雨写景作文

【精选】雨写景作文合集7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的雨写景作文7篇，欢迎阅读与收藏。

雨写景作文 篇1

一场秋雨一场寒，不知这一场秋雨过后，会平添多少寒意。

雨又细又密，加着阵阵寒意，无春之温和，无夏之淋漓，只有秋之萧瑟、悲寒，不知这场秋雨过后，会增多少落叶。

雨声不断，声音空灵飘逸，像奏唱着一支古老的歌谣，树叶轻轻晃动，像在欢迎这场秋雨，又像在与树干告别。

秋雨慢慢地改变着，气温低了，树叶少了，空气清了，一切都变了。

雨落无声，但它在与自然交流，用它们特有的语言，交谈着，欢笑着，在一起约定着什么，这一约定，定是万古流传下来的。

雨小了，全世界都安静了，推开窗，清新的空气顿时飘了起来，微凉的感觉很好，自然的气味比什么都好闻，凉沁沁的，很舒服，很质朴。

雨过了，世界在默默改变，雨水至柔，但能以柔克刚，完成了许多强硬手段也完成不了的事。

那是不是，我们在做某些事时，也应该学习雨的品性？不一定强烈，不一定热闹，不一定信誓旦旦，但却坚韧而顽强。

评语：本文语言新奇，抓住了秋雨的特点，并在对雨的描写中融入了自己的感受，写出了雨的品性，翻出了新意。

雨写景作文 篇2

有一句话，叫“六月的天，孩子的脸——说变就变”。但是，不光是六月，现在的天气，也像孩子的脸，说变就变。

今天，本来是一个天气晴好的天，久违的太阳露出了笑脸，怎么也看不出有要下雨的痕迹。于是，吃过中饭，妈妈就带我出去骑车。从牛排馆骑出，我就感觉到了一阵闷热，有一种要下雨的感觉。太阳被灰蒙蒙的乌云遮住了。我们绕着绮园文化广场绕了一圈后，就感受到冰凉的雨丝打在脸上。起初，雨还很小，细细密密的雨丝落在衣服上，也没有什么感觉。但是，当我们买完菜，从菜市场出来的时候，暴雨倾盆而下，让我们不得不站在店面下躲雨。

在躲雨时，我望着那漫天的雨点，想道：唉，现在不是夏天，为什么这天气还是那么糟糕啊！看着街上的行人，他们也被这突如其来的大雨吓到了：有的人高高举起自己手上的一切可以遮雨的东西，在暴雨中拼命地跑；有的人没有带伞，手中也没有能遮雨的东西，只能冲进雨里。于是，在街道上，多是行色匆匆地奔跑的人。

但是，我看到了一群走得十分淡定的爷爷奶奶。虽然他们并没有带伞，但是还是无视这漫天的大雨，在街上走着。要问为什么？因为，他们每人头顶着一个超市里的塑料袋！

往常经常出没在朝阳路上的摊贩，遇到了暴雨，也略有些措手不及。就比如说骑三轮车的卖菠萝小贩吧。五分钟内，我看见了四五辆骑三轮车的小贩，匆匆忙忙地骑着车。那把巨大的伞上，正在急速地滴下雨水，在三轮车的外围织成了一张晶莹剔透的雨帘。

有伞和雨衣的人，就很幸运了。看啊，撑着伞的人不慌不忙地走在路上，仿佛在散步一般；而我，只能在店面下暂时躲躲雨，连家也回不去。这真实的例子，告诉了我“未雨绸缪”是有多重要啊！

不过，有雨披的人，也不是那么幸运。由于雨天路滑，骑电瓶车的人就是有了雨披，也没有撑伞的那么淡定。突然，我看到了一个中年女士骑着一辆电瓶车飞驰而过。到了路边，突然往右一倾，只听见“砰”的一声，摔在了地上。没想到她扯了一下雨披，推着车就站了起来，直接跨上车骑走了……她的脸上没有一丝狼狈的神色，让我不禁佩服起她来。

汽车一辆辆疾驰而过，车轮碾过地上的水坑，溅起了十几厘米高的水花。

这突如其来的暴雨，打得我们措手不及，只能冒着雨冲回家。于是，我们就难逃被淋成“落汤鸡”的厄运啦！

原来看似美好的春天也有它暴躁的一面，物都有两面性。这突袭的暴雨，让我从心底里有这样的感觉。

雨写景作文 篇3

哗啦啦，哗啦啦，春天的第一场雨来了，豆大的雨点打在窗上，房顶上，发出“噼里啪啦”的声响，好听极了。

“轰隆！聂隆！”又传来几声雷响，好像雷神在敲鼓雷雨交加，雨水冲刷了大地，清洗了树木，使它们更加美丽。花草在风雨中并肩共舞，贪婪地喝着雨水。

春雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，浇灌着每一寸土地，使大地生机勃勃起来。

第一场雨下完了，出现了美丽的彩虹，真希望第二场雨快点来到。

雨写景作文 篇4

今天早晨，天阴沉沉的，好像晚上一样，我早早地来到学校，刚到教室不一会儿就下起了雨，用倾盆大雨来形容一点儿也不夸张。

空中出现了一些雾，越来越浓，越来越白，像在桑拿房里一样，我们情不自禁地走到窗前，我在幻想：这要都是软绵绵的棉花糖那该多好啊！突然，一道闪电把我拉回了现实世界，大约过了几秒钟左右，只听“轰轰”一声，雷大爷发脾气了，吓得我直捂耳朵，发出1000分贝的尖叫……

