我们的新班主任作文

2021-10-14 23:22:05
我们的新班主任作文400字(通用10篇)

我们的新班主任作文400字(通用10篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我们的新班主任作文400字(通用10篇),欢迎大家分享。

  我们的新班主任作文400字1

开学第一天,我们正期待着班主任程老师的到来,然而走进教室的却是别的老师——怎么回事?难道是这一位老师走错了教室?

正疑惑间,我仔细一看:咦,这不是我三年级时的班主任陈老师吗!

等同学们安静下来之后,陈老师开始自我介绍:“同学们,大家好!我姓陈,名叫陈红燕。这个学期由我做你们的班主任。”就这样,我们有了一个新班主任。

陈老师个子不高,性格温柔。如果我们做了错事,肯主动承认错误,她就不会批评我们。有人作业没写,她先问作业没写的原因,只要我们承认错误,把作业补好,陈老师就会原谅我们。她总说:谁不会犯错呢?只要虚心改正就行。

但如果我们不肯承认错误,还说谎,陈老师就会大怒,让他们站起来好好反省一下自己行为。但是没站多久,陈老师立马和颜悦色,温柔地教育犯错的同学。

陈老师不仅温柔,还很关心我们班集体。她要求我们排队时要整齐,努力做到静、齐、快;出教室要戴好口罩,讲究卫生,勤洗手;傍晚整理书包要快,效率要高……她对我们的种种要求,我感觉这是对我们的关心与爱护。

几个星期相处下来,还感觉陈老师管理班级公平公正,赏罚分明。所以我们非常喜欢陈老师。

  我们的新班主任作文400字2

今日早上,我和同学一快到了学校,当我走进教室的时候,语文老师却没有在班上!我非常纳闷,语文老师不是我们的班主任吗?怎么不在教室里坐着呢?也不见在对面办公室坐着!不管了,大步朝我的位子走去。

坐下来之后,我就听到同学们在议论纷纷:我们506班又要换班主任啦!好像教数学老师。我开始有点忐忑不安,等我同桌的时候我对她说:“好像我们又要换班主任了!”同桌点头应到:“好像是耶!如果是陈老师的话那么就惨咯!以后的日子就不好过了!”心里一直念叨着千万不要是陈老师!

在早读时,心里的大石头终于落下来了!因为新班主任不是陈静老师,而是另有他人!我们新班主任是位女老师,名叫杨仁妙!杨老师!刚开始见到杨老师时,老师表情很严肃,有点凶巴巴的感觉!心想惨了惨了,以后大家的日子就不好过了!悲哀,悲哀!

直到下午杨老师给我们上第一节课以后!课堂上老师很耐心的在教导着,讲课讲的很仔细,很有趣!才发现原来杨老师是如此的温柔,和蔼可亲!我们不可以以貌取人!

这一天下来,教室里先是充满紧张的气氛,然后接下来就是欢声笑语!希望以后都能在这样的环境下学习!

  我们的新班主任作文400字3

前几天,开学了。我一跨进校园,有一种亲切感。学校有变化,我看见左边的展览板被拿下来了,涂上了雪白的墙壁粉,让人一目了然。

我一进班级,眼睛就急切地寻找起来,找什么呢?我在找我们的新老师,看到讲台上坐着一位老师,我猜想:这就是我们的新班主任吧?

第二天,上学了,我再次用目光寻找着老师。上课了,老师说,她姓赖,名叫淑珍,好美的一个名字啊!赖老师有一双大大的眼睛,随时注视着我们,还有一个高高的鼻子和一张灵巧的嘴。她卷着头发,穿着裙子,身材在一米五七左右,脸皮总是带着一丝微笑。

老师说她姓赖的时候,故意问同学们:“赖有什么词不好听啊?”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不,我可不赖床和耍赖。”老师说:“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦!大家想一想啊,赖有那么多不好的词。”老师一边说,一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖,把我看成你们的朋友,”老师又问:“谁知道是什么意思?”“互相信任。”林佳颖说。“对,我们之间就要互相信任。”赖老师说。

我有这样一个语文老师当班主任,我放心了,今天,老师还让我当了本组组长!哇!太激动了!我一定要做好这个组长,让我给老师留下一个好印象,老师才会信任我!

