小学生写人的作文800字（精选15篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是占有重要地位的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗？以下是小编整理的小学生写人的作文800字（精选15篇），欢迎大家分享。
小学生写人的作文1周四，学校组织去青龙湖举行建队仪式，并开展了“欢乐英雄”寻宝游戏。这次活动使我更加了解我的同学，也使我增加了胆量和勇气，最主要的是使我体会到了人生的酸甜苦辣。
甜
到了青龙湖公园，我们便举行了建队仪式，在这期间有一个聘任大队委的环节。我是第二次成为大队委，没有第一次的紧张，但我感到自己身上的担子更重了，我有了一种责任感。当学校领导为我戴上大队符号时，我感到十分自豪，可能同学们还并不了解我、信任我，但我会用我的行动来证明我的能力。
建队仪式过后，我们开始寻宝闯关，我们的第一关是E关，看着手中的地图，我都有些晕头转向。在组长的带领下，我们终于找到了在湖边的E关，我原以为这样就可以过关了，可是我们却得到了一道智力题。我被这道题上的条件弄得不知所措，因为这道题的条件太多太乱了。经过一番冥思苦想，我终于理出了头绪，思考出了答案和流程。我高兴极了，向着负责这一关的老师跑过去，讲出了我的想法，那个老师眼前一亮，点了点头，在地图上签了名字。太好了，我们终于过关了！我高兴的一蹦三尺高，然后向我的队友跑过去，宣布胜利的消息，那时，我的心里比吃了蜜还甜。
辣
时间一分一秒的过去，我们刚闯了一关，队员们的心里都很着急。副组长带领了我们找到了下一关，可是，我们当时正在一个小山坡，我们要到的关卡在离我们所在地方下面一米多的路上，除非从这个坡上跳下去，不然就得从很远的地方绕过来，这可怎么办呀？我们最终决定从那儿跳下去。我在跳的时候，不小心刮到了旁边带刺的灌木，胳膊被划破了，出血了，我忍着疼痛在伤口上贴了创口贴。太阳火辣辣的照着大地，我的伤口也是火辣辣的疼，但我也顾不了许多，继续进行比赛。
苦
还有半个小时就集合了，可我们还有好几关没过，为了抓紧时间，我们跑步寻找下几个关口。由于饿着肚子，再加上走了很多路，所以我根本就跑不动了。但是，“坚持就是胜利”，李东用最快的速度闯完了最后一关，刘冯飞快地跑到了检录处，虽然大家都很辛苦，但闯完关后，大家似乎一点儿也不累。我们得到了第五名。
酸
颁奖的时刻到了，可是，奖只发给了前四名。我们与胜利擦肩而过，我感到很沮丧。当别的拿到奖后，高兴的欢呼雀跃时，我的心里有一种酸酸的感觉。但是，我觉得很值得，
因为我们努力了，重在参与，不是吗？
小结
虽然我们没有取得最终的胜利，但青龙湖一行还是使我受益匪浅。他让我有了对人生的感悟，只要团结，只要坚持，只要勇于牺牲，就一定会成功，可能不会达到理想的目标，但只要用心、努力，就一定会有所收获。
小学生写人的作文2风轻轻地拂过河边的青草地，阳光照着草地上的鲜花，鲜花格外艳丽。突然，一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶，右手扛着钓鱼竿，皮肤黑黑的，还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着，突然，看到河里金光一闪，他激动地丢掉了渔具，吃惊地望着河面：那，那不是鳟，鳟鱼吗？哇塞！这，这是真的吗？我要发……发财了！渔王呆住了，口水淋湿了他的裤子：哇，太酷了，要是我钓到了这条鱼，我就发达了！哈哈哈哈！太棒了！这是，鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近，照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。
