关于小学生写人的作文600字（精选11篇）
相信大家都尝试过写作文吧，特别是应用极广的写人作文，写人作文以记叙和描写人物为主，叙写的内容要求具体、形象、生动，符合初中生以形象思维为主的思维特点。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编帮大家整理的关于小学生写人的作文600字（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生写人的作文1人生之路是非常漫长的，一眼望不到头。这条路上有荆棘，有坎坷，有成功。
——前言
失败，是每一个人都要经历过的东西，但每一个人对失败的态度都不同。有一种人是：“我输了，我在也爬不起来了，从此人生暗淡无光，他却不知，只要他在拼一步，再努力一次就走上了人生的顶端，但当他明白这个道理时，早已年过花甲；有一种人，是失败算什么，输了在上，我就不信我不会赢，经过又一次努力，他走到了他人生的顶端，从此前途一片光明。我曾经听到这样一个故事；有两个人走上了天堂，上帝问了他们，你们还想回到人间吗？一个人说道：“想我非常希望回到人间，另一个人却说：“我不想，我回去了，也没有用处。”
上帝问那个想回去的人，说：“你为什么想回去？”他说：“我失败了一次，但我已经知道为什么失败了，只要您给我一天的存活时间，我就可以去改正错误，完成我的心中的梦想。上帝听了若有所思，有问另一个人：“你为什么不想回去呢？他答道：“我回去也不是受苦，还不如不会去呢？”上帝想了想说：“我在给你们每人十年的生命，十年后，你们回来找我。很快十年便过去了，那俩个人又来到了天堂，上帝问他们：“十年的生命你们有什么感受吗？当初愿意回去的人说：“我回去之后，改正了当初的错误，但是由于不细心，我又失败了一次，我那一阵非常彷徨，但我的母亲对我说：“珍惜你的十年生命，用微笑去面对你的十年人生，你的人生会更精彩，最终我走向了成功。现在，我以完成了我的梦想，虽死无撼。那一个不愿回去的人说道：我的家人见我又活了非常高兴，我的母亲更是抱着我整整哭了一小时，母亲的泪水次痛了我的眼睛，我在想，我的死，使那么多亲伤心，我居然还不进取，于是，我开始努力工作，即使我遇到那么多的困难，我始终以微笑面对他，最终我也取得了成功。上帝听了，只说了一句话：态度决定一切，微笑面对人生。
一则故事，告诉我们的道理只有一个，那就是：以微笑面对人生，以正确的态度去看待失败，你得人生才会更精彩。
小学生写人的作文2去年夏天，妈妈给我买了美国作家海明威的代表作——《老人与海》。
《老人与海》主要讲述了一位老人连续八十天出海都没捕捞到鱼，但他未曾放弃过，当他再次出海时终于捕捞到一条大鱼。然而不幸的事同时发生，在汪洋大海中，老人受到鲨鱼的袭击，勇敢的老人与鲨鱼展开了激烈的搏斗，最终打退了鲨鱼，安全回到了岸上。
读完这本书后，我的脑海里常常浮现出一位瘦骨嶙峋、满脸皱纹的老人“驾驶”着小船漂浮在一望无垠的大海上，他的目光是那样的坚毅。我被他的执着深深的感动了。想着老人再想想我自己，我不禁汗颜起来。老人在遭受到一次又一次出海捕鱼而空手而归的打击时仍然不沮丧、不放弃。而我呢？总是遇到一点点挫折就灰心丧志。记得有一次，我与一位年龄比我小的乒乓球员打比赛，第一局我输了，第二局我又输了，于是我就放弃了拼搏的念头，越战越弱，最终败给了对手。其实我不是败给小球员，而是败给了自己薄弱的意志。如果我能有书中老人那样的执着、永不言败的精神，我想我也许不会失利。永不放弃和执着是奠定成功的基础。
书中还有一个情景使我难以忘怀，老人在漆黑的夜里，在汪洋大海中与凶（猛的鲨鱼进行激烈的搏斗，最终老人凭他的智慧和勇敢打退了鲨鱼。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎样去面对生活中、学习中的困难与挫折。遇到挫折时要像老人一样乐观地去面对，遇到困难时要勇于战胜、设法排除，这样才能将逆境变成顺境，才能达到理想的彼岸。
今天的我们是祖国的未来，祖国科技的腾飞要靠我们。我们肩负着重任，我会以老人那永不言败，百折不挠的拼搏精神激励自己不断前进。
小学生写人的作文3自己，也会有所不同。表面文静的人，内心也许是热情的；整天做事大大咧咧的人，其实内心深处也有些许细腻。每个人就像一滴水，清澈而透明，你可能不知道它经历了什么才来到你的面前，才变成了这般模样。我，一名学生，一名表面大大咧咧内心却细腻的学生，一名对书本情有独钟的学生。
