风筝和线作文示例

2021-09-26 19:13:06
风筝和线作文示例

风筝和线作文示例

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【一】:风筝和线(写景/1000字)

曾经听人说过,爱和被爱就像是风筝和线,不论风筝飞得多高,多远,都永远也无法脱离线的牵挂!风筝总是埋怨当“大风起兮云飞扬”的时候,线总是给自己永无止境的束缚,让自己失去了更多搏击长空的自由,然而面对风筝的一次次埋怨,线总是微微一笑,因为线知道正是因为有他的默默付出,才造就了风筝如今翱翔天空的梦想,而这一切风筝又何曾想过?蔚蓝的天空,白云静静游走,丝丝凉风轻浮,空中的风筝欢快的飞舞着,而手中的线总是这样宠溺着,牵着,引着,爱着,包容着…

他似乎不那么稳定。猛然发现,风筝隐约透出一股直插云霄的力量,似乎具有某种强烈的欲望,挣扎着向高空飞去,一刹那间,束缚风筝的线紧紧地牢牢地把他硬拉了回来,凤正痛苦地呻吟着…

本以为,风筝是自由的象征,在广阔无垠的天空中,风儿载着她,无拘无束的舞蹈,没想到,她却被一条细长的线束缚着;本以为,风筝以云儿为伴,以鸟儿为友,以他们交流,没想到,她与云儿,鸟儿始终隔绝着一层薄薄的膜。真没想到,他是那么不自由!风筝线断了,心中一片惊喜,随之又一片茫然…风筝失去了线的束缚,风儿把它戏弄,他就像一只苍蝇似的乱转。她头晕目眩,支撑不住了,一侧的翼几乎要断了,他在一眨眼间坠落,扭曲着身子倒在了草地上。没有线的牵引,风筝自由了,可他却失去了前进的方向。风筝又飞向了高空,仍有一条细长的线牵引着他,是她找回了自我。

曾经许诺了地老天荒的人,有一天会风道扬镳,曾经说好了永不相见的人,有一天会不期而遇。而就是那个写下“因为懂得,所以慈悲”的女子,经历了万水千山,却依旧自然独我,不同流俗。张爱玲说过:“于千万人中遇到了你所要遇见的人,于千万年之中时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻的说一声:“奥!你也在这里吗?”

有人说,他是一个风筝,线的牵挂,只会让它枯萎,只有让他飞翔,才能让那个“临水照花人”优雅地挥舞他的剑,舞动落花的烂漫。

“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,走过一段红尘岁月,才能体会这一种无奈的薄凉,一种沧桑的况味。其实两个人在光阴下并肩行走,到最后难免一前一后,在花开的陌路上,慢慢不由自主的远离,也许人生本来就萍聚萍散,我们都应当相信,所有的爱与被爱都是漫不经心。

纳兰容若曾说:“爱一个人不要抱得太紧,要给对方足够的空间,要给彼此足够的空间呼吸。”正如手中的风筝不应握得太紧,有了线的牵引,风筝才能记得阳光的温暖,忘记风雨的凄凉,记得月圆的甜蜜,忘记月缺的孤独…。做一个懂得感恩的人,才能拥有初见的美丽。

感恩,牵引风筝的线。你是罗盘,给风筝引导方向,找到正确的道路,是风筝不致误入歧途牵引风筝的线,风风雨雨中,你带着倔强地反抗着命运,在崎岖坎坷中,你安慰风筝,使它不被困难所吓倒。你是石,敲出星星之火;你是火,点燃熄灭的灯;你是灯,照亮夜行路。

感恩,牵引风筝的线,你给风筝,创造出一片美好的蓝天。

【二】:风筝和线(写景/250字)

蔚蓝的天空中飘着一只十分漂亮的风筝,它的尾巴不停地转动,飘来飘去,显得十分自由。风筝下面有一根长长的线,线十分小心谨慎地放着,风筝也随风越飞越高,线兄弟还是那么尽心尽职,把风筝拉得紧紧的。

慢慢地,风筝感到有点不自在,它埋怨地对线说:“线兄弟,你干吗老拉着我,弄得我浑身不舒服。”线说:“如果你没有我拉着你,你会在天空中翻跟斗,你能飞翔,也有的一份功劳啊。”

风筝生气了,它大声嚷道:”胡说,是风姐姐送我上去的,没有你,我会飞得更高。”线兄弟听了,非常伤心,它咬断了自己。线断了,风筝一个劲儿地往下栽。最后,“啪”的一声落到了地上,骨架也散了,再也飞不起来了。

【三】:风筝和线(写景/700字)

在一片天空下,一只风筝被线束缚着,可是它仍然觉得快乐,它披着五彩的纱衣,在空中翩翩起舞着,与轻风应和着,与鸟儿嬉戏着,在线的指引下,在湛蓝的天空中,犹如一只快活的`小鸟,无忧无虑的翱翔着。

一天,风和日丽,和煦的阳光温暖大地,微风在空中闲逛,风筝和线同以往一样,在空中自由飞翔,霎时间,风雨大作,雷雨交加,大雨从空中掉了下来,风筝顿时惊慌失措,一会儿倒向那边,一会儿直往下掉,加上风的狂啸、雨的狂打、雷的狂吼,风筝心里忐忑不安,心惊胆战。连一滴水滴在身上就是透心的凉,它迷失了方向,面对风的嘶吼、雨的肆意、雷的咆哮,风筝此时多么无助由于害怕。

