写景的小学生作文

2021-09-28 10:02:21
关于写景的小学生作文600字(精选13篇)

关于写景的小学生作文600字(精选13篇)

相信许多人都写过作文吧,尤其是充满意境的写景作文,写景作文要融入自己的真实情感,让读者在文章中不但能“看”到美好的景物,还能感受到作者所想表达的情感,作者的思想。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的关于写景的小学生作文600字(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  写景的小学生作文1

在祁连山脚下,有一个美丽的地方,那就是枣乡——临泽。

有一首歌,唱出了枣乡的美,每当听到这首歌时,脑海中就出现了一幅美丽的图画,我仿佛置身其中,看到明亮的阳光透过那一片片碧绿的枣树林,斑斑点点的照射在嫩绿草丛中的粒粒露珠上,发出一闪一闪的光,衬托出林间叮咚流淌的清澈溪流,从水中反射出五彩的光晕。我耳边就渐渐响起了悦耳的歌声:“有一个美丽的地方,就是枣乡临泽……”

来到临泽城中,放眼望去,那块翠绿的宝石——颐和绿苑,格外耀眼。在颐和绿苑中,大片的草地铺起了一块绿色的绒毯,那一条条石头小径,被一层柳树、杨树、梨树、槐树、花朵包围,显得格外幽静、神秘。在清晨薄雾的笼罩中,一条小溪从石头中穿过,转过高大的假山,从那最深处的幽暗树林中一路欢快的流淌过来,在草丛花朵中有石头做成的堤坝中穿梭,穿过一座独木桥,一直走到被阳光照射的河床尽头。

还有那优雅的天鹅湖,碧波荡漾的水中,在各色的小鱼,水面上洁白的九曲桥,连接着一座座阁楼,就像给天鹅湖系上了洁白的腰带,水面上的雕像的影子倒映在水中,与一群群野鸭的身影交织在一起,湖边摇摆的碧绿垂柳衬托出了这湖的洁白与安静。

走进丹霞地貌,一座座连绵的山,相互依靠,互相交织,犹如热恋中的情人,那五彩的颜色,好像天仙用笔画出来的。日出时,当太阳的缕缕金光照射在群山上时,可见一道亮丽风光:每座山仿佛都映照在火光之中,红的鲜亮,显出一层层的橘黄与金色,一道道天蓝、紫红、青绿、灰白、淡粉……似乎又上百种色彩像画似的附在山上,相互变幻,浸透的色彩鲜艳夺目,仿佛宝石一样发出缤纷的光。

在这个平凡的县城中,拥有不平凡的景色。这就是我的故乡,枣乡——临泽。

……

  写景的小学生作文2

我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜爱的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时光了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一

些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

  写景的小学生作文3

记忆中父亲的第一个背影,是在我很小的时候,至今我还清楚的记得,那时我大约三四岁,穿着父亲买给我的碎花布衣服,站在晒麦场上看着父亲扛着单车,卷起裤子走过清澈见底的小河,走向河对面村庄的小路,他一直在向往招手,还大声喊着“快回家去”而我一直喊着爸爸,到了晚上,看到父亲还没回家,一个人便跑到屋外对着远方一直哭喊,这时母亲为我擦干泪痕,告诉我父亲去西安做工了,好长一段时间都不会回来,那时我不知西安的真正含义,只知道西安很远,父亲留给我的第一个背影,就这样深深的印在了我心上,尤其是而今相距千里之遥,这个背影和儿时如画的小河,时常出现在我的梦里,窗外时常有一只鹧鸪鸟在啼叫,好像是从故乡飞来的,一声声唤我归去!

我的孩子们总是对我说“妈妈,是世界上最好的妈妈”我想对父亲说,父亲是时间上最好的父亲,虽然他没有高官厚禄,只有一生的勤劳和清贫,但是他给我们山一样的爱,我也遗传了他的善良仁慈细心入微在精明圆滑的人群中,如同风中的竹子,宁折不弯腰,一直保持着自己做人的原则。

我生长在寒冷的地方,却不曾生过冻疮,父亲说,你看那些冻了耳朵和手的都是,包的严严实实的,走到屋里时又取了下来,这样一冷一热,就生冻疮了,他教给我很多人生哲理,教给我许多生活方面的小窍门和知识,也传授了我一些偏方治病和推拿治疗,效果都很显明。

自从长大后,看着日渐老去的父母亲,看着他们蹒跚的脚步和那慢慢驼起的背,突然就有一个强烈的心愿,我想挣很多的钱,带上年迈的父亲和母亲,还有我年幼的孩子,我们一起去看看各地的名胜古迹吃一吃他们不曾吃过的东西!但是事与愿违,这样的愿望貌似很难实现,但是我一定会带着他们看看家乡的景点,而且我的家乡蓝田就是旅游胜地,山雄水秀川美塬阔还有那悠久的历史千年的古迹!