我喜欢读书，因为她让我汲取到了不少“养分”来充实自己；我喜欢读书，因为她教给了我许多人生哲理；我喜欢读书，因为她带给我的是一场场比视觉盛宴要强十倍百倍千倍万倍的心灵盛宴！读书使我的内心深处变得坚强，是我的作文水平逐渐提高，使我的生活变得丰富多彩。当然，在书中，我感到很幸福。这种幸福，不是言语可以说清的，而是一种震撼人心的心灵体会。就好比在你迷路时有人给你点了一盏明灯，好比在你跌倒时有人把你扶起，是温暖的。书带给我的感觉就是这样一股浓浓的幸福感，幸福中夹杂着人生的酸甜苦辣咸，虽然有时候会遇到许多困难，但是依然会带给我许许多多的心灵感触，在感到这些的时候，无论当时的情况再怎样差劲，我依旧会有一种幸福感，在这种幸福中，我感到了丝丝温暖。
在书中，我也找到了真实的自己。我在遇到困难时不会蒙着头去攻克，而是会找人帮助，这是一种理智。在万众瞩目的演讲比赛上，我会流利的表达出我想表达的情感，丝毫不会紧张，这是一种勇气。在长跑比赛中，面对对于我这个从未参加过比赛的人来说异常艰难的1500米的路程，我会努力奔跑，这是一种坚持。在考试中取得优异成绩时，我从来不会刻意宣传，这是一种谦虚。在学校，我会做好我该做的事，并且是努力做好，这是一种勤奋。在各种比赛中，我不会怕输，因为我觉得我一定可以赢，这是一种自信……每个人都是不一样的，缺点再多的人也会有优点，当某一天，你坐下来静静地想想自己的优点，仔细回想以前的事，你就会发现，自己并不是一个一无是处的人。
现在，我只能说一句话：我找到了真实的自己。
小学生写人的作文4温暖是黑夜中的一站指路灯，让迷失方向的人找到方向；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
我走在放学回家的路上，刚刚还是晴空万里，转眼间乌云密布，天阴沉沉的，随着一身闪电在空中炸响，“雷公”和“云母”就奏起了下雨时的“交响乐”，转眼间，下起了倾盆大雨，瞬间，我就被淋成了个“落汤鸡”。很多人猝不及防，只好到旁边躲雨。这时，我看见许多人撑着雨伞在车站等车，于是，我心生一计：对呀，我可以当作等车的人“蹭伞”呀！我一路小跑到车站，钻到一个叔叔的伞底下，可惜，好景不长，公交车一辆一辆地开来，人也一个一个地上车了，好像没有一个人注意到我。哎，怎么办？要是雨还不停，我就没法回家了！
……此处隐藏1867个字……让我吓了一大跳，摔倒在地上，我气极了，跑回教室，从此，我们俩相互不理对方，直到一个星期后，我们俩在玩游戏时又和好了——春天，我们一起放风筝；夏天，我们一起游泳——，月复一月，年复一年，我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友，我有什么心里话、小秘密，第一个就是找她谈。有什么问题，我也是和她商量。
从前，我不了解“有情”这个词的意思，现在，我终于知道了，我和周何慧不就是一个最好的例子吗？
小学生写人的作文8清晨，我还没有完全醒来，就被爸爸掀开了被子。我冻得直发抖，生气地大喊：“臭老爸，干吗掀人家被子？”爸爸故作神秘地说：“快穿上衣服，我带你去个好地方！”我一听去好地方，当然一百个愿意、二百个赞成了，好地方谁不爱去？！我飞快地穿好衣服，随手拿了一个面包准备出门。一回头，我看到老爸背了一个超大的旅行包，好像要去旅行。
坐在老爸那辆巨型面包车上，看着老爸那包大行李，我越来越奇怪了：老爸不会是想开着这辆破车出国吧？在高速公路上颠簸了几个小时后，爸爸终于把车停了下来。“这是哪？”我好奇地问。“郑州！”老爸兴奋地答道。“到这儿来干什么？这就是你所说的好地方？”我更加疑惑了。爸爸喜滋滋地扬起两张足球票，得意地说：“傻小子，来这里当然是看球赛啊！前面就是足球场，我们赶紧去找坐位吧！”
我们来到足球场，见那里有几千个坐位，但似乎每个坐位上都坐着人。老爸领着我来到了最高处，才找到了两个脏兮兮的坐位。他从包里拿出两张报纸，摊在位子上。我们刚坐下，比赛就开始了。老爸像变魔术一样又从包里取出了一个小喇叭，“嘟啦啦嘟啦啦”地吹了起来。老爸兴奋地呐喊着，我却越看越瞌睡，打了个大大的哈欠之后就迷迷糊糊地睡着了。
等我醒来的时候，球赛已经结束了，人们都向出口处拥去。
我揉了揉眼睛，疑惑地问爸爸：“已经散场了吗？”老爸兴致勃勃地说：“是啊！精彩极了！可是你却跑到郑州来睡了一觉！”我问：
“几比几？”爸爸提着行李站起来，说：“零比零！”我笑了，心里暗自嘀咕：零比零还这么开心！
回家的路上，爸爸又兴奋地吹起了小喇叭：“嘟啦啦嘟啦啦”唉，老爸的球瘾又来了！
小学生写人的作文9我爸爸是一个十足的“学习超人”，他从小在班上学习成绩都是第一名，可是他还永不满足地要学。
有一次，凌晨5点钟。我隐隐约约听到开书橱的声音，我心一紧想：“不会是小偷来拜访我们了吧！”后来一想不对呀，书房里没有什么贵重的东西啊！为了看个究竟，我轻轻走下床，蹑手蹑脚地走到书房门口，把头探进去一看，原来不是小偷，是爸爸在看书呢！在灯光下，爸爸一手拿着书，一手拿着笔，笔在他手上从未停过，眼睛一直盯着书，生怕漏掉一个字。书是全英文的，书上的重要的东西，他全用红笔勾了出来，旁边还有一个草稿本在计算，嘴里还念念有词。我悄悄走了进去拍了一下爸爸的背，他没反应，又拍了一下还是没反应……