渔王不肯放弃这个天大的好机会，他去捡起鱼竿，退后了三步，用鱼饵做了个造型，在鱼钩上挂上鱼饵，把鱼线一抛，抛进了河里。他坐下来，尽力控制自己那颤抖的手，心想：别紧张，一定要控制住自己，要不然我的小宝贝就不上钩了。
鳟鱼正玩得饿了，突然美食从天而降——一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓，想象着如何吃这只蚯蚓，一定非常的美味！鳟鱼正想饱吃一顿，又警惕起来，心想：吃还是不吃呢？他朝蚯蚓游过去，用嘴碰了碰，又游到水草后面观察了半天，觉得没有危险，游过去，舔了舔，又游到一块石头后面，望着蚯蚓，仔细地看着。
岸上的渔王不耐烦了，他放下鱼竿，抓了抓头皮，擦了擦头上的汗，开始想办法了：声东击西？不成不成。嗯、关门捉鱼？不成，水里没门。釜底抽薪？不可能，水下压根没锅。嗯、噢，那招叫什么来着？对，对，对，叫浑水摸鱼。哈哈，我的鳟鱼宝贝，我来了。别人浑水摸鱼，哼，看我渔王浑水钓鱼，哈哈哈，啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆，上下移动。
鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓，眼睛有点花了，一时隐隐约约，什么都看不清了；一时又停在你眼前，清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了，他的呼吸也变得急促，他努力张大嘴巴，使出了吃奶的劲来吸气呼气。
渔王见鳟鱼还没上钩，又跺起脚来：“我的小宝贝鳟鱼呀，是不是我这招对你无效，还是我对你不够狠，太温柔了点，好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨！”说着，他打起太极拳来，把水搅得更加浑浊了，形成了一个大漩涡。
小鳟鱼，被水卷得翻来覆去，已经是半昏半醒；河水被渔王弄得天昏地暗，死气沉沉；河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了，真是惨不忍睹！小鳟鱼昏昏沉沉中，想着可能是洪水来了，迟早是死路一条，说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢，就张嘴含住了鱼竿。
渔王见浮标沉了，立刻拉起鱼竿来。
这时，一位民警走了过来，拍了拍渔王的肩膀：“先生，你难道没看到那边的牌子吗？”渔王转身一看牌子，顿时口吐白沫，倒在地上。原来，牌子上面写着“此处禁止钓鱼，违者罚200元人民币。
小学生写人的作文3“原来，你已经把他们抱回来了，怎么不早点告诉我呢？”
“我怕你会责怪我，所以才……”
“怎么会呢？你这样做是对的。好了，天色也不早了，早点休息吧！”渔夫说完就睡了，而桑娜还在火炉旁默默地沉思着：要是西蒙的两个孩子长大以后，知道我不是他们的亲生母亲怎么办？哎！先睡吧，反正孩子们都还小，能隐瞒多久就隐瞒多久。
第二天，七个孩子还在床上睡着，渔夫拿着渔网准备要去打鱼了，当然，还有桑娜，她正在准备做早餐给孩子们填饱肚子。就在这时候，桑娜的大女儿起床了，“妈妈，您在干什么呢？需要我帮忙吗？”“不用了，你出去玩吧，不要吵醒弟弟妹妹就行了。”“哦，对了，床上怎么有邻居阿姨的小孩呢？”“你不要告诉弟弟妹妹，他们两个也不要。因为邻居阿姨前两天去世了，所以我才想要把她的小孩抱回来，不然他们太可怜了。”“哦，原来是这样啊，我不会告诉弟弟妹妹的。”说完，桑娜的大女儿便走了出去。