  写景的小学生作文4

太湖,早就在家乡苏州闻名遐耳,那细水泛起的层层涟漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下头去,柔情似水,更是让数以百计的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕阳西下婀娜多姿的身姿。

夕阳西下,我乘车缓缓来到太湖畔,漫步在芦苇丛边,真是别有一番情趣。翠绿的芦苇伴着木桥,影子倒映在木板上,层层波水透过茂盛的芦苇,不受芦苇的禁锢,调皮地渗到脚丫上,一股清凉的感觉顿时弥漫开来。夕阳笼罩着波光粼粼的太湖。远处望去,满载而归的渔船缓缓穿过细水,来到岸边,夕阳余晖为开心的渔民们送去真诚的祝福,也为在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其乐融融。一叶扁舟在远处缓缓向岸边靠近,夕阳的余晖洒在湖面上,湖面立刻变成了金黄色,层层波纹在湖面上荡漾。夕阳西下,湖面如同镀了一层金,似乎具有着阿拉伯女子的神秘面纱,婀娜多姿,楚楚动人;又似乎相兼着东方女子的含蓄端庄,柔情似水,小鸟依人。此时此刻,世间一切鸟语花香,都包含在太湖泛水之中;世间一切碧水蓝天,都在太湖面前黯然失色。渐渐地。夕阳已是大 ……此处隐藏2771个字……窗外嫩绿的柳丝、盛开的白玉兰、含苞的紫玉兰和不时掠过眼前的点点红梅,早已打破严冬的萧杀,渲染出勃勃生机的春意。面对微波荡漾的湖水,遥望湖心绰绰约约的湖心岛、三潭印月,近观赏心悦目的春色,一路劳乏的筋骨不禁松弛下来,萌发出静坐湖边小亭,悠悠观赏,细细品味的欲望。

集体出游嘛,总是将游程分割为一站站目标,每站给定一段时间,团队成员“跟着走”、轮流拍照,上了车、船隔窗观景。我是随遇而安的人,静静走在人群中,用心捕捉眼前的美丽。

  写景的小学生作文10

也不知什么时候,雪纷纷扬扬,飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。

那瑰丽的.六角花瓣,烟一样轻,玉一样润,云一样白,悄悄落到大地上,为大地妈妈盖上了一层棉被。放眼望去,整个校园白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条,房檐上的水晶般的小冰笋,为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。

天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整个世界纤尘不染,晶莹如玉。

一朵朵迷人的小雪花,像洁白的小天使一样清纯可爱,来自那令人向往而神奇的天空,千姿百态,美极妙极……

农民伯伯都说:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”这场大雪可真及时,它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出,又能提供庄稼生长需要,明年就能大丰收了!

同学们一下课就如风一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语,那声音在上空久久回荡。风再狂,雪再大,他们都不怕,尽情地玩着,闹着。

雪,你给人们带来了喜悦和希望。

诗人,画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。

纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁,那么轻盈。

哦,雪,你是真善美的化身,我喜欢你!

赏析:这是一篇写景抒情的文章,文章叙事条理,层次分明。平淡、流畅、自然、亲切的语句中透露着作者对雪的浓浓喜爱,富有生活气息,有艺术感染力,让读者了领略雪的魅力。

  写景的小学生作文11

阳光姣好,微微洒下来,洒在我身上,使我生出了暖暖的感觉。趁着微风,阳光,我同父母一起回到了家乡,那片丰饶且美丽的土地。 车子随着干净平坦的的水泥路缓缓驶进村子,不过才几月的光景,这个小小的村庄又换了一副新面孔,愈发美丽起来,像个如白杨般挺拔干净的少年,甚是讨人喜爱。

令我印象最深的,是家乡那个小湖泊,那个原本脏的看不出本来面目的小湖泊。 我依稀记得,原来的小湖看上去脏污凌乱,还隐隐散发着一股奇怪的味道,让人生厌。湖里满是肆意生长的水草,还有人们随手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飘在湖面上。湖的四周也是长满了杂乱无章的杂草,时间一长,根本无人靠近这座小湖,更别说会有人来清理小湖里的垃圾了。

