湖写景的作文

【实用】湖写景的作文7篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的湖写景的作文7篇，希望能够帮助到大家。

湖写景的作文 篇1

瓜渚湖是一个人人皆知的地方，风景优美，让人赏心悦目，耳目一新，草坪，绿树，水平如镜的湖面，到处是流动的人群，就像是盘子里的一滩水，随着风的吹动，开始移动，虽然没有排山倒海般的阵势，没有惊心动魄的局面，但是仍旧让人映象深刻，瓜渚湖占地面积很大，在里面不仅能看见此处的风景，还能一览对面的风貌，真是一箭双雕啊！

瓜渚湖的夜色更是别有一番风味——漆黑的夜空笼罩着整个城市，但瓜渚湖仍旧热热闹闹的，老老少少都聚集在了这里，跳舞，打排球，滑旱冰，休息，坐游艇，欣赏美景······这一切是多么美好呀！刚走进里面，心中的喜悦便一跃而出，一群人在打排球，排球在空中飞舞，就像一个个跳动的欢乐音符，随之而来的，是他们的欢笑声；忽然一阵急促，欢快的音乐在我耳边响起，人群随着节拍，自由的扭动身躯，另一边则传来了一阵悦耳，缓慢，抒情的音乐，他们在夜色中翩翩起舞，就像一对对优雅的蝴蝶。

瓜渚湖的美景已经收眼底，但是没有细细品味。我在脑海中回想着瓜渚湖的美，回想着瓜渚湖每一处的风景。虽然我已经是那里的常客了，但是，每一次去，我都会有新的感受，都会留恋往返，因为那里的一切都是那么的完美，尤其是那的灯光，有的是柔和的绿色灯光，让人感觉亲切无比，还有的是强烈的灯光，能使人立刻激情四射。这就是我眼中的瓜渚湖，一个充满活力的瓜渚湖。

湖写景的作文 篇2

天上下着小雨，落到湖上，激起了一圈圈涟漪。岸旁那柳树，经过雨水的滋润，叶片显得更绿、更亮了，在风的吹拂下，柳枝轻轻摇摆着，比平日里看起来跟婀娜多姿了。

虽说是雨天，但也是鱼儿最快乐的日子，岸边的桥下，涟漪一层层地扩散开来，一些墨色的小鱼不断地跳出水面，享受这雨天的快乐！

空气中蒙上了一层薄薄的雾，好像明晃晃的镜子上盖了一层细纱。岸旁那些绿得深沉的草丛、树木倒映在水里，有了雾的遮挡，更像是画家用不同颜色的墨绿大片大片地渲染上去似的。水里那树木的轮廓依稀可见，层层叠叠的树木在水中呈现出不同的颜色，有的是深绿色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠绿色的，多么有层次感啊！

古老的石桥上，走着一些人。悠闲的大妈撑着雨伞，带着两只萌狗在桥上溜跶；孩子们撑着小伞，和爸爸妈妈从桥上快乐地走过……

湖上当然也少不了观光小船啦，一只只小船在湖上行驶着，人们在船上谈笑风生，不断地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……

小鱼、树木、人们、游船……构成了一幅美丽的水墨画，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！

湖写景的作文 篇3

听爸爸说过太湖非常美，却没去过，这个暑假我去苏州玩，真的去了我梦寐已求的太湖。

初到太湖，正值炎炎夏日，阳光晒得湖水波光粼粼。湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的镜子，水天一色，湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上，还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛，能隐约看见一些渔船停泊在湖边，渔夫们肯定已经忙碌完，外出打完鱼回来了，在家里过着惬意的生活。远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鸟语花香，远远望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么风景如画，一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地，那地方山清水秀，没被环境污染，是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣，引颈张望，一艘艘货轮排成一列，宛如一条长龙，浩浩荡荡正驶向远方。太湖运载了苏州人民的资源，更运载了苏州人民的希望。

看到这些，我才读懂太湖。

“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲 河的.太湖水哺育了姑苏儿女，浇灌了江南沃土，更滋润了苏州人的精神世界。

湖写景的作文 篇4

红莲湖风景优美，景色怡人，是桓台的一处风景区。一个阳光明媚的早晨，我们一家兴高采烈地来到了红莲湖。

来到红莲湖，首先映入眼帘的是吊桥。吊桥由一块块被铁钉和铁链固定的木板构成，吊桥两侧是一条条纵横交错的粗绳做成的栅栏。中间是一座小亭，小亭把吊桥分为两段，远远望去就好像一个“W”字形。不同速度的人走在上面，使吊桥变得摇摇晃晃，吊桥上的每一个人都好像喝醉了酒。

离开吊桥，我们来到了沙滩，这里是儿童的乐园。到处是人声，到处是人影，有的在玩水，有的在挖洞，有的把脚埋在沙子中……

走出沙滩，来到船区。我赶紧让爸爸买好票，穿好救生衣，出发了。这时，爸爸来了劲头，只见他站在船头，一副船长的样子。他时而拍照，时而开船，时而又大声喧哗，忙得不亦乐乎。