雾气慢慢地移动，如果你再仔细看，隐隐约约地可以看见一些雨点，紧接着，“合奏队”开始了演唱了：豆大的雨点砸了下来，在地面上“砸”开了花，不一会儿，不知什么风把冰雹大人吹了过来，把玻璃震得直“喊疼”，我不幸地中弹了，痛得我直咧嘴，半天才缓过劲来。

我突然想起了王老师是否到了办公室，来不急思考，我拿起雨伞，飞快地冲了过去。

“风兮兮易水寒，壮士一去不复返。”我被雨水挡住了回去的路，这水深起码有3~4厘米，不一会儿，雨停了，我回到了教室。

这时雨是停了，可水娃娃还是赖着不走，我们班就下了“逐客令”：同学们有的用扫把扫水，有的有水桶倒水，有的用拖把吸水，看着同学们忙得不亦乐呼，我也加入了他们的行动……

一场激战后，同学们个个累得气喘吁吁，我的鞋子和袜子也英勇地“牺牲”了，而心里却暖暖乎乎的。

雨写景作文 篇5

晨，轻雾缭绕，飘飘细雨于白雾的映衬下更显飘逸。一册薄词，一盏清茗，复古留声机中婉转的乐曲，配以叮咚响的雨声，越发越轻盈。

雨滴落于洁白的窗棂，如一个好奇无比的孩子，竭力探身向内张望着，稚嫩的小手仿佛传送着自然的希望。曙光荡漾，宛如它双眸中晶莹的灵光。我情不自禁地推开窗，打量着这个因雨的洗礼而更显清新的世界。

脚下，花花草草无不兴高采烈，它们纯洁的双眸中，仿佛闪动着茁壮成长的期望。它们争抢着清甜的甘露，互不相让。那舒展的身姿，那喧闹的氛围，那欢乐的笑容，无不展现着蓬勃的生机。

而雨滴们也不甘示弱，时而穿梭于地下无尽的隧道；时而跳跃于记刻着无数脉络的绿叶；时而嬉戏于风旁；时而欢闹于点缀着无数彩云的跑道。真是热闹非凡。

凝视着这欢乐的情景，双眸却突然模糊了。眼前，我与同学们在校园中欢乐无比的打闹嬉戏的场面悄然浮现。那一张张洋溢着欢乐的笑脸，清晰得犹如清晨那荡漾的曙光。

眼前的水花再次荡漾，蓝天中翱翔的云雀才将我沉浸于美好流年深处的心灵唤醒。这连绵不断而各具特色的水花，多像，多像记忆中那颗闪耀的童心。

瞧，那枚落于绿叶中晶莹剔透的雨珠！微风轻抚，绿叶向右倾斜，那圆润饱满的雨珠立即一分为二，变为两枚小巧玲珑的小雨珠。两枚小雨珠今贴着，仿佛十分亲密。忽而，接踵而来的又一阵微风让绿叶向左倾斜，一枚接近边缘的小雨珠便远离了另一枚小雨珠。但另一枚小雨珠似乎不忍与其分离，便努力向一旁移动着。可天公不作美，无论另一枚雨珠如何竭力而为，亦不然。两枚小雨珠痴痴地相望着，相望着……

可此时，绿叶却因不禁这接二连三的微风的阻力而左右摇晃，让一筹莫展的小雨珠濒临着坠下的危险！但由于十分留念另一枚小雨珠，因此小雨珠竭力握住绿叶的尾部。晨光荡漾中，它的双眸闪动着泪光。

而另一枚小雨珠也竭力使自身接近小雨珠，希望将它拉起。两枚小雨珠竭力坚持着，坚持着……

但最终，小雨珠还是不负重担。缓缓地，缓缓地，随风滑落。它摇曳的.身影，宛如一朵飘散的水莲。

最后一刻，两颗小雨珠互相凝望着，纷纷给对方挤出一个勉强的微笑……

晨雨，依然飘荡。

雨写景作文 篇6

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”从古到今，雨一直被文人墨客津津乐道，而在不同的人眼中，又具有独特的美。