但是现在小湖已经完全洗去了身上的污垢。湖水变得清澈,时不时还能见到可爱的小鱼儿在水底欢快的游来游去,杂草已经悉数除去,人们还种上了几棵高大的树木。它们伫立在河边,洒下阴影,微风轻轻吹过,使得树下的花儿笑弯了腰,美不胜收。

人们不仅帮小湖洗去了脏污,还给小湖画上了淡淡的妆容。

原本朴素的湖面上养上了几株莲花,粉嫩的花朵绽放在湖面上,增添了栩栩生机。绿叶甘为陪衬,使花儿更加清丽。莲和叶相互衬映,二者缺一不可。人们都说欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜,我看小湖,也是如此啊。

除了小湖,家乡那条泥泞的泥土巷也改造成了水泥路。干净平缓,十分方便。走在巷子内,各家各户的饭香味从窗子里飘了出来,笑容不经意间便在我的脸上绽开了。

时间,让这个小村焕然一新。我也正如这村子那样,在时间的洗礼下,走向更好的明天。

  写景的小学生作文12

春天是美丽的,是五彩缤纷的,正如:“太阳是橙红的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪千百年来文人骚客所赞颂,被画家所描绘,因为春天的世界是美的象征,它能唤醒万物,焕发出勃勃的生机。

“随风潜入夜,润物细无声“,你听,春雨的沙沙,你看,春雨是多么连绵、柔和,它细如牛毛,但她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地醒来,在不知不觉中,悄悄汇聚。

春风是多么温暖,你看,那漫山遍野的新绿,还有红的、白的、紫的、黄的小花,构成了一副隽妙无比的春景图,然而这个伟大的画家就是春风,它吹走了寒冷,带来了温暖。人面对花的海洋,草的世界,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天给我们带来向上的力量和信心。

春风还给孩子们带来了欢乐。你看,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着,有瓦片风筝,蝴蝶风筝,各式各样的风筝数也数不清,都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的,你看,他们不是同时也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩么?

“嫦娥脸上长痣——美中不足”只要你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。我相信你一定会叹息。是的,那草是几经风霜雨雪的击打,才变成垂头丧气的,但是,好奇的你,请仔细观察,你会发现,那枯黄也有嫩绿,噢!这是一个重大的发现!原来外表枯黄的草也在孕育着更美的春景。

啊!你看,春天来了,她是多么美丽!啊!春天,我赞美你,我歌颂你!

  写景的小学生作文13

春天来了,大地万物都充满生机。在这样的一个时节,一场远足活动让我明白了向前的脚步永远不要停。

清晨,迎着朝阳,开始一天的行程。迈着轻盈的步伐,走在林间小道上。一路上,樱花与柳树的陪伴使我们的心情更好。一路上,我们说说笑笑,欣赏着美丽的风景,即使沉重的背包也压抑不了我们愉快的心情。两个小时的时间,我们到达了目的地,坐在花树,短暂的休息后,开始启程回学校了。

回来的路,就没有那么轻松了,一路上都很沉寂,每个人的脚步都变得沉重,顾不得欣赏路旁的油菜花,也无暇顾及水里欢脱的鱼。好不容易听到了几句歌声,缓解了些许压抑的情绪,给了我们前进的动力。行进途中不时有人掉队,但也都坚持走到了学校。

其实人生就像远足,沿途望不尽的路,漫漫向前延伸,望不见尽头。在路上,每个人都是平等的,没有成绩的差异。或许我们每个人也只是个赶路人,赶着早点走到终点。沿途既有美丽的风景,也有灼热的烈日,当然也有无尽的风雨,这些都需要我们经历,现在的我们只是株豆芽菜,没有经历,短短的旅途也能让我们疲惫不堪。通往成功的路,对每个人都是公平的,就看你如何对待。如果你选择了正确的道路,路途就会短一些。当然,最主要的还是你能不能坚持,或许你会掉队,但只要你能够踏踏实实的走出每一步,你也会走到终点。只要能够迈出一小步,再迈出一步,一步接一步,你就会离终点的越来越近。

漫漫人生路,让我们迎着朝阳,共同出发。

春天来了,向前的脚步不停歇。没有捷径,没有新方法,也不能飞跃障碍,只有你踏踏实实地迈出每一步,脚踏实地,才能到达胜利的彼岸!

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