过了一会儿，早餐准备好了，孩子们也都起床了。桑娜的大女儿也从门外走了进来。“孩子们，来吃饭吧。现在我们家 ……此处隐藏7652个字……莎玛救上来时听到她微弱的声音在喊：“下面———下面————莱克。”救援人员好象理解了一些意思，下面还有人！救援人员搬开了一块压在莱克身上的废墟，发现有只手向上，原来莱克是把莎玛托在上面，而自己却被压在下面了。
莱克的精神成为了整个灾区报道的焦点。莱克为了救自己的好朋友，他自己却成了终生的残疾。但他们依然是最好最好的朋友。每当莱克坐在轮椅上与莎玛去公园时，经常唱起他们的那首歌“伸出你的手，伸出我的手，我们永远是好朋友”。
多么令人感动的友谊啊！
小学生写人的作文13山下开了一家煤厂，由于新开张，人手不够，所以到处招人。这天，厂里来了个瘦瘦的男人，厂长问他能干嘛，他思索了下，说：“我可以看门。”他留了下来。
他叫东。
煤厂里又闷又热，四处散发着难闻的味道，东每天第一个起床，最晚上床的人。在宿舍里，工友们兴奋的谈论着，有时问东，他也不说话，但他为人亲切，工友们也很喜欢他，可他经常生病，一病一整天。工友们都笑他，一个堂堂大男人，居然隔几天生病，可东不反驳，只是一个人躲在被子里偷偷的流泪，于是，他有了外号“林妹妹”。
日子一天天过去，东也在馒头咸菜中度过，可不知为什么，每次大家自行加餐的时候，东总是眼巴巴的看着，却不自行加餐。
煤厂的生意越来越好，搬煤的工资一路上涨，东也心动了，想去试一试，当东搬起第一块煤时，身上就不住的抖动，脸上一下红一下百的，摇摇晃晃的向前走去，走了一半，又停了下来，工友们见此情景，都笑了起来，说：“东！你还是看好你的大门吧！”可是，东执着的搬着，瘦弱的身子差点倒了下去，工友们被感动了，纷纷伸出了手，但东拒绝了。
一天，他显得相当兴奋，说：下午咱们聚聚吧！”
下午，餐桌旁，东对大家说：“我这儿有个好消息，我儿子考上大学了！”大家惊喜的七嘴八舌议论着，有人说了一句：“那天把儿子带来给我们看看啊！上大学大家凑个份子！”大家也附和起来，可东的脸色一下子变暗了。
第二天，人们发现东死了。脸上还挂着一丝微笑，大家找到了东的妻子和儿子，可他们表情冷冷的，说：“这人早死了。”原来，当年东离开了他们母子，邻居都说东抛弃母子。东的离去，使家庭支离破碎。
在工友们的劝说下，东的儿子勉强去看了一眼，工友们将东的钱给他儿子，儿子把钱一扔，花花绿绿的钱里，有一张刺眼的白色的纸条，儿子拿来一看，“咚”一声跪下，泪如雨下，大喊一声：“爸！”
原来，东在三年前患上了肝硬化，身体十分虚弱，便离开了他们母子，独自生存，为什么离开呢？因为怕牵连到母子俩啊！
但是，为什么坚持了整整三年呢？
也许，是因为爱吧。
小学生写人的作文14风铃是个很漂亮的女生。
她几乎是所有女生的代表，天秤座的优雅在她身上完美的演绎了出来，所有女生都期待变成风铃。
风铃成绩很好，喜欢高昂着脑袋，经过别人面前，就像只骄傲的孔雀，大家都说她有骄傲的资本。
风铃和我是同桌，我听这话时，却失笑的摇了摇头，当别人问我为什么摇头时，我只是笑，而不语，继续低头做自己的事情。
久而久之，我与风铃不和的消息迅速走火班级，风铃每次见到我时，总会冷哼一声，故意将自己考了高分的试卷放在我桌子上——或许是无意的。
我将试卷放回风铃的桌子，继续做自己的事情，我的成绩在女生中还算不错，却没有竞争的心态。
