我最喜欢的老师作文550字（精选12篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的我最喜欢的老师作文550字（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我最喜欢的老师作文1在我小学生活中，有许许多多的老师教过我们学习，其中我最喜欢的老师是教我们六年级数学知识的黎老师。黎老师的头上扎着一条辫子，在她身上，会发现有很多各式各样的衣服，每天都穿的不一样，很新颖。
黎老师对我们全班同学的学习很负责任。星期一至星期五的没一天早上，在还没有上课之前，黎老师都会到我们的教师看看同学门是否在认真学习，同学们有不懂的问题问她，她总是很耐心地给我们讲解，直到我们弄明白。在课堂上，当某一位同学说话或搞小动作时，黎老师就像目光锐利的猫头鹰一样，一眼就看到了那位同学，那位同学注意到了老师发现了他，他立刻就坐好了认真听课，如果再重犯错误，黎老师会利用她高明的手段，点出他名字来，让那同学在全班同学面前出丑，黎老师讲起课来滔滔不绝，一节课下来，只有少数的同学弄不明白，大部分同学都明白了这一节课所讲的内容，讲课时，她会用上一点她家乡的语言，有时弄得我们哈哈大笑，黎老师词语用得非常恰当，还会用上肢体语言，让我们更加理解，印象更加深刻。
黎老师每当下课的时候，都会找一些学习差的同学到她的办公室，家庭作业做不好的同学偶尔也会被她叫去，有的同学会说：“我被老师叫去办公室，叫了好十几次，我都怕了”，那也难怪，谁叫他不好好完成作业，不好好听课，被老师叫去帮助他分析错题。黎老师帮助同学们提高成绩，传授知识，学习好的同学都很喜欢她。
黎老师对工作很负责任，我喜欢她。我祝黎老师教的所有学生长大都能成材，为国家做出贡献。
我最喜欢的老师作文2刚开始，我觉得她和别的老师没什么不同，不就是个教书先生而已。可从开学到现在的这段日子里相处中，却让我慢慢地感受到了她的与众不同。讲课的时候，曾老师有自己特殊的一套行之有效的方法。她从来不像以前别的老师一样用类似“填鸭子”的方式来教我们，虽然把我们的小脑袋塞的满满的，但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同，例如在教完生字词以后，有时她会在读课文时，故意读错字，让我们来比赛谁先找出错误并准确的纠正它，无形之中不但加深了我们的认识而且还提高了我们的积极性和学习的兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默、风趣的话语，惹得我们心情开朗，而且不时逗的开怀大笑，她那娓娓动听的讲解，那真实感人的话语，有如春雨点点，滋润着我的幼小的心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快的事情。
有一次，曾老师请我背诵课文，当从不敢主动举手的我腼腆地站起来时，是曾老师带头为我鼓起了掌，曾老师和同学们鼓励的掌声，使我鼓起勇气，忘记了害羞和害怕，一鼓作气把熟读在心的课文流利而又有感情的背了出来。背完后，曾老师的眼里闪烁着赞赏的目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们的榜样，让大家向我学习。经她这样一番鼓励和赞赏，让我倍受鼓舞，更有兴趣的去读、去背，去学习。
在曾老师的教导下，让我们明白学习原来也是一件多么快乐的事情。感谢曾老师，感谢她对我们的耐心教导和苦心栽培，是她让我们懂得了学习的快乐，赐予了我们开启了通向知识之门的金钥匙。
我最喜欢的老师作文3每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当王老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是王老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
王老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，王老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，王老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像王老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——王老师。
