优秀写景作文

【精品】优秀写景作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的优秀写景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀写景作文 篇1

春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。

迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。

时间不早了，我和妈妈准备离开，忽然下起了一阵春雨，雨密密麻麻的，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝的，一直凉到我的心里。

春天来了！春姑娘在向我们招手，我真希望春姑娘永驻人间，大地永远是春天！

优秀写景作文 篇2

啊！我们的校园真是太美丽了，真像一幅美丽的画

一来到校园首先当然是耸立在门口的栏杆，上头尖尖的像古代士兵的矛。

进入外操场映入眼帘的当然是用砖砌起的树，树的叶子清翠碧绿。夏天的时候阳光从重重叠叠的孔隙上撒下斑斑点点细碎的日影。

进入内操场首先当然是我们表演才艺的舞台。舞台上旗杆耸立在舞台上像保护我们的警察一样端正，笔直地站在舞台上。高高在上的五星红旗迎风飘扬，我看着五星红旗我心里就会暗暗地下定决心；将来一定要为祖国效力！然后就是在旗杆后的背景图，上面画的好像是沙滩周围的树林，树是椰子树，树叶显得清翠碧绿似的。舞台左右的花坛更是美丽了。花坛是长方形的，在外圈的是一些笔直的草，我不知道它叫什么但是我知道它是在保护那些美丽的花儿，所以我们把它叫“护花草”。在内圈的花儿在春天万紫千红的时候是多么美丽啊！五彩缤纷，像织不完的锦锻那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。

啊！美丽的校园，我爱你！

优秀写景作文 篇3

在过去的一年里，让我们感动的事太多太多。08年是一个被爱与温暖笼罩的年份。08年的中国让世界震撼。08年的中国人让世界感动。

爱，是当别人在生死边缘挣扎时，你伸出的双手。

5月12日14时28分，中国四川发生了8·0级特大地震，房屋倒塌，道路扭曲，周围笼罩着死亡的气息。灾区人民在挣扎，在呼救。在同死神做着胜负已定的`斗争。这时人民的子弟兵来了，他们不怕危险，冒着6、0级以上的余震危险去倒塌的建筑底下寻找存活的生命。他们不放过任何一个角落，不放弃任何一个生命。绿色的迷彩撑起生命的旗帜。

消防队员李隆，他为了救出埋在废墟下的一百多个小时的灾民，冒着余震的危险坚持工作，等到把人救出时，他的左肩已失去知觉，他是男儿的榜样，当我看到这一时刻时，我震撼了。

人民的子弟兵武文斌，正值青春年华，他26岁的生命就这样悄然倒下，他为了抓紧时间，别人都在休息，他却自己找活干，当救援人员运来木板时，当他忙完了这一切，自己却悄然倒下，他是好样的，他死的光荣，中国人民永远记得你。虽然我们素不相识，但我为你骄傲，你让我看到了爱的存在，它深深地触动了我的心灵。

当人们在废墟下听到孩子的哭声时，人们激动了，又有一个生命存活着，当人们挖开废墟时，震撼了，一位母亲趴在地上，用身子护着自己的孩子，那位伟大的母亲已经离开了人世，在孩子的身边有一个手机，上面有一条未发出的短信：孩子，如果你能活着，请记得妈妈爱你。我哭了，我不知道还有什么话可以来形容我的心情，她是伟大的，她是让人敬畏的，她用自己的生命告诉了世界，她爱她的孩子，请天国里这位母亲放心，你的孩子不会痛苦，他有爱他的祖国，有爱他的人民，我们会替你照顾他，我的心在那一刻触动了。

在08年的岁月里，有太多太多的感动，08年的中国向世界诠释了爱的含义，08年的中国让世界学会了感动，08年的中国是触动我心灵的一年。

优秀写景作文 篇4

春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚，春姑娘张开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

好一幅五彩缤纷、生机无限、充满活力的春的花卷！一个四年级的孩子，你积累了多少词汇、沉淀了多少语言才将这文人墨客写绝画绝的文章图画写得如此形象、如此色彩斑斓？文章抓住春特有的景物特点，有声有色，放风筝的孩子才是这幅画面的主体。写春的活力，更写充满活力朝气的孩子们！