突然想到老师说，要有上进心，而我独独少了那一份心，是不是就叫，人无完人呢？我想淡然处事，所以少了一份心，风铃想往上爬，所以多了一份骄傲的心。
浅笑，拿起毛笔，写出几个字，颤颤巍巍的，有些抖，极不好看，我刚学会拿毛笔，自然不会写的，但勉强看得出那几个字：守嘴，守心。
风铃见了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她从小学习书法，我这点功夫在她眼前还不够看的。
教室养了几盆花，每个人都会轮流来浇水，今天轮到我。
我手里捧着一本童话，水壶用另一只手拿着，时不时洒点水。
“砰！”的一声，我被惊吓了一番，抬起头，却看到风铃落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。
我皱眉，随即拾起泥土，将花重新放了进去，好在我家也有几盆花，做起这些事来不会太麻烦。
“对不起，那盆花……”放学，风铃坐在座位上，脸上带着尴尬和羞愧。
我歪着头，侧身看着风铃，她确实有骄傲的资本，但太过了，我不讨厌她，却也不是很喜欢：“没关系。”
“我一直以为你在和我竞争，可现在我才发现，从头到尾争的只有我一个，你是一个不错的人，我们可以做朋友吗？”风铃放下尴尬，审视了我半晌，随即带着真诚的笑容，那一笑如同太阳花盛开一般灿烂。
“嗯。”轻轻的应了一下，我们相视而笑。
后来风铃探究我之前在毛笔上写的那四个字，我被缠的无奈，只能告诉风铃：守嘴不惹祸，守心不出错。
从此之后，守嘴，守心，是风铃写得最好看的四个字。
小学生写人的作文15一科学老师，留着一小平头；脑袋有点扁，像实验中老师经常提到的土豆；又弯又粗的眉毛下长着一双“透视眼”，在他的眼皮子底下，甭想干啥坏事；嘴巴像把机关枪，“嘟嘟嘟”说个没完。再在鼻梁上架一副博士镜，妈呀，学霸来啦，还不快来迎接！他，就是我们的科学老师——胡老师非也。胡老师，字笑老师，号双面派，看我为大家介绍一下他的事例吧！
暑假，胡同学为我们参加金钥匙竞赛的同学培训。只见他慢慢悠悠地走进教室，先用“透视眼”四周一扫，大家顿时鸦雀无声。他满意地双手往腰间一插，脑袋一昂，说：“会游泳的人都知道，水下的压力是很大的，比如说，我将‘洗脸盆’（同学绰号）的脑袋放入10000米深的海底，他的脑袋肯定会被压成一张纸……”我们台下早已是爆笑不止了。胡老师故作吃惊地说：“干嘛干嘛，你潜入海底，脑袋就变成公鸡脑袋啦？”台下又是一阵爆笑。老师还嫌不够，又神秘兮兮地来回走了几下，推了推眼镜，说：“哪天你成了公鸡了，我请客，你买单！”大家都抑制不住自己的笑，肚子都笑疼了。
正当大家笑的不可开交时，老师冷不丁地插了一句：“你们知道大海深处200米以下的海水有什么作用吗？”顿时，教室内的笑声戛然而止，停顿的那么恐怖。大家都开始认真思考起了老师提出的问题。原来深处的海水营养丰富，科学家们还认为喝深海海水有助缓解胃病，减少细菌数量。我们在笑声中又学到了新知识。这不，教室内不时地飘逸着笑的音符……
这只是胡老师幽默的、平易近人的一面。另一面就够你受的了，哪位同学课上开小差，回答问题不用科学语言时，这就惹怒他了，他发起脾气起来，眉头紧锁，成为一个大问号，眼睛直勾勾地盯着你，好像要把你整个人看透似的。批评你起来，像一把小锤子，不断敲击你的心，非要让你将他的话记到心里去为止。
你看，胡老师的事例够经典吧！搞笑又严厉，让你哭也不是，笑也不是，这就是我们班的“双面派”老师——科学胡老师。他给我们带来了许多意想不到的乐趣，也增长了我们不少的知识，我们从心底敬佩他！
