实用的小学写景作文八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学写景作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学写景作文 篇1
我爱深沉浩瀚的大海,我爱奔腾不息的长,我爱汹涌澎湃的黄河,我爱美丽温柔的湖,但我更爱我家门前那欢快活泼的小溪!小溪是静的。
清清的溪水宛如明镜一般,清晰的倒映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。小溪的叮咚声和着青蛙、知了两位天然音乐家的歌声缓缓流淌着。小溪是动的。它们奔跑着,来到一块巨石前,巨石挡住了它们的去路。可是它们没有退缩,而是勇敢的跳跃着,仿佛在说:“千山万水也阻挡不了我们!”终于,经过一番努力,顺利通过了。像是在告诉人们要顽强拼搏永不退缩的道理。小溪刚刚小学四年级作文越过,天也为小溪庆祝起来——下起了雨,可热闹了。
朵朵雨花竞相开放。溪边,鲜花小姐摇起身子,杨树叔叔摆起臂膀。青蛙独唱男高音。像是一个大家庭。雨停了,岸边的小草不知什么时候偷偷从泥土里钻里出来,草地在阳光的照耀下像是通红的绒毯。
哦!原来已是黄昏。日出日落,日落日出。小溪永不停息的流淌着,流淌着。
小学写景作文 篇2
昨天下午,爸爸说带我爬大坝,我一想,反正作业也做完了,何尝不出去放松一下呢!于是,我便爽快的答应了。
我和爸爸骑上自行车,直奔粱家庄子路段的大坝去了。
来到坝顶,映入眼帘的是一座浮桥,这桥真陡啊!就像是骆驼的驼峰,崎岖不平,叫人一看就觉得心虚。我们将车子推了上去,这才真正开始了大坝之旅。
一路上,我和老爸一边欣赏着周围的美景,一边聊天。大坝两旁的小树像是我们最忠实的听众。一动不动的立在那里,像是一个个庄严的士兵。
老爸说“你看那,那就是我们的母亲河——黄河。”我将视线转移到了奔腾不息的黄河上。黄河水带着黄土高原的泥土,带着沿黄人民的希望滔滔注入渤海。
望着一望无际的黄河,我想,就是你哺育了千千万万的中华儿女,我们用什么都不能报答你对我们的养育之情,用千言万语也道不尽你对我们的爱。我们感谢你——黄河!
我们从东关下坝,走在回家的路上,我想了很多很多……
小学写景作文 篇3
一个阳光明媚的下午,我和妈妈一起去爬龙山。
来到龙山脚下,只见有许多人成群结对地往山上爬。我站在山脚下向上仰望,直冲云霄的电视塔在云雾中若隐若现,两旁绿树成阴。半山腰上,还残留着一片片白雪。我迫不及待地跑上石板铺成的楼梯,不一会儿就已经筋疲力尽。唉,我叹了一口气,一屁股坐在石级上,喘着粗气。妈妈终于赶上来了,我脱下厚重的棉袄,像卸下了大包袱一样,一身轻。我一边观察两旁美景,一边奋力推着妈妈向半山腰走去。很快我便汗流浃背,两脚发软,喉咙干得直冒烟。妈妈说:“坚持,到龙王潭,就有水喝了。”我和妈妈挪动着发酸的双脚,终于到了,只见一块大石头上刻着鲜红的两字“龙潭”。潭里的水清澈见底,妈妈二话不说,拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水递给我。我一下子把它喝完,心中十分舒畅。喝完水,我俩继续赶路,眼前出现了两条道:一条是通往电视塔,一条是下山的路。我和妈妈选择了下山的一条,因为真没有力气再往上爬了。
在下山的时候,我盘算着:下次我一定要挑战爬电视塔,我相信自己一定行的。
小学写景作文 篇4
在辽河路上有一座美丽的学校,那就是辽河小学。
一进校门两座草坪就展现在眼前。
春天,校园里的小草发芽了,树绿了,花开了,草坪绿油油的。校园里的小草为了迎接春姑娘的到来,都穿上了嫩绿的衣裳。树林里,花池里的各种颜色的花都开了,将校园点缀无比美丽。
夏天,天气很热 ,一下课。同学们就像小鸟一样飞出了教室,在操场上活动,有的同学跳绳,有的同学跳皮筋,有的同学打蓝球,有的同学在操场上奔跑……他们活跃的身影就像小燕子一样充满了生机和活力。
秋天,一片片树叶从树上落下来,像蝴蝶翩翩起舞,向同学们传递着秋天的信息。
冬天,那就更有趣了!有的在打雪仗,有的堆雪人……完全忘记了冬季的寒冷。上课铃一响,同学们潮水般地涌向各自教室,校园里一下子变得静下来,好像什么都没有发生。
这就是我们美丽的校园。
小学写景作文 篇5
四季是个娃娃脸,变来变去的,不信你看。
春天小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小小的嫩芽。小草从地下钻出头来,就像春天的眉毛。
夏天,果树开出了漂亮的小花,小青蛙在河面上的荷叶上呱呱地叫着,好像在唱着欢乐的乐曲。太阳照得土地都干裂了。
秋天,果树结出了又大又圆的果子,树上的叶子轻轻地落下,大雁排成人字正要往南飞去过冬。
冬天,天上下起了鹅毛大雪,大雪轻轻地落到了光秃秃的树上,只有松树还保持着绿色,但是洁白的雪盖住了松树,好像给它穿上一件洁白的衣服。
四季的变化真大啊!