不知不觉中，黄昏降临了。我和爸爸妈妈踏上了归途。在汽车上，我忍不住频频回首，告别余晖中的红莲湖。

美丽的红莲湖350字

今天，我和姥姥、姥爷、妈妈一起到红莲湖玩。

我们来到了红莲湖边，首先看到的是一个喷泉广场，有许多的小朋友在水柱中跑来跑去，我也加入到他们当中去，玩地开心极了。

我们又来到了划船的地方，人好多啊！妈妈排队排了好长时间才买到了船票，工作人员让我们先穿上救生衣，然后坐上了一艘电动船，我说：“我要当驾驶员，我要当船长。”妈妈说：“你能行吗？”我说：“我肯定行，你们就放心吧。”于是，我像模像样地坐在了方向盘前。船划了一会儿，姥姥高兴地说：“小宝，你开的船还真不错。还真像那么回事。”我听姥姥这么一夸我，我得意极了。我们来到了湖中，看到几朵还没凋谢的荷花矗立在水中，成群的小鱼在荷叶下游来游去，小船划过，湖边的芦苇随着微波轻轻荡漾。不知不觉，时间到了，我们还没欣赏够美丽的景色船就靠岸了。我依依不舍地下了船，姥爷说：“等有时间再来和你玩，我们再到别的地方去看看吧！”我高兴地说：“好啊！”于是，我们又向其他玩的地方走去。湖对岸有沙滩，有长廊，有凉亭，还有茂密的小树林。真是好玩极了。

湖写景的作文 篇5

我们的校园里有一个美丽的地方，它叫蛐蛐湖。

蛐蛐湖旁的樱花花瓣落在地上，好像是给石子路铺上一层层粉红色的被子。蛐蛐湖的南面是一片树林，在杨树丛中兀立着一棵最高的杨树，微风吹过，大杨树点头致意，小杨树摇头晃脑，真像是老师给同学们上课。北面是长着矮一点的龙爪槐，但是龙爪槐的枝杆犹如龙的爪子，仿佛在向蛐蛐湖发起邀请。

一阵风吹过来，湖面上扩散出一道道水纹，水里的鱼儿纷纷游到荷叶下躲雨，就连小鸟也来看热闹。

看！蛐蛐的水真绿啊！仿佛是一块晶莹剔透的孔雀石。看！蛐蛐的湖水真静啊！站在湖边看，湖水好像凝固起来一样。“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”杨树、龙爪槐、樱花树的影子映入湖水中，简直美极了。我站在小小桥上，湖中央的太湖石像士兵一样守护着蛐蛐湖。刚下课的同学们也跑过来看蛐蛐湖，鱼儿们显得更加高兴，欢快地游来游去，鸟儿叽叽喳喳叫着，好不热闹。

湖写景的作文 篇6

我的家乡苏州，旅游胜地极多，尤其是太湖，更吸引了无数的中外游客，前来观光旅游。

太湖美，美就美在太湖水。

清晨，薄雾笼罩着太湖，湖面上好象下起了蒙蒙的细雨，又似披着一条轻柔的纱巾。远看，那一只只白帆，就像是一个个白点儿，在水上飘动。偶尔，还能听见渔人捕鱼时的吆喝声。

雾散了，太阳出来了。阳光照射在波光粼粼的太湖上，太湖好似一条条五彩的丝带，不停地扭动着纤细的腰肢。这时，你可以清楚地看见湖中心的那个岛屿。那座小岛叫“三山岛”，也叫“乌龟岛”，因为它的形状好象乌龟，而且是由三个小岛组成的，故此而得名。翠绿的小岛，衬着碧波荡漾的太湖，使太湖更加美丽动人。刮风了，太湖上波涛汹涌，浪花儿一个接一个的涌上岸滩，非常是壮观。风停了，太湖又像一面大圆镜，更是迷人。

夕阳下的太湖更是美不胜收。太湖一会儿是金的，一会儿是紫的，一会儿是橘红的，一会儿又是藕荷色的……它时时变化着色彩，让人看得眼花缭乱。渐渐地，夕阳收起了光芒，但在那最后的一刻，它又把所有的光辉都洒给了太湖，太湖便成了名副其实的“红湖”。

太湖不仅景色优美，物产也十分丰富。

有一首歌中这样唱道：“水上有白帆，水西有红菱，水底鱼虾肥。”太湖盛产“三白”，即：白鱼、白虾与银鱼。如果你有幸到太湖游玩，只要在膝盖深的湖水中，拿一个塑料袋随便一舀，就能把鱼舀进你的袋子里。这“三白“味道鲜美，营养丰富，所以在星级的大酒店里也非常受欢迎。

如果我是一位画家，我一定用最美的色彩把太湖画下来；如果我是一位作曲家，我一定要用最动人的音乐谱写一曲《太湖颂》：如果我是……

湖写景的作文 篇7

今天下午我们去扬州的瘦西湖，我们请了个导游，在路上导游问我们一个有趣的问题，是黄鹤楼诗句里面烟花表示的是什么？我们都哑口无言，导游就说：“黄鹤楼诗句里面烟花表示的是柳絮。”

在瘦西湖我们发现了个奇特的东西，就是圆门直望五亭台，这个五亭台就是莲花台，最后我们坐船，在路上，导游告诉我们，五亭台有五个亭子，在天空直看五亭台就像是莲花，导游还告诉我们五亭台有十五个洞，坐完了船，上了陆地，导游告诉我们，前方这座桥叫二十四桥，有些人认为原因就是唐朝水多桥自然就多，意思就是有二十四座桥，所以就叫二十四桥，有些人认为原因就是这里面这有一座桥，是随便取的名字，而有些人认为原因就是有二十四个美女在桥上，自然就是二十四桥，导游又告诉我们，其实原因就是左边的楼梯有二十四个，右边的楼梯有二十四个，我们逛完了以后，我们就开开心心，快快乐乐地走了。