春颂

春颂

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。--题记让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

本文《春颂》由作文网小编推荐，供大家学习参考！

【一】：春颂（写景/700字）

春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。--题记

让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天！

植物

春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿；小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。

啊！我赞美春天，赞美春天清新的绿！

春雨

正所谓“春雨贵如油”，它是最宝贵的，滋润万物，让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。漫步在乡间的小路上，和春雨一起玩耍，是最快乐的时光，雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样，迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着节奏，欢快地说：“快喝吧！快喝吧！”

啊！我赞美春天，赞美春天的无私奉献！

春风

不知是谁，把风婆婆也叫来了，它就像一位母亲，轻轻抚摸着世间万物，把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给了苏醒的万物，好像在鼓励它们要坚强，不放弃，就一定会成功。

啊！我赞美春天，赞美春天的温柔和蔼！

人

“一年之计在于春”，人们都忙碌起来了。农民开始播种，把希望播撒在田野上；教师开始教学，把希望播撒在教室里；学生开始学习，把希望播撒在书本中；工人开始工作，把希望播撒在工地上……

啊！我赞美春天，赞美春天的辛勤耕耘！

让我们开始新的旅程吧，在春天买下你坚实的第一步，明年一定会收获丰硕的果实，加油吧！

春天充满了勃勃生机，人们也拥有了蓬勃的朝气，昂起头，想着未来勇敢的前进吧！

--后记

【二】：春颂（写景/700字）

春姑娘悄悄地向我们走来，大自然的一切都焕然一新。

——题记

让我们用心去感受春天，用最美的声音去赞美春天！

植物

春天，树叶偷偷的冒出了尖尖的嫩芽，将枯树点缀了几点嫩绿；小草也从地里钻了出来，努力的生长着，从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨，他们永远都不会屈服，他们只有一个目标，就是向上生长，不管遇到多大的困难，他们都会为这一个目标而奋斗，不屈不挠。他们是那么清新，希望把美展现出来，献给无私奉献的大自然，感谢大自然给了他们最清新的绿色。

啊！我赞美春天，赞美春天清新的绿！

春雨

正所谓“春雨贵如油”，它是最宝贵的，滋润万物，让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛，像花针，密密地斜织着。漫步在乡间的小路上，和春雨一起玩耍，是最快乐的时光，雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样，迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴，吮吸着甘甜的雨水，而春雨好像在打着节奏，欢快地说：“快喝吧！快喝吧！”

啊！我赞美春天，赞美春天的无私奉献！

春风

不知是谁，把风婆婆也叫来了，它就像一位母亲，轻轻抚摸着世间万物，把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给了苏醒的万物，好像在鼓励它们要坚强，不放弃，就一定会成功。

啊！我赞美春天，赞美春天的温柔和蔼！

人

“一年之计在于春”，人们都忙碌起来了。农民开始播种，把希望播撒在田野上；教师开始教学，把希望播撒在教室里；学生开始学习，把希望播撒在书本中；工人开始工作，把希望播撒在工地上……

啊！我赞美春天，赞美春天的辛勤耕耘！

让我们开始新的旅程吧，在春天买下你坚实的第一步，明年一定会收获丰硕的'果实，加油吧！

春天充满了勃勃生机，人们也拥有了蓬勃的朝气，昂起头，想着未来勇敢的前进吧！

——后记

【三】：春颂（写景/500字）

唱起一段歌谣，简简单单的点点滴滴，在回忆...听，这蜜蜂采蜜的的声音，在整日的辛勤劳作中，它偶尔也会停下来小憩一会儿，油菜花的花香里，徜徉于花海之中，甜甜的，香香的，花香弥漫在田野中，一片片，像一条金黄的地毯，微风拂过，这条“地毯”在风的律动中漂浮，花香四溢，金黄的花瓣落入小河，泛起的波波涟漪，鱼儿恰巧游过，在水中嬉戏，又好似因为娇羞，躲在花瓣下好似在和我们捉迷藏，“嘘”小心惊扰它.花香弥漫在这春天，听，这里有鸟儿在唱歌，轻轻脆脆的，在心里，不觉有一张五线谱，蝴蝶，白的，黄的在菜花中采花蜜。瞧，它多认真，不由得把它当成一位采花的姑娘，身穿素素的白裙·，简简单单的，在花海中是一幅美丽的画，

那后院的梅花，初露头角，香香的，满院四溢，虽然不及桂花的香，但也能沁人心脾，虽然不及牡丹的华贵，但也清香典雅的美，这副支付十字绣里，似乎很逼真，不，它就是真的，但似乎美得让人如痴如醉，大自然的美，比插画里的书，水墨画里的花鸟鱼虫，美的要多得多，让人更加有的回忆。对，还有杏花呢，白洁朴素的美更让人心动，画里的花，一笔水墨勾勒花纹，颇有一朵花香四溢。灼灼新桃，不识旧人，但路人会记得，我，也会记得.