我最喜欢的老师作文4在我们的校园中有一二百位老师，其中有一位老师让我终生难忘，那就是我一、二年级的班主任——王鸿燕老师。她普普通通，在众多老师中并不起眼，但是她却是我最喜欢的老师。
记得二年级的时候，我生了一场病，从而对鸡蛋严重过敏。每天只能让爸爸送饭给我吃。有一天，我吃完饭后突然觉得不舒服，想回家休息，于是就跟王老师请了假。
王老师听说我不舒服，关切地问我这问我那，在给我家长打了个电话后，王老师拿出一个大果冻，微笑着塞给我：“来，王老师给你一个果冻，赶快拿着啊，别的同学我还不给呢！”我接过果冻，高兴地说：“谢谢王老师！”“不用谢，老师还有呢，还想吃问我要啊！记住，不要给别人哦，这是给你‘养病’的。”王老师摸摸我的头，开玩笑道。“嗯！”我兴高采烈的答应了一声，心里想：王老师对我可真好！我一定努力学习，不辜负王老师对我的期望！
走出办公室，我本能地回了一下头，突然发现王老师还在那儿远远地微笑着看着我，我也微笑着朝她摆摆手。回到家，我手中仍然紧紧拿着那个“养病”的果冻，心里充满了对王老师挥之不去的感激之情。
现在，我长大了，懂事了，却再也尝不到王老师给我那“养病”的果冻的味道了，不是果冻下架了，而是王老师不教我们了。那藏在果冻里的关心和爱我也体会不到了，但它们没有下架，也没有被我淡忘，而是被我放在心灵的最深处，永远，永远地存放着……
我最喜欢的老师作文5一头乌黑的长发，总戴着一副黑色镜框的眼镜，讲起课来是那样得通俗易懂，课后待我们又是那样得亲切，这就是从一年级开始教我们，教到现在的数学老师——心灵手巧的张老师。
说到张老师啊，我敢肯定，令我们班同学印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同学们的嘴 ……此处隐藏911个字……>
你看，我的李老师很会讲故事吧！我很喜欢他！
我最喜欢的老师作文8我的班主任柳老师，也是我们的语文老师。她很年轻，披着一肩乌黑秀发，皮肤特别白，我第一次见到她就深深地喜欢上她啦。柳老师陪伴着我们一起学习，共同成长。
柳老师平时就像一头老黄牛，工作认真负责，任劳任怨。她还是年纪段段长呢！她上班早起晚归，放学后她经常辅导同学作业，解答难题。有一次，我值周完已经很晚了，路过办公室，发现柳老师还在孜孜不倦地工作，真是太敬业啦！这不禁让我想起了李商隐的一首词：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
柳老师有时候也像一只威风凛凛的老虎，对我们非常严厉。无论是早读、眼操还是上课，她都会严格要求我们认真对待。我们不管做什么，都逃不过她的“火眼金睛”。有一次期末考试，我因为粗心漏了题，结果被罚了10篇作文，当时我好忧伤啊，心想怎么会有那么狠心的老师！但慢慢地我明白了这是柳老师的用苦良心，我要特别感谢她。
不过，柳老师很多时候更像只温顺的绵羊。她平时非常爱护我们每一个学生，像妈妈一样呵护着我们。有一次，流感很严重。班级里很多同学都“中招”了。柳老师无微不至地照顾着我们，每节课课间她都会到教室里来提醒我们多喝水，我们都很感动。
我们都很爱柳老师。新的一学期，也祝愿柳老师工作顺利，越来越漂亮哦！
我最喜欢的老师作文9一位好老师，胜过万卷书。老师就像一支蜡烛，虽然细弱，但照亮了别人，耗尽了自己，这无私的奉献，令人永远不忘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一听到这句话，我不禁想起一位老师，她就是我的语文老师赵苗老师。
当我第一次见到赵老师的时候，她给我的印象就是一个很温柔很漂亮并且很年轻的一位老师。当时因为遇到这么好的老师开心了好久，我一开始以为赵老师刚刚大学毕业，因为赵老师长得很年轻很漂亮甚至还有点可爱，后来我才知道原来她已经教了好多年了，我感到非常惊讶。
在后来一起度过的日子中，发现赵老师不仅拥有美貌还拥有丰富的知识。在她的语文课堂上，我总是精力充沛的，因为在她的课堂上我感觉很“轻松”。
她用有趣的方式来给我们讲课，使我们不单单只是学习而是在快乐中学习，赵老师也非常负责任，背过的每篇古诗文她都会让我们默写并且收上去认真批改，她一个字一个字地认真批改，她也会让问题多的同学去找她亲自指导，她对待工作可谓是非常认真了。
每当我去办公室的时候，都会看到赵老师不是在整理课件就是在搜集关于学习的视频，然后一遍遍看过确认无误后再给我们看。她对待工作认真负责，她如同一位母亲关怀着我们，每当我看到赵老师脸上的笑容时，我不禁也跟着笑起来，她的微笑如同一缕阳光洒在我心田。我很荣幸能够遇到赵老师。
