写景的作文

2021-10-02 10:03:53
有关写景的作文七篇

有关写景的作文七篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的写景的作文7篇,希望能够帮助到大家。

写景的作文 篇1

有关写景的作文(一)

晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀,也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测,但我最欣赏的还是家乡的雾。

我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓,这里层峦叠嶂,千岩竞秀,万壑争流,这里的雾有它独特的魅力。

家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有,任何丹青高手,也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然,白得真诚,我真想抓一把在手中,甚至拥它入怀,把它点染在画纸上,不时地欣赏它。

家乡的雾浓得深,浓得纯,丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱,尽管行人相隔几步时,只能闻声,而不能见人,吸入一丝雾气,清凉清凉的。我们背着书包上学堂,浓雾飘上了我的前额,和我亲吻,我没法回避,这个多情的女子啊,你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周,雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷,看不到连绵逶迤的群峰,看不到苍翠茂盛的竹木,可我不在乎。

浓雾变幻着,一会儿化做了凉风,一会儿变成了小露珠,沾在我的发梢上,沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼,清凉的感觉使人心旷神怡,经雾水的洗礼,我似乎明眸含“泪”了。

家乡的雾柔得真美。它韧如白云,剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上,草也真爱雾姐姐,尽情地吮吸着甘汁。

太阳渐渐升起,雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中,高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓,经雾水洗涤的山川大地,充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了,有了洒脱的生命。

家乡的雾亲切、热情,我爱家乡的雾,它真让人思念。

有关写景的作文(二)

风吹了,云淡了,柳芽也已爆青了,大雁已陆陆续续地回到了北方,应是欣喜。可为何洋溢着一种悲伤?是想家吗?

我的心此时也不甚喜悦,时值立春,我的心却时值寒冬,仿佛有万千无法摆脱的愁苦,窗外,杨柳青青,他们早已经过严冬的肃杀,立春的时候,他们可曾欣赏喜悦?他们整日吸食云雨天露。奋力的向上生长、可最终不是终究逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此,为何还要如此勤劳,如此奋斗?

就在这时,一缕清风拂过送来杨柳枝叶纯正的芳香,心神一阵清醒,我忽然想到,这杨柳的不懈轮回,不就是为了这天地氤氲的清香吗?

经历了一冬的寒冷,也许它们的心早就在期盼那温暖的立春,明知会有枯叶满天。明知会有雪冻寒枝。但毕竟只是个开始,也是个结束。立春过后,它们的清香终能溢满天地,绵绵长存。

不知何时,心中竟觉暖意融融,心中了然,过程为主,立春过后,花儿终会开放,自己种下的辛苦之种终会生根发芽,他日何愁不能香远益清,清濯天地?

立春,既是一个转折,又是一个新旧交替的标志。是的,既是转折,为何不让这个过程充实到无所遗憾?

有关写景的作文(三)

花木灿烂的春天;枝叶茂密的夏天;白雪皑皑的冬天,都无法使我心动。可那”落叶的季节“却毫无保留地征服了我的心——秋。

我爱秋,爱她的一切。我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那秋天最迷人的地方。我沿着幽雅的小路一直向前走去,远远望去,几片孤零零的金黄色的梧桐叶依旧依依不舍地停留在光光秃秃的枝干上,编织着秋天的美梦,仿佛一碰,梦便即刻就消失在这一瞬间。地上已经被落叶完全覆盖,一片片,金灿灿的,使人看了心生爱怜。我小心翼翼地走过去,生怕打破了这一刻的安逸,风也不知何时悄悄的吹来,落叶一片片像金蝴蝶似的完美的亲吻大地。我弯起腰拾起一片落叶,放在手上,仔细的端详着。哦!这片落叶真特别,它还没来得及完全褪去绿色,仍旧散发着一股浓浓的香气。

继续往前走,一步一停顿,欣赏着秋带给我们的美,我不禁陶醉于这美丽的景色中,闭上了眼,张开双臂,旋转起来。脚下的落叶也随着我的转动发出”沙沙“的响声。仿佛走出了一首优美的曲子,在我看来这是人世间最美的乐曲。而这首乐曲像空气一样,随着我的脚步,我的呼吸,在天地之间荡漾开来。打破了这里的宁静·安逸,也拨动了我的心湖,如果说秋天是一首乐曲,那么秋天的落叶便是一个个小音符。

小路的尽头是一片树林,走进林中,林子里的鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天,抬头望去,夕阳西下,秋叶经过秋阳的熏染,经过秋风的吹拂,微微动起来,随风落下,仿佛到处都是落叶留下的影子。

我爱秋,更爱秋天里那美丽的落叶。

写景的作文 篇2

盛夏时分,一步入我家的四合院,空气中便含带着一丝淡淡的水汽,如雾开云散般弥漫在整个院落中。红红的花、嫩嫩的草、还有这大瓦缸里薄薄的轻纱,到了夜晚,一切都归于宁静之中了。

