描写景作文

【必备】描写景作文三篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写景作文3篇，希望对大家有所帮助。

描写景作文 篇1

去年暑假，我和妹妹一起跟随姑姑、姑父，一起来到美丽的乌石塘。

听说乌石塘因石头而闻名，我们不禁好奇，是什么石头能有那么大的力量呢？

经过了旅行时的艰苦跋涉，我们终于来到了我们的目的地——乌石塘。这真美啊！只见蔚蓝的天空下，金黄的沙滩上，一块块鹅卵石花纹斑斓，光洁可爱，小如珠玑，大如鹅卵，真可以与南京雨花石媲美。一阵阵海风迎来了浪花的嬉戏，不时将鹅卵石冲入海中。“这儿真美！”我们啧啧称赞。

观赏过乌石塘的美景后，我们便穿上救生衣，准备坐船出航。船开了！姑姑、姑父，认真地听着导游的讲解。我和妹妹闲着无聊，索性和小浪花玩起了游戏。冰凉的海水冲着我们的小手。哈！小雨花也来凑热闹了！蒙蒙的小雨轻轻地撒在我们的脸上，丝丝清凉不时钻入我们心里“游客们，看见前面那座山了吗？那叫“龙头山”，传说是龙太子“敖丙”的化身，看一看像不像一个龙头啊？”听完导游的介绍，我不禁仔细地比化起这座山来。啊！还真像一个龙头啊！真不愧是祖国的大好山水啊！

要回家了，我们依依不舍地坐上了汽车。“祖国的山水真美啊！”我轻声说道。这是的雨似乎更大了，仿佛在回答我：是的，是的。

描写景作文 篇2

我的暑假是快乐的，充实的，也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。

黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。

黄山的石真奇！有的像老人，像猴子观海，还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥，他高1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。

黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深的爱上了你，我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿！

描写景作文 篇3

不知什么时候起，我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音，再到风吹树叶的“沙沙”声，在我的耳中都是动听的乐音。

每一次坐在琴前，听着美妙的乐音从指间流出，我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续，但每一遍下来，妈妈总会啧啧赞叹。

记得很小的时候，爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强，一首童谣听过两遍立马就能记住。于是，妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去，原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学，我点了点头。

我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候，我总是双手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了，让我着迷的是优美的琴音“1－2－3－4－5－6－7……”，一遍一遍，先单手练，再双手练，左手在低音区，右手在高音区。

但在学习音乐的过程中，中途也有过放弃的`念头，因为总是这几个一成不变的音阶，使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样，一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事，把我们叫过去，关上琴，给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说：“我像你们这么大时，学东西总也坚持不了，偶然的机会让我爱上了音乐，于是就下决心练好电子琴，使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们，伸出双手，“我完成了目标，这双手就是最好的证明”。

老师的手很粗糙，很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间，我们明白了老师的用意，都惭愧的埋头练琴。就是这双手，让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去，一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上，三年过去，我的欣赏水平不仅提高了，而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

付出让我有了收获，是音乐，也是那双手，使我学会了坚持，更磨炼了我的意志。