青春风铃高分作文

青春风铃高分作文

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以下是由作文网小编推荐的《青春风铃高分作文》，欢迎大家阅读交流！

作文一：青春风铃（写景/700字）

青春，好比一串风铃，轻风拂过，便发出叮叮咚咚的声音，鸣奏着不同的乐曲，细细聆听，是快乐、是独立、是奔放，当然，也不乏烦恼、忧愁、迷惘。

充满朝气的我们，应该是幸福的，因为我们年轻，有着青春的活力。这是我们的资本，更是我们的希望。幸福的鲜花开放在忙碌的劳动中，快乐的我们，每天总是步履轻快地漫步于校园之中，青春的风铃正在谱写着一支自由的乐曲。

走到了童年的终点，踮起青春的后脚跟。当我还沉浸在小女孩的纯真时，青春已轻轻的叩响我的心扉。进入新的年级，少了几分怯懦，多了几分开朗。我还是习惯在操场上奔跑，享受着青春的飞扬。青春风铃鸣奏出一曲圣洁的歌。

英文里“teen-ager”这个单词代表着朝气蓬勃，乐观向上的一族青少年。我们就像早晨八九点钟的太阳冉冉升起，然而也有乌云蔽日的时候。正如成长中的种种烦恼，家人的要求如不断上涨的物价，我的烦恼则如扑面而来的浪潮。把我吞没，掩埋在时间的轨迹里。害怕失败的心理使我的思绪乱成一团麻，迷失在冬季的漫天大雪中，不只一次想过要回到这条布满荆棘的路的起点，回到童真的年代。青春颜色的风铃此时奏响了悲愁的乐章。

我站在青春的路口，彷徨等候。一阵悦耳的铃声传来，轻柔的，将我从黑暗中唤醒。经过雨季的洗礼，我激励自己摒弃伤感，把一片片残梦从地上拾起，拼接成青春。对自己说：“你，生活的主角，你要用心去饰演好青春的悲、喜、哀、乐”。阳光总在风雨后，我要创造无悔的人生。我知道青春风铃，又将开始荡漾。

青春的年华，如别在秋天里的一枚枫叶书签，那种灿烂使许多词汇贫血，可我只想把它别在我的记忆力。展示叶的浓绿和草的青翠，伴着风铃声，美好，和谐，自然。

青春色的天，青春色的彩虹，还有一串青春色的风铃。

作文二：青春风铃（写景/600字）

每天做着同样的事情，一天重复着一天的内容，白开水般的日子，过得无精打采。在学校是要竖起耳朵听的课程，回家是挑灯夜战的作业。我不由想说：拜托，老天，来点新意好吧，这样一个青春飞扬的年龄，可就连大声叫一句都有所顾忌。真希望能有一阵风吹过这青春的风铃，让它奏响生活的乐曲。那一谭心水，平静的波澜不惊，似乎没有事情能够惊扰它。我看待事物的眼光已失去了大部分的率真。当一个孩子知道一克拉的钻石比一个玻璃珠要贵重得多时，他已无奈可悲的长大了。心不再清澈。

我的眼前看到的只是一个个的分数，因为心中已把它换算成了金钱，当有金钱这两个字在我面前告诉我需要努力后，我就不敢再怠慢，因为它们的价值。

因为肩负的太多，我的心是如此疲惫。

等待着日子的一天天逝去，那连绵的烦恼似乎找不到尽头，大小的`锁事围绕着我，我忙得忘记了曾经有过玩这个词。它离我太过遥远，如今的我只要轻轻触摸一下它，就有一种无名的负罪感。

学习把这样一段时光填塞的满满的，如果能躺在草地上呼吸着清新的空气悠闲的望着蔚蓝的天空听着风从身边拂过的声音，而不是面对着呆板的书，看着那上面挑衅般难懂的题。每天如果不用硬生生的从短暂的梦境中被那可恶的闹钟拉回现实，伴着笔纸黑板粉笔过日子，如果不用坐在那如牢笼般的教室里。该多好，多好。

当阳光从我脸庞滑过时，我也没有时间去顾及，如果我能在这一米阳光下放飞自己的青春，那么多想做做不了的事情，太让我渴望青春风铃有苏醒的一天。

有一天我能摒弃这一切，大胆的张扬一回。

作文三：青春风铃（写景/700字）

“红花消残花外劫，黄梁熟透韶华尽，看人间荣华得几时？何时忘却盈盈？当大观园还繁盛一时，一位踩着青蓝露水，扛着花锄葬花的人早已伤感的悲叹，大观园不过是她眼中的一座愁城。终于有朝，大原于风中摇摇欲坠，那昔日的奢华也于风雨中无助的飘摇，红楼就这样耗尽了她短暂的青春，化作哀怨的风铃，在尘世间流浪……苏家小女旧知名，杨柳风前别有情，白居易吟咏的当然是苏小小。苏小小的青春是一个梦，她不愿做姬做妾，勉强地去完成一个女人低下的使命，而把自己的美色呈之街市，蔑视着倩丽的高墙。她不守贞洁只守美，像烟雨中摇戈的风铃，直让男性的世界围着她无常的喜怒而旋转。在历史上，一位妓女竟如此地安享景仰，缘于她的恬然。然而苏小小的美貌却也为上天所妒忌，死神在她十几岁来访，夺走了她的青春年华，冥冥之中，却是上天对她的最好成全。她从此可以真正地拥有自己流浪的风铃，在天上抒写朴素的《同心歌》