人们都说我家这一大瓦缸水有灵通之意。我那管他有什么灵通呢。一有时间,我便静静地站在水缸边,默默地看着缸中的水。看着这如同少女一样娇弱的丝丝灵气,这时便像到了一种古朴而典雅又耐人寻味的境界。我国有最著名的黄果树瀑布;也有平如明镜的西湖,在我眼里,他们比起我家的瓦缸水来,却逊色了许多。黄果树大瀑布,堪称世界奇观,那汹涌的波涛,连带着无数像是要撕破长空的鸣叫,但这何来的宁静之意呢?静乃万物之本,虽然黄果树大瀑布为世界奇观,但它却失去了万物之本的静,岂不令人惋惜。有四大淡水湖之首美称的西湖,清晨,风吹雾散、明如平镜,鸟儿、鱼儿还在梦中。此时西湖的水,太静了些,却少了些水原本该有的气质,倒不如我家的大瓦缸里的水了。

有的人说 ,水乃是要节约的,不应该为赏水而玩弄于水。但我认为,人本来就是有一颗回归于大自然的心灵,心是纯洁的,不应有杂想。如果为了去节约一缸水而放弃一片大自然,我认为,这不值得。但水还是要节约的,毕竟淡水资源太少了。所以说,水静兼得才是万物之本。

我爱我家的大瓦缸,更爱我家的水了。

写景的作文 篇3

春天到了,春天到了,春风、春雨、春使都到啦!春风暖暖的。它东跑跑,西逛逛,忙个不停。它一吹小草,小草就绿了;一吹小花,小花就开了;一吹柳丝,柳丝就露出了嫩芽。哦,春风是画家,是它染绿了大地;春风是魔术师,是它变出了盛开的百花。看,这会儿,它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。春雨甜甜的。它让万物苏醒,焕发勃勃生机。竹笋喝后,就从土里迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,开得更娇艳了,它们在风中欢快地跳舞,像是在向春雨致谢呢。万木喝后,长得越来越高、越来越壮,像一个个哨兵站得更笔直了。

瞧,孩子们正在雨中奔跑、玩耍,还撒下了一路欢声笑语。真是一个快乐的春天!春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花,黄色的小花露出笑脸,带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子,它们斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来,就知道春姑娘来了。春风、春雨和春使,共同开启新希望。

写景的作文 篇4

蝉儿声声退潮,小学生活拉起布幕,时光荏苒,不过转瞬,我竟已抵达初中的大门,迎向埋首书堆中的初中生涯。

初中的生活想必是一个“千军万马夺冠”的战场,每个人都身披甲胄,谋士如云,只盼在段考中能崭露头角,大战一场;不过,出乎意料,我们班呈现一派和乐融融的景 象,学业上遇到难题,便会相互讨论、乐于分享见解,绝不藏私。我不禁怀疑这只是风雨前的宁静吗?时日一久,才发现,其实初中并不如我所想的那么恐怖,并非 是愁云惨淡、只能坐困书城与书为伴,课业并没有绑住我,在课业之余,我依然能够悠游于钟爱的事物上发挥兴趣。

窗外的枫叶随风飘散,在空中缓缓转了几圈,慢慢的落在我眼前。此刻我驻立于窗边,情不自禁的拿起画具,将眼前的美景,捕捉于画纸内,让画笔与画面交织成一 幅美丽的图案,画呀 画!全神贯注,心物合一,我成了画笔,我成了风,我成了片片落下的枫叶,浑然忘我是何等的舒畅啊!画画的世界里,没有竞争的压力,没有分数的高低,没有他人的眼光。

教室里,一枝毛笔,一张宣纸,徜徉于水墨的世界里,“画竹必行立竿,画得直,立竿留节,画叶须墨饱,一笔过去不宜凝滞。其叶自然尖利,不桃不柳,轻重相应……”老师一点一画的示范,我用心的领略,体悟竹子的忠贞不屈、刚毅坚强,手中的毛笔毫不犹豫,宛若瀑布般倾泻而下。

青年公益家沈芯菱在求学过程中,要在读书和架设网站、办活动之中抢时间,得熬夜,忙得焦头烂额,但知道学业不是她的全部,要腾出时间实践理想。于是在功课上她不追求一百分,有九十五分已感足够,然后把多出的时间、精力花在公益上;也由于要设计教材,往往要提前预习,这也让她在功课上较能得心应手。为了争取更多的时间,投入于画画的世界中。我效法沈芯菱的作法,提前习课业,上课时听讲便不会鸭子听雷,学习效率增加了,大小考的分数随着闪耀了。