雨，是活泼的精灵。雨从天上蹦下来，带着一丝狡黠。雨滴乘着细丝花落到地面上，打出”叮叮咚咚”的鼓点声；雨滴迸溅在树叶上“沙沙”地划过，留下一颗晶莹的亮点；雨滴蹦跳在池塘里，飞溅起一朵朵欢乐的雨花。这是小孩子最开心的时候，他们的小脚踩着雨花啪啪作响，也为这交响曲打着节奏。雨在微风中轻轻舞蹈，伴着雨声，展现了最美的一场音乐会。

雨，是丰收的使者。春雨贵如油，每一颗满怀期待的种子，都等待着雨的降临。雨是喜悦的，它滋润了田野，更滋润农民渴望丰收的心。雨把希望洒下人间，人们接受着无私的甘霖雨露，爱慕这雨，赞美这雨。雨含羞而去，只留下一道光耀缤纷的虹。

雨，也是孤寂的陪伴者。夜晚的窗外，细细绵长的雨丝伴着空旷的雨声，敲打在每一个人内心的深处。这时的雨寂静了，雨滴击打着窗框，却似几分呜咽。枯黄的灯燃不尽无邪的惆怅。常有人见雨而触景伤情，心底深处涌上莫名的凄凉。雨似停未停，抹不去这凌乱的遐思。

雨，是“好雨知时节，当春乃发生”的雨；也是“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。”的雨。雨是美的，它带给了人们快乐，给予了人们希望，也引向人们沉思。

雨写景作文 篇7

半夜，忽闻一声惊雷，全寝室人闻声而起。窗口忽明忽暗，窗外风声、雨声、雷声混杂在一起，合成一曲绝美的风雨雷交响曲。

雨声淅淅沥沥，雷声轰鸣震耳，再加上闪电光的旋律，真是一场完美的大自然合奏。雨是鼓手，敲出的响声时快时慢，像石子敲击地面的旋律，当屋檐上积满了雨水，终于流了下来，又有了滴答的旋律；雷是锣手，击出或震耳欲聋或抑郁沉闷的响声，世间再没有比雷更好的锣手了，它控制声调和节奏的本领不愧一流；再加上闪电——灯光调控师，时隐时现的光亮，让鼓声、锣声更有旋律地展现出来，又制造出了一种让人惊喜的气氛。雷雨电三位一体，以完美的形式展现出大自然这位指挥官的控制力。不知不觉我在合奏中，沉沉入睡。

凌晨，又是一声惊雷，我被惊醒。窗外，雨还在下，雷还在鸣，闪电还在时隐时现。嗬，没见过下这么久、这么大的雨；没见过打这么久、这么响的雷！现在，窗外应该有许多水塘了吧。又是一个特亮的闪电，在一瞬间照亮了整间屋子，可谓是一瞬间的辉煌啊！是这么的美丽，尽管那光芒是那样的冰冷，寒彻人骨。我下意识地蜷了一下身体。雷还在鸣，雨还在下，雷电还在闪个不停，我又在这合演中睡去。

早晨雷电依旧，不过雨已经小了很多。因为下雨的关系，我们没有做操直接去食堂吃饭，再回教室，我们的生活和平常一样，好像丝毫没有受到昨晚的影响。

回到教室上第一节课时，音乐家们好像不甘心，又重整旗鼓，开始了第二轮的表演，光和声的结合，雷与电的默契，配合得没有一丝缝隙。窗外天色骤暗，闪电也清晰可见了，雨也顺势落了下来。同样，我们还在教室里读书，现在可谓是“风声雨声读书声，声声入耳”。我不时转头望向窗外，窗外忽明忽暗，闪电闪现，如黄昏般昏暗。闪电让院子里忽明忽暗，电光是凛冽的白色；雷声入耳，震耳欲聋，忽大忽小，变换莫测；雨声不断，如细石敲击地面；狂风怒号，吹得树木摇晃。这次演唱会，雷是主唱，吼出或沉闷或高昂的调子；雨是伴奏，衬托出雷洪亮的男高音；风是手风琴手，控制着调子，虽然雷雨节奏很好，但加上风的伴奏更完美；闪电还是干它的老本行——灯光调控师，让旋律完美展现。窗外俨然是一个光鲜的舞台，这次演唱会因风的加盟，更加完美。若说昨天晚上的演唱会是完美的，今天的演唱会便是百年难得一见的绝妙。

下课，许多同学去操场看“戏”。操场上上演了只能在电视中才能看到的景象——一根电柱从云直射操场，让在场所有人为之惊叹。

上课了，演唱会没有结束，并且更加厉害了。只见院子里煞亮，原来是雷击到院子里了，教室里引起一阵骚动。不过很快又安静下来了。我还是不时地望向窗外，窗外雷声轰鸣，闪电时现，雨点不断，没有丝毫减弱之势。

不知从什么时候开始，也许是到了演唱会谢幕的时候。雨小了，雷电消失了，风也失去了原有的气势，天边的乌云也散了，光芒渐渐透了出来，露出了白云应有的光彩，天终于放晴了。

让暴风雨来得更猛烈些吧！就算再猛烈的暴雨，也会有雨过天晴的时刻。