【精品】深刻的一个人作文合集六篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的深刻的一个人作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
深刻的一个人作文 篇1
当拿到这个题目，我感觉特别像是写作文，文笔虽不如从前，却想起了她。
她是我们高一的语文老师，不爱打扮，一个马尾垂到后背，发梢部有些自然卷，可能久坐的原因下身过于臃肿，有着东方女性特有的“鸭梨型”身材，走起路来总是扭扭的，班上调皮的男生就给她起了个的外号“鸭姐”。她一个堂堂的语文老师，普通话中夹杂着浓厚的乡音就罢了，板书的粉笔字也写得又乱又扭。因为这些就足以让班级里很多同学不喜欢上她的课。
我的成绩不是很好，却阴差阳错地成为班上唯一一个成绩不拔尖却做了班委的学生，而且是做了她的课代表，也就是“鸭姐”身边的“红人”，所以抑郁质总占据我气质类型的上风，在班级里说话也总没有底气比较自卑。每次她的课上，当她抛一个问题给同学们的时候，大家的目光就齐刷刷地投给了我，在眼光压力的逼迫下，我也就成了“问题英雄”。正是这个“问题英雄”给了我展示自己的机会。
她喜欢在课前开一个简短的读书会，让同学们相互交流，介绍自己读过的书籍。刚开始她邀请了班上成绩好又写一手好文章的同学进行简短的介绍演讲，可正是因为人家博览群书，讲起话来总是滔滔不绝，口若悬河。老师又不好打断他们，就这样，简短的10分钟读书交流活动经常成了好学生们的个人课堂，这一讲可是一节课啊！后来，为了改变这种现象，我也又一次被推上了三尺讲台。我读过的名家巨著很少，让我去介绍就更是不可能，但是我却很喜好手工，看过许多关于纸艺书籍。于是，我灵光一闪，是否可以用这些折纸来展现改编初中课文宗璞先生的《紫藤萝瀑布》中的片段？我很快把我的想法同她分享，她听到我的创意后非常支持。在她的指导下，我们选用配乐朗诵的方案展示。虽然她的语音夹杂乡音，但是对于朗诵还是很在行，每节段落每个字句，她都耐心地指导，告诉我在哪里停顿，在哪里扬抑，这也让我对她刮目相看。第二次的课堂上，她用精心准备的纸花和千纸鹤，我来有感情的配乐朗读，我们默契的配合再现了仙露琼浆的紫藤萝瀑布。简单的10分钟却让我收获了掌声，以及新的称号“纸艺达人”。更重要的是，这一次的小创意也让我肯定了自己，让我有了自信。
现在想想，好多同学夸赞我心灵手巧，以及流传物化班，看一眼“日本孔雀”就折出来的神话，这些也都源于“鸭姐”的那堂课给我的支持和肯定。她的教学虽然没能让班级所有同学信服，但是班级的期末平均成绩却提高很多。不仅如此，她鼓励和支持学生创新的小想法，并能够正确引导学生将想法应用于课堂，肯定学生的能力，也另抑郁质类型的我走出自卑的小阴霾。这就是她给我印象最深却不同于其他老师的原因。每次做纸艺都会想到这个貌相不扬，有着东方女性特点的老师，我的脸上也会洋溢出自信的笑容。
深刻的一个人作文 篇2
在上六年级来的一学期里我遇到过形形色色的人，有诚实的、有虚伪的、有坚强的、有爱哭的、有蛮横不讲理的、也有讲起来道理头头是道的，但给我印象最深的不是别人，他是——张林飞。
他有看起来很健壮的身体，可头发却很稀疏，脸有些苍白，给人的感觉就像大病初愈的人一样。
我刚见到他以为他学习不好，又爱捣乱。而他却和我想的恰恰相反，他学习很努力，而且不爱惹祸，也不爱打架。这样的他居然屡次被别人欺负，这是为什么呢？请听我一一道来。
他与别的男生不同，他只要受了一点点的委屈，便会使用他的哭鼻子神功，因为这点别人才喜欢捉弄他。
记得那一次，我们大家都在餐厅吃饭，他吃完饭后先走了。坐在他右边的那个同学想捉弄他，就把自己的馍扔到了张林飞的碗里。生活老师问是谁把馍扔到碗里时，这个同学说是张林飞扔的。生活老师就让毫不知情的张林飞扫了一天的地，收了一天的碗。他却没向老师诉苦，而是坐在自己的位子上低下头，伤心地哭了起来，捉弄他的同学在一旁哈哈大笑。
就这样一学期就要过去了，而张林飞还是不断的被别人欺负，但是，他渐渐地变得坚强了起来，不在象以前那样爱哭鼻子了。我喜欢不断变强的人，因此，本学期给我印象最深的人非张林飞莫属。
深刻的一个人作文 篇3
