绵,而是温柔得像一位慈母。她抚摸着我们每一个人,给我们一种湿润清凉的感觉,渐渐的晨雾慢慢挥手向我们再见……
初中写景作文 篇3
独自一人踱步在那条很熟悉的小土路上,我追忆着过去。望着那簇干枯的苇草,心中空落落的。坐在那个小土堆上,对面迎着初冬凛冽的北风,我的心绪早已混乱,剩下的只有眼泪泉涌而下……米可,你还记得这里吗?
那条小路
这里应该是你走过次数最多的地方了,每个清晨,我总会带你来这里散步,黎明的朝阳一直都那样诱人地红,很无私地把光辉洒到你的脸上,每当这时,我总会看着你出神,感觉这时的你最可爱,最引人注目。你却总是在这时突然叫一声,我埋怨你不懂美这个字,你却蹬一双大眼装作无辜地望着我,又让我不好再埋怨下去。
这似乎成了一种习惯,一件每天必做的事,即使是再恶劣的天气也不会影响我们的心情。记得你摇着尾巴东闻闻西嗅嗅,上蹿下跳的活力劲头,每每跑一段便回头瞧瞧我,接着再向前跑去。别人总会被你硕大的身躯吓到,可只有我知道,你是温柔的狗狗,你只分享属于我们两个人的乐趣。从不会顾及他人怎么看你。那一次,你跑了好远,我喊了很久你都没有像往常一样回来我身边,我吓坏了,着急地想要哭出声来,可就在这时,你却又安静的跑到我身边坐下,一副若无其事的样子。这使得我好想打你,大发一番脾气之后不再理你了,只是我明白,我是永远不会这样做的——你是我最好的朋友。
在自己的记忆里,只要和你走在一起,无论何时,那条小路都那样动人美丽,无论干什么都总是那么开心。
那片苇草
小土路的旁边有许多个大大小小的池塘,里面生长了许多高低不一的芦苇。夏天,水面荡漾着银白色的光,很刺眼。很多时候,水中的芦苇都会被不时刮来的一阵清风给吹的沙沙作响。在我看来,那些芦苇是不可靠近的,可是你每次都会毫无顾忌的冲进水里然后看我远远站着不敢靠近,又湿漉漉地跑上水边叫个不停。你大概是在叫我一起玩吧,但我仍旧不敢。看到我没反应,你便不再理会我,扎进水中玩个不停。我坐在离岸边不远的石头上静静地看着你。你自顾自得扑腾一会,又抬起头又来寻觅一下我的身影。看到我依旧坐在那里,你又埋头狂欢。等散了暑气,撒够了欢,你便又滴着水上了岸,三抖两抖后冲到我身边,撒娇似的蹭我的腿,我看着你的傻样不禁暗自嘲笑。等那些浓密的黑色毛发被微风吹干后,你又恢复了威武的神姿,高大的身躯结实强健,像守护神一般坐在我的身旁和我一同品尝夏日里独有的气息,我们就这样度过了无数段美好的光阴。自己总是认为,只要你在我的身旁,心灵总感觉是那样明亮透彻,干什么事都总是那么开心。
那个小土堆
每当太阳即将落山时,你都会撒娇,要我带你出去,因为你是从不会在家中大小便的,而这段时间,也向来是最惬意的时光,晚霞彤红地挂在天边,洋溢着幸福的色彩,这时你突然变得很沉稳,向来没这么沉稳过的你紧紧跟在我的身后,你一定也很热衷于这份安宁吧。吹着晚风来到哪个小土堆旁,你在离这不远的地方解决一番后,便跑着来到我的身旁,缓缓趴下,我塞给你一只耳机,放的是你最喜爱的《妈妈的摇篮曲》。我靠着你,却莫名地感到心头弥漫着一股忧伤,我们面向天边,品尝着一份只属于我们的静谧。我时不时地感慨几句,看着你炯炯有神的双眼,我总是希望时间能够静止在这一刻,永远不要进行下去,但这是不现实的。
最后一次坐在这里是一个雪天,当时你病了,我给你撑伞,伞下的你面容憔悴,还时不时咳嗽,我想带你回家,可你不让,你大概是不想回家吧,回了家就再也没有机会出来了,再也见不到这里了,你的眼神很模糊,我不想看,我怕自己坚持不住哭出声来。北风呼啸着刮过耳边,天地间灰蒙蒙的,剩下的只有浓重的悲哀。
但即便这样,我也一直认为,只要有你在我身旁,就没有痛苦,你没有忧伤,无论做什么,都将成为永恒。