秋天总是来得慢慢悠悠,又让人猝不及防。虽然走进了秋天,可是中午还是闷闷热热,仿佛是要趁这个时候把夏天的那一抹红留下来。
我要走进那山间的小径,去看看,这初秋的美景。踏上江畔鹳山的石阶,满地飘落的树叶,黄中带着绿,层层叠叠的覆着,走上去软绵绵的。听着沙沙声,像是在为秋天的到来演奏一曲动听的歌!秋姑娘把魔法棒一挥,含苞待放的果实悄悄地吐出小舌头,调皮极了。
登上山顶,高处远眺。春江两岸,初秋的风景尽收眼底。江面上飘落着一片片黄绿色的树叶,随着浪花上下起舞。忽然,从那叶间探出几个脑袋,打破了这场秋舞,原来是江泳的人们又开始了水中锻炼。
我要走近那江畔的小路,去听听,秋水的歌声。沿着两岸锻炼的人,三三两两的。邻里见面,热络地打着招呼,转身又继续“蹬蹬”的前进,合着秋水拍打堤岸的“哗哗”声,俨然一曲盛夏锻炼山居歌。迎着江面,一阵风儿刮过,我不禁打了个寒战,秋,一会儿走,一会儿又来了,原来初秋还真害羞呀!
走进江畔的秋天,用一双会发现美的眼睛去观察,用能听懂万物的耳朵去倾听,用鼻子去探索大自然,用心灵去感受秋天,触摸秋天。江畔的秋,已经悄悄的来临了!
小学写景作文 篇6
世界上没有地方是不美的,只是缺少了会看美的眼睛。我们的学校哪里都美,可是要说到最美的地方,那就非学校的小花园莫属了。
走进学校,沿着主校道往前走,再走上台阶向右边看,就可以看到一个漂亮的小花园。当你踩在碧绿的草地上时,就会感觉到小草是那么的柔软,那么的舒服,好像踩在软绵绵的白云上一样,可舒服了。
再往里走,就可以见到一个圆塔形的大花坛,花坛上围着一圈小树,那几棵小树有着深绿色的叶子,叶子像大拇指这么大,密密麻麻,郁郁葱葱;中间一层,又有一圈小树,但这些小树和外面一圈小树不同,它们的叶子是浅绿色的,有两只手指合起来这么大,每片叶子都隔得很开,就像一群小田鼠在找东西吃;第三岑的叶子则是紫红色的大叶子,它们叶尖朝上,感觉就像天狗望月。这个花坛可高了,比一个三年级的小学生还高,从远处看,就像一个巨型的蛋糕。
大花坛的左边有许多杜鹃花,就像天上的星星一样多。它们形态各异,可漂亮啦。你瞧,杜鹃姑娘们有的全开了,穿着粉色的裙子;也有的杜鹃姑娘还穿着嫩粉色的睡衣在睡觉;还有的姑娘则是花骨朵儿,她们更是害羞地躲在白色的帘子里
怎么样?我们学校的小花园美不美?听了我的介绍,你一定也很想到我们学校参观,对吗?
小学写景作文 篇7
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的`已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
小学写景作文 篇8
百花齐放的春;我不喜欢,它太娇艳。生机勃勃的夏;我不依恋它,它太热情。银装素裹的冬;我不迷恋它,它太冷傲。唯独那秋,那落叶纷纷的秋,它才是我的至爱。
说到秋天,大家肯定想到的是果园里成熟的果实或是田野里金黄的农作物。而我,想到的却是从树上飘落下来落叶。
一到秋天,我就会和我的小伙伴们跑到楼下采集地上五颜六色的叶子,我们还会到后面一片小树林里去,那片树林里都是枫叶,那是我最喜欢的地方。秋天,那里就仿佛铺上了一层火红的地毯,当脚踩在上面就会发出沙沙的声音,捡起一片放在手里仿佛是一只火红的蝴蝶在我的手中翩翩起舞。看到这个情景,我不禁想起唐代诗人杜甫的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
秋风瑟瑟,被卷起来的枫叶像是大海中的波涛,层层叠叠,连绵起伏。我在“沙沙”的风中站了一会儿,不由自主地闭上了眼睛,感受大自然并呼吸大自然清新的空气,心中有了一种十分美妙的情感。
在瑟瑟的秋风中,落叶飘洒在大地上。夕阳,轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。细雨,缓缓地为它们做最后一次考验。
我喜爱秋天,更喜爱那秋天的落叶。