  我们的新班主任作文400字4

新学期开始了,当妈妈告诉我,我们的班主任换了,新来的周老师将成为我们的新班主任。那一刻,我即难受又期盼,难受的是,教了三年的孙老师调离岗位;期盼的是,这个周老师会是怎么样的呢?在我的想象中,周老师应该是戴眼镜,梳马尾辫,会不会很严厉呢······于是,我怀着期待的心情来到了学校。

报到那天,周老师来到教室,只见她一头短发,一双丹凤眼,比我想象中要和蔼可亲、平易近人。开学第一天,同学们都做了自我介绍,周老师也用ppt为大家介绍了自己。周老师爱好广泛,烹饪、书法、美术、钢琴、口琴,琴棋书画样样都行,特别是栩栩如生的国画和高雅的艺术——钢琴,让我佩服得五体投地,刮目相看,原来是位多才多艺的老师。

周老师的教学方式更新颖,每星期的周记,让我们四个人为一组,互相交换作文本来写,让同学们相互学习,相互交流,真是别具一格。在管理上,她乐意听取同学们的意见,让每个学生发挥其各自的能力和特长,展现给老师。

我相信每个同学都会喜欢上您——周老师,更希望老师能陪伴我们走完小学生涯。也希望自己在新学期里更上一层楼,和亲爱的老师、同学一起健康快乐的成长!

  我们的新班主任作文400字5

今天,我们班班主任李老师宣布学校决定给我们班换班主任。我心里忐忑不安,班主任会是什么样的?有李老师和蔼可亲吗?是什么样的性格?带着一堆疑问,我等待着。

第二天,我怀着激动的心情,迎接新班主任的到来。第三节是语文课,一位面带笑容的老师走上讲台。她长长的眉毛,大大的眼睛,高高的个子,苗条的身材,使人一见就喜欢。她亲切地对我们说:“同学们好!我叫韩伟,很荣幸能做五三班的班主任,也希望和大家做朋友……”李老师说我们班有很多长处,写作、读书方面都很优秀,但也有一些缺点,因为个别同学的影响,班里的纪律不好;有的同学懒惰,不想扫地,卫生不好;还有的同学严重偏科……希望大家和她一起努力,共同进步,使我们五三班成为更加优秀的班集体。这时,教室里响起热烈的`掌声。看老师这样负责任的态度,我悬着的一颗心终于落地了。

我们班真幸运啊,又有了一个有责任心的班主任,又多了一位新朋友。我一定要好好学习,更加严格要求自己,不辜负韩老师对我们的期望。

  我们的新班主任作文400字6

时间过得真快,一转眼就到了新的学期,我们班又换新班主任了!

新班主任姓许,与我们四年级时的班主任同姓。我早就认识这位新班任许老师了,因为我妈妈也是我们学校的老师,去年她曾和许老师一起教六年级。以前, 我认为许老师是一位漂亮的老师——她每天都穿着各式各样的裙子或具有古典美的旗袍,再配上一双黑亮的高跟鞋。我还认为她是一位和蔼然可亲的老师——每每在 课间或中午,总是有那么多学生围在她身边高兴地谈论着什么。

对于许老师,妈妈曾评价她是一位才女,对此我感到纳闷:妈妈的知识已算得上渊博了,可是她为什么还说许老师是位才女呢?今天我算是弄明白了,才女就 是有才!果然与众不同!今天许老师向我们做自我介绍的时候,竟然写出了“许”的古文,并讲述了“许”字的演变。她还介绍了她的名字“涓”的意思有两层:一 层意思是细小的水流,另一层意思是比较干净的水流。最后她围绕着“净、敬、静”三个字对我们提了三个要求:每时每刻要干净,对老师要尊敬,上课要安静。

仅仅一节课的时间,我就喜欢上了这位知识渊博、美丽大方的新班主任——许涓老师。

  我们的新班主任作文400字7

她扎着长长的马尾,梳着整齐的刘海。面带微笑,喜欢穿连衣裙。要问她是谁,我你她班的新班主任——曹老师。

记得刚来学,同学们三三两两地聚集在一起,你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了,她敲鞭子也讲话,静静地。见老师一言不发,:这下遭了,肯定要受罚了。同学们个个也不老师的葫芦里卖的药,便的停止了讲话。曹老师见不说话了,终于开口了:“我不喜欢拿教鞭来你们,教育宗旨是:平和待人,以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的,用教鞭敲的声音非常难听,我可伤害你们的耳朵。”句话把给震惊了,同学们你我,我你,谁也不说话,都打心眼里佩服刚上任的班主任。