米可,我成长的道路上第一个真正的朋友,你陪我走过了一段短暂但却温馨的旅程。这条路上有过汗水,有过眼泪,有过笑语,有过欢声,虽有无奈,但却幸福。虽说我们没能将它进行下去,但它却在我心中留下了永恒的回忆。我将永远在心中珍藏那条小路,那片芦苇,那个土堆,以及我和你曾经历过的一切一切,最重要的是陪我观赏了一路无限美好的风光的你。我将信心百倍地继续走下去,无论如何,我都不会退缩,不会胆怯,因为那曾经是我和你共同的一路风景。
初中写景作文 篇4
夏日的午后,晴空万里。太阳散发出自己的热量正炙烤着大地万物,这时如果走在外面都如同扣在闷热的蒸笼里一样,令人窒息。全神贯注的我在读着一篇中考满分作文,就是这么个功夫,太阳不知从什么时候开始悄悄地躲进了云层里,不见了踪影。于是我赶紧跑到窗台前想一探究竟,可是时间的脚步总是走的很快,一眨眼还没等我反应过来,雨就从乌云密布当中疯狂般的下了起来,这让我对夏天的雨一下子产生了浓厚的兴趣。
雷声阵阵。突然,一道电光打破了这宁静午后,瞬间把天空和大地照得通亮。雨尽情下着,仿佛在向人们说:“我来了”。它不像春雨那样断断续续,细雨绵绵,而是又大又急。不知不觉间,雨慢慢笼罩了整个城市。雨越来越大,它有力小身躯拍打着地面,溅起朵朵浪花,远远望去,就好似一颗颗晶莹剔透珍珠一样赋有光泽,十分惹人喜爱。
云开雾散,太阳又从云朵中探出了头,照耀着大地。雨停了,它们把酷热和灰尘驱散了,给人们带来了一丝丝凉爽。停在路两旁的汽车也因雨水而被冲洗的亮丽如新,空气中还夹杂着湿气,花草树木经过雨水的洗礼,渐渐把自己嫩绿的枝叶舒展开来,接受着阳光温柔的抚摸。
我要感谢夏天的雨,因为它让空气变得无比清新,使人们的心情豁然开朗,同时又提高了精气神。总的来说,我对夏天的雨的感觉就是两个字:直爽。
初中写景作文 篇5
春天来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。
我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春天。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。
教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。
“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。
春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!
初中写景作文 篇6
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。我们行走在春天里,感受春天的魅力。
今天,我们到人民公园找春天。一进园门,一股春的气息迎面而来,迎春花那绿色的枝条仿佛一条绿色的瀑布,可它又像小溪那样的柔和。绿枝叶上的朵朵黄色的迎春花像瀑布落到岩石上溅出的朵朵金花,绿叶映着黄花,黄花衬着绿叶,惬意极了!那喇叭状的小花像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”
往前走几步,一棵高大而又迷人的樱花树便呈现在眼前。树上,一朵朵嫩嫩的樱花迎着和煦的春风绽出开了笑脸。风吹过,一片片樱花花瓣随风飘落。远望,好似三月里的雪花,近看,好像是一只只小蝴蝶在飞舞。伸出手来接一片,说它白得迷人吧,白里泛着点粉,说它粉得可爱吧,粉里又透着点白,煞有一般姿色。
往前走,再转个弯,一副“百花图”展现在眼前,白的樱花、粉的桃花……风拂过树梢,一片片五彩的花瓣儿飘落下来,美丽极了。远看一棵棵树,像一朵祥云降落人间。
草坪上长出嫩芽,花儿绽开了笑脸……我们脸上也充满着春的微笑。我们行走在春天里,尽情享受春的魅力。