突然,一个熟悉的身影出现在它眼前,是线!它有瘦弱的身躯,任凭风的鞭打、雨的冰凉、雷的狂哮,顶着风雨,在雷雨中,用那弱小的身子领着风筝从困境中,突破风的围堵,雨的厮杀,一会儿向上,一会儿下降,在线的指引下,从困境中突出重围,安稳的回到了地面。线用它那火热的心温暖着风筝冰凉的心灵,安慰、鼓舞着它,希望他重拾希望,不被眼前的困难阻挡,风筝在线的安慰下慢慢恢复了。

过了一会儿,风停了、雨走了、雷声消失了,天空中出现了一条美丽的彩虹,风筝和线紧紧连在一起,望着那天边美丽的彩虹。

其实风筝和线就像我们和父母,谁也离不开谁,在生活中,父母我们撑开湛蓝的天空,让我们自由翱翔,放飞自己的梦想,在快乐中,自由成长,他们给与我们自由,将我们束缚在他们的保护中,让我们在他们的保护伞下自由成长,他们在身后默默地支持,可当我们遇到困难时,他们会挺身而出,鼓励我们勇敢前进。他们用希望为我们搭建打败困难的桥。在我们迷失方向时,是他们作为指南针,为我们指引方向,他们永远在背后默默地付出着,却从不想回报。我们是“风筝”,他们就是那“线”永远保护着我们。

“线”,其实“风筝”想对你说声“谢谢你!”

【四】:风筝和线(写景/700字)

阳春三月,春风拂面,万物复苏,生机盎然。风筝又翱翔在空中。

记得小时候,在春天里,我最喜欢的就是放风筝。当时我最喜欢的是飞机形状的风筝,然后,再买一根风筝线,细长细长的,仿佛很柔软,实际上很坚韧。接着,把线缠在一个柄上,然后来到广场上,拽着柄,牵拉着风筝线,让风筝迎风飘飞,而我的能力不及,于是爸爸通常帮我将风筝带飞。他牵拉着风筝线,那银灰色的“战机”便起飞了,望着风筝越飞越高,我的心也越飘越高。

不过,放风筝有时也给我带来了一些不快。那是一个多风的一天,在这样的天气中放风筝是为了使风筝飞得更高。爸爸买了一根很长的细绳,一切准备就绪之后,爸爸开始握着柄、牵着线,以快速带动起了风筝。当太阳温和的光在这和风中透过银灰色风筝布洒在我脸上时,我高兴的欢呼雀跃,高兴的溢于言表,当那风筝迎风飘舞时,我就感觉那风筝附上了我的灵魂,只留空身体在地面,心灵在高空中飞扬。

接着,大风骤起,吹得风筝摇摆不定,爸爸持柄,不断地调整,而风筝越来越高,我激动得抢来风筝柄,不断地放风筝线,然而风筝却直冲向地面,我手足无措。爸爸喊着让我拉绳,我拼尽力气,面红耳赤地将风筝线收回。突然紧绷的风筝线在空中断成两半,两段线在空中做了短暂的怀念似的停留,接着越来越远。我这边,我被后坐力弄倒了,而风筝却在空中昂首飘远,直到消失在天际,我的心在断线的那一刻碎了。之后,直到爸爸给了我一个新风筝,我才重新回到广场上,奔跑着。

风筝,承载着我小时候的梦想,它就像我勇于挑战更高的天空而不计后果,总是越要摆脱父母的束缚而碌碌无为,沉没在茫茫人海中。线,承载着傲气的风筝,它就像父母,总是给极力摆脱的风筝以惨痛的教育。

风筝与线,构建起了我儿时的梦。

【五】:风筝和线(写景/500字)

小草之所以能成长,离不开甘雨的滋润;鸟儿之所以能高飞,离不开羽翼的保护;花儿之所以那么鲜艳,离不开土地的给养。

在一个凉风习习的秋天,我恣意地奔跑在路上,任凭眼泪从眼角滚落。

不知不觉,风力逐渐大了,枯黄的叶子也从瘦骨嶙峋的树上扬扬洒洒的落下,洒满了大地,像是一层一望无际的黄褐色毛毯,没有边际;又似春姑娘迎接冬爷爷的到来而举行的庄重仪式。

我擦干了眼泪,慢慢地走着,只觉着身边的风更加肆意妄为了。就像刀子划在脸上,那么刻骨铭心。

“女儿!”,一个声音传到我的耳边,好熟悉,是妈妈。

只见妈妈骑着电动车向我疾驰而来。妈妈停下电动车,拿下放在电动车上的毛衣,走到我面前,我不予理睬。妈妈说“在家让你穿毛衣,怕你冷,你看,没错吧。”‘我……’我欲言又止。说完,妈妈便给我穿上了毛衣。穿上毛衣的我,身上不觉暖暖的,心里也暖暖的。

我是风筝。

妈妈是线。

我知道,这十几年来,妈妈一直紧紧地抓着那根充满爱意的线,不停奔跑,不敢松开,不敢停歇。她怕轻轻的一松手,她那颗牵挂的心便无处挂念,她怕脚步一停下来女儿的翅膀就不能早一点到达蓝天。

我还知道,不论以后的明天,我飞的多么远,笑的多么绚烂,是因为身后系着那根绳,线的另一端,连着妈妈从未放开的爱。

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