小时候我跟妈妈一起走到无边无际的大草原上，我看见了一个陌生人，但是我对他的印象深刻非常的深刻，但是也有一点点认识，这个朋友也是我心中最深刻的一个朋友。
当我走到家的时候又看见了给我印象非常深刻的一位朋友我很想知道他叫什么名字，可是我问了这个一个朋友，他就跟我说了他的名字，我说原来是你呀陶优。我们是一个宿舍的所以看着也比较熟悉。所以我对他的印象深刻非常深刻。我们两个认识是非常开心的。
当我走到公园的时候，我都一目十行的'看见了他和他的小伙伴们。但是他没有看见我，我原本是想跟他说说话，我一想还是不说吧。因为当时顾及着他身边的小伙伴们，有点儿不好意思。但是他们的小伙伴看见我了，非常的惊讶。没想到会在这里碰见我，世界还真是小啊！最后还渐渐的融入到了他们当中！
我记住了，每一个人的心中都会有印象深刻的好朋友，所以他也是我心中一个深刻的朋友了。
深刻的一个人作文 篇4
在我的五年小学生活中，有许许多多给我留下了印象的人，可给我印象最深的还是我的好朋友——汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。
她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。
记得四年级下学期的一天放学后，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞。可是，妈妈要上班，爸爸又出差了，没人来接我，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中。我发现她把一大半伞遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，我便回到了家中，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心。
汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象。
深刻的一个人作文 篇5
生活中总有许多形形色色的人，在我的脑海中让我印象深刻的一个人是他。
暑假里，我每天晚上照例都要去广场上练习跆拳道，而在广场的东北角上，我也每天都能见到一位大哥哥。
他身穿黑色短裤，别人都穿着短袖，他却穿长袖衣服，袖里是空的，他没有双臂，地上放一个电子琴，旁边有一个麦克风，左边放的是音箱。可能是总在外面吧，黑黑脸上，长着一双不大不小的眼睛，他很少抬头，也不说话，只是默默的为过路人用脚弹奏一首又一首的歌曲，每天都有好心人在他的盒子里仍下一元，两元，五元的钱，我也不例外，每次练完跆拳道，我都回停下来听一会，虽然比不上电视里好听，但他的坚强，自信却值得我学习。
他在介绍自己的一段文字中有这样一段话：是我妈妈点起我人生最亮的火花，逼我用脚去做手所做的一切，一个偶然的机会，我开始了唱歌，尽管我的歌声不优美，我却用自己最真挚的情感换取活着的尊严。
是啊，一个身体残缺的人尚能如此，更何况我们这边健康的人呢。
深刻的一个人作文 篇6
在我身边，印象深刻的人有很多，如;老师、朋友、爸爸妈妈等等，但是，印象最深的是陌生的一位老奶奶。记得有一次，我刚上完辅导班，天气就变了，开始下雨了，幸好我带着雨伞，雨下的越来越大，我迈出的步伐也越来越快，忽然，我看见一个老奶奶在我的前面，手里拿着一筐干菜，没有打伞，跟一个阿姨说：“请你买一些干菜吧!这是我亲手摘的。‘’阿姨摇摇头，冷漠的走了，我心里想;这个阿姨真不热心!老奶奶的干菜没有人买，但她没有失望，没有垂头丧气，但老奶奶没有放弃，继续寻找着下一位经过她面前的人，风，呼呼的吹着，雨，哗哗的下着，老奶奶的头发湿了，衣服也湿了，她慢慢地坐在没有雨下的一块大石头上面，这时，我的眼前出现了卖火柴的小姑娘的情景，我感觉老奶奶虽然不是小女孩，但是，她和小女孩一样可怜。我的眼眶湿润了，我想;为什么老奶奶要卖干菜呢?为什么她的儿女不给老奶奶一些钱呢?
我认为她的儿女真不孝，自己的妈妈在风雨中买东西，他们都不管管，每一个人都会老的，当老时，最需要儿女们的照顾和关心。
这位老奶奶是我印象最深的一个人了。