赵老师的眼睛，像夜晚的月亮，而我们就是一颗颗星星，在赵老师的微笑里，闪闪烁烁。
我最喜欢的老师作文10在我的心中有很多令我敬佩的人，有同学，有长辈，有朋友。但老师是最令我敬佩的人。
我们班的万老师无论是严寒的酷暑还是在狂风暴雨时，我们的万老师总在学校加班，她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。
五年级下学期，当时万老师刚接了我们这个班，她订了条新规矩，那就是对待每一个学生，不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖及进入前十名的优胜奖，原来是到20名的同学，只要向前垮一个名次，41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来，后进生认为和奖有望学习劲头可大了，这且不说老师还经常鼓励后进生，谁的作业没有做完，他总要耐心地辅导，有人病了，他就家访补课，总之，我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生，他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖，一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上，那些原来靠边站的后进生，竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说，咱们的万老师真是个“偏心眼”，就管后进生了，我真想不通。
后来才发现万老师那是在让全班的同学成绩都靠近再靠近，使差生知道努力，使优生继续奋发向上，这就是我喜欢的老师。
我最喜欢的老师作文11我最喜欢的老师是陈晨。她扎着一个高马尾辫，瓜子脸上，一双水灵灵的大眼睛，十分迷人。
二年级时，陈老师奖励我的星有600多颗，那是做试卷、补充习题、课课练全对得到的。有一次，小陈老师给我们做一张超难的卷子，试卷批完分发下来，全班49人只有我一个全对。小陈老师欣喜地看着我，摸了摸我的头说：“你们看，全班就蒋韬龙全对，是不是要给他一点奖励呢？”说完，她从包中拿了一大包巧克力给了我，折算一下那值整整500颗小星星呀！看着一个个羡慕的眼神，我得意极了！但我抑制着自己激动，没把高兴劲表现出来，我要把成绩搞得更好，好让小陈老师更关注我。
还有一次，陈老师给我们做一张试卷，要求卷面整洁，不然要罚抄数字的，并把试卷罚抄一遍！听了这话，几个写字难看的同学整个脸上的零件都扭到了一起，而我却不慌不忙，镇定地在试卷上打草稿写字，因为我答题速度快，有的是时间。该交卷了，我听见有些同学在议论今天卷子里的要求真坑。该发卷子了，我忐忑不安，生怕点到名字被罚抄，但我一看，卷子上原本的草稿已经被擦掉了，整个卷子整洁了许多。老师报名字也没有报到我。我疑惑地看了看她，她微微一笑并朝我轻轻地点了点头。小陈老师对我真是太好了！我以后不把作业做得干干净净能对得起她吗？
小陈老师对我真是太好了，我喜欢小陈老师。
我最喜欢的老师作文12“老师是辛勤的园丁，培养了一个个祖国的栋梁；老师是人类灵魂的工程师，没有他们，我们就学习不到知识，就会成为社会中的无用之人。”每一个人在成长的过程中，都会经历许多的老师，在这众多的老师中，每个人都有一位自己最喜欢的那位，而我最喜欢的老师，就是教我们英语的唐华香老师。
唐老师有着一头乌黑的长发，高高的额头，一双充满智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一张能说会道的樱桃小嘴，笑起来像个天真无邪的小女孩。
我们在教室总能看见她忙碌的身影，批改作业时皱起的额头；总能听见她那孜孜不倦的教诲……
不仅如此，唐老师还是一位认真负责的好老师。记得有一次，我《英语补充习题》上有一道题目不会做，唐老师把我喊到她面前，一遍又一遍，不辞辛劳地教我，直到我听懂为止。
还有一次，我英语考试没考好，伤心得哭了，唐老师走到我面前，拍着我的肩膀，说：“别哭了，考试的分数不是最重要的，重要的是你有没有掌握这一单元的知识。如果你有哪儿不会可以来问我。”我心想：这次我没考好，唐老师不但没有怪我，反而鼓励我。望着唐老师那关怀的眼睛，我心里十分感激，发誓一定要好好学习，不辜负老师的期望。
在我们伤心难过时安慰我们的那个人是老师；在我们与同学发生矛盾时，出来调节的也是老师。老师们不但交给我们知识，还教育我们如何做人。我们要用优异的成绩来回报他们。