山的巍峨立地擎天,若非有水的温柔缱绻,也无法使风景更柳暗花明;雪的纯白圣洁,若非有冬梅的妆点,也无法使它更加出尘;学业的优异表现,若非有兴趣的辅助,也无法更上一层楼。学业对我来说,是气球,而兴趣是加热器,有了加热器的推动,气球才能冉冉上升。

写景的作文 篇5

春天就好像一个小男孩,活泼可爱;春天也像一个小女孩,楚楚动人;春天更像一个年轻人,朝气蓬勃,充满生机。

在这样一个美好的季节里,我们迎着和煦的春风来到了田野里和大自然来个亲密接触。我们首先来到了三桥公园。“一年之计在于春”,不仅是我们学校出来踏春,就是幼儿园的小弟弟、妹妹们以及初中的大哥哥、姐姐也出来呼吸春的.清新。

“哥哥姐姐,你们去哪儿呀?”一句天真稚嫩的声音传入耳边,我们兴高采烈地高声应答:“我们也是出来赏春呀!”大家踩着湿漉漉的泥土地,一边欢声笑语迈着轻快的脚步踏步前行。一路上弥漫着春天的芬芳,河两旁一排翠色*流的杨柳迎风招展,婀娜多姿的柳条荡漾在清澈的河水中。泥土里,一棵棵不知名的种子悄悄地钻出了地面,似乎在偷偷观察它们的成长出路是否会有危险。

走到三桥,侧耳倾听,沉睡已久的小溪已经苏醒,扯着嗓子哗哗哗地唱起华美的乐章。伴随着流水节奏的变化,桥上的人们似乎也跟着节奏时而急促、时而缓慢、时而喜悦、时而低沉……站在桥上向下望,河水清澈见底,一群群小鱼快乐地吐着泡泡跟我们打招呼,抬头仰望,天空湛蓝深远,偶尔飘过几朵洁白如暇的云朵,犹如仙人驾云路过。此时,我真想成为一朵云儿,在天空自由自在地飘荡,世间美景尽在我的脚下游过……

就在我沉浸在美好的遐想中,一阵湍急的水流打断了我的思绪。原来是一页扁舟从河堤急冲而下,激起一阵水声。我们离开桥面来到了河畔的在河舟,小岛上姹紫嫣红,一群老爷、老太条正在草地上练太极拳健身呢!

欣赏完三桥美景,我们沿着河畔继续向前来到一片田野。河边杨柳依依,稻田里油菜花金光闪闪,桃花笑开了脸,那一片洁白如雪的梨花,让人不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”盛景。几个小朋友躲进了鲜花深处,偷偷地探出小脸蛋向大家招招手。真是应了那句“儿童便是春天。”

我陶醉在鲜花盛开的野外,融入了春天的深处。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红!我爱春天,爱她的生命和希望,爱她的姹紫嫣红,更爱她的美丽与令人神往的神韵。

写景的作文 篇6

今天,我来到了乡村。它是个可爱的地方。

乡村的小路两旁全是绿色的田野,像一个绿色的海洋。风一吹,田野里的植物摇着脑袋,好像在和我们打招呼。在远远的地方,农门在收割庄稼。

房屋旁边是清澈见底小溪。小溪发出了叮叮咚咚的声音,好像在和农们打招呼,聊天。有的孩子在那里玩水,有的在玩游戏,还有的在照镜子……

小溪的上面是竹林。一根根竹子傲然挺立、神气十足,像战士。竹子是翠绿色的,天是蓝色的,小溪是无色的,这几处风景加起来恰好成了一幅天然的画。

乡村真是个可爱的地方。

写景的作文 篇7

6年级到了,学习越来越繁忙了,就连下课都没有人出去玩,班级静的连一根针掉到地上的声音都听得见,也是,马上就要小升初了,每一个人不想考到好中学,努力,是应该的。

我当然也不例外。马上就要升学了,我整天都是在复习中度过,甚至除了吃饭,上厕所,我基本上都是待在教室里面的,这不,又憋得尿急,拉上闺蜜赶紧去上厕所,耽误了我宝贵的学习时间可不好呢!

上完厕所,感觉眼睛有些胀痛,便习惯性向楼下看看,这一看,心里顿时有了很大的感触。

从6楼望下面看,一切都在眼下,1楼那就是我以前1年级时生活的地方,还记得那时的我腼腼腆腆,觉得换了一个地方真的是好没有安全感……

二年级时,已经能和班上好多人在一起打成一团了,我们整天打打闹闹,真是好不开心……

三年级时,我们基本明白了团结,还记得那年运动会因一个同学被其它班上的同学嘲笑,所以我们班上几乎所以人一齐去像泼妇般的骂她,现在想起来真是好笑呢!

……

没想到,一眨眼的时间,我们便这么大了,而友谊却越来越坚固了,楼下的风景我永远记得,我们的友谊也一直永绕于心……

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