有人说过：“自家的春，比济南的，江南的更温暖，更有诗意。”也对，自家的春，比谁家的都好。

【四】：春颂（写景/1000字）

唐诗宋词，中华之财富，世界之绝唱。正是一千年来的智慧结晶，缔造了无数的绝词妙句;留下了令人称道的千古奇词;贡献了百读不厌的人文经典;传颂了永不褪色的中华笑颜。走近唐诗宋词，如畅饮沁人心脾的甘泉，我们的内心会变得澄澈而明亮;走近唐诗宋词，如感受熏人心醉的海风，我们的内心会变得纯净而宽敞;走近唐诗宋词，如领略令人心折的白雪，我们的内心会变得安静而平和……

在上幼儿园的时候，老师发给我一本书，我好奇地拿着这本书，摇摇晃晃地走到老师身边，举着书问老师：“这是什么呀？”老师看着我疑惑的眼神，露出了一丝微笑，和蔼地说：“这是古诗书，里面可都是宝贝哦！”老师教我读第一首古诗《春晓》，有节奏的读着：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”我高兴地拍起了手，因为我发现这古诗读起来朗朗上口，真好听！接着老师娓娓道来：“我们现在这个季节就是春天，春天的夜晚是非常短暂的，有机会你可以注意下春天的雨，春天的雨可柔了，可细了，到时，你也会发出作者这样的感叹。”老师的神情是那么地盼望，老师的语气是那么的让人向往。我不禁天天盼望着春天快点来到，春雨快点到来。

一年级时，一到春天，我都会一如既往地来到那棵老树下，靠着树干，悠然自得地读着古诗，望着一望无际的田野，翠色欲流的小草，碧玉妆成的柳树，贺知章的《咏柳》总是脱口而出：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”读到这里，我就会想起那高耸的玉泉山下的清澈见底的莲湖，莲湖岸边种满了碧绿的柳树，一到春天，柳树垂下它那长长的头发，随着和煦的春风翩翩起舞，婀娜多姿，人在岸边走，犹如画中游，望着这生机勃勃的春天，我不禁感叹：“春风真是一个神奇的魔术师！‘不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’真是名副其实啊！”

随着年龄的增长，我读的古诗越来越多。朱熹《春日》中的名句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”爷爷家后面有个小花园，一到春天，知名的，不知名的，百花齐放，姹紫嫣红，春风拂过，花儿的清香四处飘散，闻着各种花香交织在一起的香味，总是令人心旷神怡，神清气爽！望着满目的春色，闻着春的气息，一丝窃喜慢慢地往外溢：原来诗中有春，春中有诗啊！

现在我已经读六年级了，遇见的古诗多得不胜枚举，从“天街小雨若润如酥，草色遥看近却无。”中读出了春雨的贵如油；从“随风潜入夜，润物细无声”中品出了春雨的无私；从“迟日江山丽，春风花草香”中闻出了春风的芳香。诗歌迎着春而来。“万紫千红总是春”，花儿是你甜美的笑;“草色遥看近却无”，绿草是你明亮的眸;“春风吹又生”，和风是你柔顺的发;“春来江水绿如蓝”，碧水是你俊丽的嘴。春之美，即是唐诗美……

遨游在诗歌的国度里，我是如此幸福，振翅飞翔在古诗的长空中，我是多么陶醉，让我们与诗同行，诗歌作伴好读书！

【五】：春颂（写景/500字）

春天，是一个万物复苏的季节，也是一年中新的开始，它象征着希望。春天是一个绿色的天地，花的世界，请还在家中的同学们放下手机和鼠标，走进春天，感受春天吧！

你看，春姑娘迈着轻轻地脚步，已经来了。她来到这里，一刻也没停歇，挥着她手里的魔棒，指挥天空下了一场春雨，春雨过后，大地变得不一样了，许多小草儿仿佛在地下通了电话似的，不约而同地探出头来，使大地褪尽雪白的长袍，换上了绿色的衬衣；小朋友们也纷纷脱下棉袄，穿上各种颜色的线衣，红的、黑的、白的、粉的，他们聚在草地上一起玩耍，好似一朵朵盛开的鲜花，色彩斑澜。

如果这时，你到湖边走一走，看一看，你准会发现，垂柳的枝条上已抽出了新的芽儿，再细看这一个个新芽儿，笔直地被春姑娘“安插”在柳条上，像一个个接受检阅的士兵似的。在这样美好的植物换装季节里，松树爷爷却没有变，这也难怪，松树爷爷已经上百岁的高龄了，但依然腰板硬朗，在冬天里也不怕霜雪，仍然有一树绿葱葱的枝叶，所以到春天自然也用不着换装了。雨后的树林里也变得一片生机勃勃，三五成群的蘑菇已争先恐后地从地底下钻了出来。

雨后的天空变得湛蓝湛蓝，山谷的溪水在欢快地流淌，小鸟们也在尽情地歌唱。在多姿多彩的春天里，还有许许多多美丽的景色等待我们去欣赏，赶快加入亲近春天的队伍吧！

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