最后，我只好拿出我的“杀手锏”人称最有效的（对我无效）“挠挠功”，我把手放在爸爸的腋下，拼命地挠……嘿嘿，这招还真管用，爸爸终于被我从书海底部拉上了水面，假装生气地问我：“你干嘛打扰我看书？”我不甘示弱地答到：“我还问你呢！不好好地在床上睡觉，５点钟爬起来看什么书，还弄出那么大的声音，我还以为家里有贼呢！”爸爸又把口头禅挂上了嘴：“俗话说得好：人要活到老，学到老！”我又说：“人也应该有充足的睡眠。”爸爸毫不示弱：“我５点就睡不着了，时间是宝贵的，把时间花在发呆上，还不如学习。”说完他又沉入了书海的底部，我说不过他，只好回房睡觉去了。回到房间，我的思绪久久不能平息：是呀，爸爸做的工作新陈代谢非常快，每次不新的产品，都要在最短的时间内了解它。我们现在的高科技产品背后都蕴含了像爸爸这样孜孜不倦地学习的工作人员的汗水，我心底里不由自主地产生了对他们的敬佩之情。
你们说说，他是不是一个学习超人？
小学生写人的作文10我爱花，也爱种花。我的阳台上有一盆盆美丽可爱的花，有《老寒三宝》里的菊花，有千里飘香的栀子花，有鸡冠花一样的鸡冠花。总之，花很多。
多晴朗的一天啊！我又一次在阳台上浇花。我妈尖叫着出现在我身边。“怎么了？”“哦，没什么。”我恢复了理智。“没什么。”不知道什么时候阳台上有一盆仙人掌。我用它锋利的刺刺了我的小指三次五次。我把它砸了，但是我怕我妈怪我，因为它是我妈最喜欢的植物。
又是一个阳光明媚的日子，我怀着极大的兴趣来到阳台浇花，却以为那株让我显眼又不悦的仙人掌就要进入我的眼帘。我本想拔掉它的刺，但灵机一动，心想：妈妈在洗衣服，这不是我砸碎那该死的仙人掌的好时机吗？我拿起手中的仙人掌，正要砸。我妈确实过来给我讲了仙人掌的故事。原来最早的仙人掌生长在没有草的沙漠里，我才知道仙人掌的生命力是如此强大。虽然我妈说了这么多，我还是信了。虽然我打消了砸它的念头，但我并不满意。
这个暑假真的很热。我去外婆家住了一个星期。回来看到心爱的花，惊讶的发现自己喜欢的花都死了，而旁边的仙人掌却生机勃勃。它的“顶”上有一朵美丽的花，真的很美。从此，我对仙人掌的顽强生命力，无论严寒酷暑，都能顽强生长。从此我改变了对仙人掌的看法。
这件事之后，我开始喜欢仙人掌，它用无数尖锐的刺来保护自己；它以绿色美丽的身躯傲视风雨；它用美丽的花朵吸引人们。
人往往也是这样，要克服多少困难，要经受多少磨炼，才能拥有耀眼的人生。像仙人掌一样，要勇敢面对挫折。无论风雨，还是寒暑，我们都要坚持不懈，永不放弃。
小学生写人的作文11鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；
我感恩，很多很多的人……其中，我要感恩我的老师——童老师。
在我六年的小学生涯中，最难忘记的就是童老师。在我的印象中，童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高，衣着十分朴素，教起书来尽职尽责，始终把学生放在自己心上。有一次，上课时，童老师的嗓子疼得厉害，讲话时声音都沙哑了，没讲一个单词面容都很痛苦，我们十分担心童老师的身体状况，而童老师还在一丝不苟地教学，为了尽可能说得清楚一些，时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时，声音戛然而止，原来是因为喉咙实在很难受，只好暂停一下，含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受，但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课，童老师没有去办公室，而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。
童老师教书也特别认真。每一次上新课之前，都会认真的备课一番，并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候，童老师的语言幽默风趣，把我们的兴趣挑拨到高潮，使我们记得更牢，印象更深，也不容易忘记了。在课后，老师还会不知一些课外练习，使我们巩固一下，有个别不会的的同学，老师会把他喊到办公室，单独辅导他，直到他会了为止。这样一来，我们班英语成绩就提高了许多，有时，童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目，这一点十分值得敬佩。
童老师教了我两年，我永远不会忘记您的教诲之恩！