尸体是泥土的再次开始，尸体不是喷怒也不是疾病，其中包含着疲倦，忧伤与天才。这话出自海子的《土地王》。海子对于她自己，永远是一个孤独的“王”，一个物质的短暂情人。他的青春是流浪的风铃，辛苦劳累，他像一颗年轻的星宿，争分夺秒的燃烧，然后突然爆炸，只听得一个二十五岁的魂灵在山海关游荡，一直寂寞的风铃在风中摇响。

《桃花扇》那位秦淮女子李香君，身份低贱而品德高洁，为抗清复明奔命号，而那此荒淫无度的官僚却无视她的忠君泪，只要她作为女人最可怜的色相逼得她血溅纸扇，染成桃花。

王昭君绝世艳丽，顾盼神风，却甘心远嫁给草原匈奴，终逝他乡。

贾宜主张改革，遭权贵毁谤，被贬长沙。西施为报血耻，忍辱负重，出卖自己的青春，背着对范大夫的爱恋陪伴于仇人左右。

他们的青春是流浪的风铃，尽管随着风雨飘忽不定，却将美散步人间。

青春是流浪的风铃，像离开花序轴的蒲公英，划起一道道美丽的弧线，擎着一柄柄柔弱的小伞，义无返顾地开始生命的远征……

作文四：青春风铃（写景/350字）

雨滴落下，击起清脆的声音；鸟儿飞过，留下动听的声音；琴键落下，响起美妙的声音；青春来到，想起多姿的声音。青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布，呼啸、奔腾。撞击着悬崖，冲击着阳光，不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险，用它那激昂的声音歌唱生命，歌唱未来。

青春的声音是急促的。就像席慕容说过的那句话“青春是一本仓促的书”。而这本书又是那么珍贵。青春也好似一颗流星，璀璨、耀眼，给人以激动，给人以欢欣。激起人们对生命中美的渴望。但它却来去匆匆，不给人们丝毫选择的时间，不给人们留下重来的机会。

青春的声音是欢快的。它就如同那动人的赞歌，需要人们仔细的品味，久久地体会。它的每一个音符，每一个声调，都那么震撼人心，都那么令人陶醉。

青春是那淡淡如水的月光，宁静中有着一分自然；青春是那奔放如海的骄阳，热烈中有着一份激昂！让我们静下心来，倾听着美妙的青春之声吧！

作文五：青春风铃（写景/500字）

风铃是呆板被动的，其本身无法鸣响，只有在风的吹拂才会碰撞出动听的旋律；风铃又是可怜的，他的命运始终系在一根细线上，下场不是无休止的羁绊，就是像海的女儿一般，幻化做世间最美丽的一道风景，升入天堂；风铃更是可悲的，他永远被人们视为一种不成熟的玩物，搁置在一边，面对着的是风吹来的方向，正视着的是斑斓精彩的世界，却被牢牢禁锢住，越不出深深庭院——可望而不可即。青春的我，总是梦想着在辽阔的碧海蓝天里徜徉。以至有时，面对着起伏的山峦，或是汹涌的海浪，我都会有种“欲与天公试比高”的向往。显然，我们似乎就是渴望流浪的风铃，有着让老一辈羡慕的精力和干劲，有着让中年人“可畏”的思想与头脑，有着年轻人难舍的美好年华，更有着走出去流浪一番的奢望。看上去，我们是很幸福的，正如檐下的风铃，我羡慕流浪的风铃，但我却畏惧流浪。因为，我领悟到，风铃若是感受到外面的世界，恐怕也就不会再回到原来的自我，也不可能依旧满足于头上“四方的天空”。因而，我宁愿怀抱一个流浪的美梦，而拥有一个残酷的现实……

果戈里说：“青春之所以幸福，在于她有未来。”这里，我也只有“阿Q”一下，告诉自己，“青春之所以幸福，在于她有残缺。”但在我的心中，却永远憧憬着一个完美的青春……

如果说当初的我是怀着一种莫须有的同情心理解何谓“青春是流浪的风铃”，那么今日的我就是怀着悲天悯人的感情再次重温这句话。蓦然间，我听见了心的苍老……

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