星期五上完课,老师开始布置作业,大家开始交头接耳:“老师布置[来源]的作业会啊?”“有,以前老师布置的作业都,又是六年级,更多了”“哎倒霉啊!”话被曹老师听进了耳朵里,她笑眯眯地说:“我人喜欢征求公众意见,你们说,是写一小时的作业草草的,写半小时的作业高的?”“是写半小时作业,高的了!”异口同声的回答。“对,我这人布置作业少,只要你们高的就行。”接着,于老师布置完作业,大家都觉得满意。

我非常喜欢曹老师,希望的班级在曹老师下越来越好。

  我们的新班主任作文400字8

我们的新班主任她中等身材,白里透红的脸上嵌着两颗明亮的眼睛,她是我们的语文老师,她一心一意地关爱我们,对待我们就像对待朋友一样。她的眼睛还会说话呢!她就是曹老师。

我以前是一个文静而又内向,上课都不爱举手的小女孩。

曹老师发现了我这个坏毛病,有一次,她对我说:“老师和同学是朋友,不用害怕老师的。”听了这些话,我正在努力改掉这个坏毛病,让自己变成一个活泼、可爱、学习成绩也很棒的小女孩,这都是因为曹老师那会说话的眼睛,曹老师对我说话时的眼神很真诚,好像在说:相信我吧,相信自己吧,你能成为最棒的孩子。

还有一次,下课时,我趴在课桌上看课外书,看得太入神了,连已经上课都没注意,我发现曹老师用她那会说话的眼睛盯着我看,好像在说:“认真听课呀!”我想曹老师其实并没发现吧。但是我还是连忙把课外书放进书包,打开语文书认真地听课了。从此以后,我每堂课都认真、仔细地听。

曹老师,我喜欢你,喜欢你那会说话的眼睛!

  我们的新班主任作文400字9

我起得早早的,因为今天是开学第一天。

我背上书包,踏出家门,脑子里响起了妈妈的话:“你们换新班主任了,她叫葛老师,听说她是从六年级调下来的,好好表现哦!”我一路上都在想,六年级调下来的?会不会很凶?

到学校了。我走进教室,发现有许多同学已经到了。一个暑假没见,同学们格外热情,谈论着自己暑假里的有趣经历。这时,一个高高的身影走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎她,没错,她就是我们的新班主任—葛老师。

葛老师个子挺高,长长的头发扎成马尾辫,还戴着一副黑框眼镜,看起来很有学问。

葛老师对我们的作业要求严格,但她也很耐心,会手把手地教我们。比如第一次做预习本,葛老师写一行,我们按照她的示范写一行,直到我们记住,她才放心。

葛老师虽然严格,但也很爱开开玩笑,讲讲笑话。有一次,她对我们说:“星期四我的课太多了,我要打扮得漂亮点,你们看着就会心情好,学习也好。”星期四,她果然穿了裙子,还化了妆呢!

我觉得葛老师是一个好老师,我希望能在新学期里,在她的教导下天天向上。

  我们的新班主任作文400字10

上三年级了,我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻,瘦瘦的,但看起来却很精神。朱老师平时很严肃,不苟言笑。只要我们做错了事,他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉,都很怕他。渐渐地,我们知道他都是为了我们好,便不再像原来那样害怕他了。

上个星期的篮球课,我不小心扭伤了脚,每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查,医生叔叔说要打石膏。于是,我的脚被打上了硬硬的石膏,缠上了厚厚的纱布,走起路来一瘸一拐,很不方便。

第二天清晨,因为脚打了石膏,穿不进自己的鞋子,我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上,我心里忐忑不安,怕被别人嘲笑。好不容易到了教室,我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后,悄悄地走过来轻声对我说:“早操和体育课你不要出去了,就在教室休息吧!”下课了,他还关照全班同学不要踩到我的脚,在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话,同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心,心里暖洋洋的。

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